河北省定兴县联考2022年九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质中，不可能由一种元素组成的是( )单质氧化物化合物混合物含氧化合物ABCD2下列表示2个亚铁离子的是A2Fe2+B2Fe3+C2Fe2D2Fe3下列实验操作中一定能达到实验目的是选项目的主要

2、实验操作A鉴别硬水和软水加入明矾，搅拌B鉴别氮气和空气用燃着的木条伸入其中，观察是否熄灭C检验集气瓶中是否含有氧气伸入带火星的木条，观察是否复燃D排空气法收集CO2时验满把燃着的木条伸入集气瓶中，观察是否熄灭AABBCCDD4诗词和谚语是中华文化的瑰宝，下列描述中包含化学变化的是（ ）A只要功夫深，铁杵磨成针B遥知不是雪,为有暗香来C夜来风雨声,花落知多少、D野火烧不尽，春风吹又生5下列关于空气的说法中，错误的是（）A空气中含有少量的稀有气体，它们可以制成多种用途的电光源B空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐C按质量计算，空气中约含氮气78、氧气21%、稀有气体等其他成分

3、1%D造成空气污染的气体主要有CO、SO2和氮氧化物等6DHA（C22H32O2）是一种不饱和脂肪酸，俗称“脑黄金”，具有增强记忆与思维能力、提高智力等作用。下列关于DHA的说法不正确的是ADHA是由多原子分子构成的化合物BDHA分子中含有56个原子CDHA分子由碳、氢、氧三种元素的原子构成DDHA中氢、氧元素的质量比为1:17原子的构成示意图如图，下列叙述正确的是A原子是实心球体B整个原子的质量主要集中在原子核上C质子与电子质量相等D质子、中子、电子均匀分布在原子中8如图，是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A20时，甲、乙两种固体物质的溶解度都是30B40时，甲的饱和溶液中溶

4、质质量分数为50%C40时，将50g乙物质全部溶于水中，恰好能得到150g乙的饱和溶液D将130g 20甲的饱和溶液升温到40，最多还能溶解甲物质20g9向下列物质中分别加入适量水，充分搅拌，不能得到溶液的是A氯化钠B蔗糖C花生油D酒精10 “血糖”指的是人体血液中的葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖是人体的重要组成成分，也是能量的重要来源。下列有关葡萄糖说法正确的是（ ）A葡萄糖的相对分子质量为180gB葡萄糖是由碳原子、氢原子和氧原子构成的C葡萄糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的D葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为6：12：611下列关于自然界中的水的说法正确的是（）A水蒸气遇冷表结成

5、水，说明水分子体积变小B水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1C通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的D天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物12以下事实从微观角度解释错误的是选项事实解释A花气袭人知骤暖温度越高，分子的运动速度加快B春天柳絮飘扬分子在不断运动C氧气，液氧都能助燃氧气、液氧都是由氧气分子构成D空气可以压缩为液态分子间有间隔AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:_,_。(2)实验室用A装置加热高锰酸钾(KMnO4)制氧气的文字表达式为_;A装置中需在试管口放一团棉花，以防止高锰酸

6、钾粉末_。用E装置可收集氧气的理由是_(3)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到二氧化碳的人,实验室制备二氧化碳的文字表达式为_;1774年德国化学家贝格曼将二氧化碳通人紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为_色,该反应的文字表达式为_;若用装置C收集二氧化碳气体,检验二氧化碳是否收满的方法是_。(4)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸易_。常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体,实验现象是_,有关反应的文字表达式是_。(5)实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气的文字表达式为_;在该反应中二氧化锰起_作用。(6)在通常情况下,甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水。点燃甲

7、烷气体,产生蓝色火焰，甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的文字表达式是_，请你写出甲烷的一条性质_。14某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备、气体压强传感器 和空气中氧气含量测量装置按下图连接。装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的气体体积为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中，观察到数显设

8、备显示集气瓶内的气体压强 先上升后下降，再趋于稳定（1）写出红磷燃烧的符号表达式：_，红磷燃烧的现象是：_（2）数显设备显示，开始一段时间集气瓶内气体压强上升，这是因为温度升高导致的气压变化量_(选填“大于”、“ 等于”或“小于”)氧气量减少导致的气压变化量。（3）基于数显设备显示的气压变化，“ 过一段时间打开活塞” 中的“ 一段时间” 指的是火焰熄灭后到_所经历的时间。（4）在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为_（选填“V1-V2”，“V1-V3”，“V2-V3”）（5）思考：本实验导致结果小于 1/5 的原因是_（6）用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是_

9、15请你结合下列装置图回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：a_；b_；C_。（2）实验室用A装置制氧气的文字表达式是_，用装置_（填字母）可以收集氧气。A的试管口为什么要略向下倾斜？答：_。（3）氢气是一种用途较广泛的气体，密度比空气小，不与空气反应且难溶于水，不与水反应，在实验室中是用锌粒与稀硫酸这种液体反应制取氢气。那么实验室制取氢气的发生装置可以是上图中的_（填字母，下同）；收集装置是_，原因是_。16根据下列装置图回答问题： （1）写出图中标号仪器的名称_（2）某同学用加热高锰酸钾的方法来制取和收集氧气，他应选用装置_（填序号，下同）来制取，用装置_来收集，写出反应的文字表达式_。三

10、、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17小明在实验室里加热31.6 g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为28.4 g。将剩余固体溶解、过滤、烘干后，回收二氧化锰。请计算：(1)生成氧气的质量为_g；(2)回收二氧化锰的质量为_g。18计算题填空某品牌补铁剂（见图）的使用说明书部分内容如下：（成 份）本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4（功能主治）用于各种原因（如慢性失血、营养不良）引起的缺铁性贫血（用法用量）口服。 儿童：一次0.1g，一日1-3次；成人：一次0.2g，一日3-4次（1）富马酸亚铁含有_种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为_。（

11、2）富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）肖红同学在研究分子的性质时，做了如图所示实验。在一个小烧杯里放大半杯水，然后用药匙取一小粒品红，放入烧杯。（1）此实验说明分子具有什么样的性质？_（2）请你再设计一个实验证明粒子运动与温度有关，简要地说明实验步骤。_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】试题分析：单质是一种元素组成的，金属单质是由一种金属元素组成的单质，故不符合；氧化物要有两种元素，则不可能有一种元素组成，故符合；化合物是不同元素组成的纯净

12、物，不可能由一种元素组成，故符合；混合物中至少两种物质，对于同素异形体组成的混合物，只有一种元素，如氧气和臭氧组成的混合物，故不符合；选B考点：从组成上识别氧化物、物质的元素组成2、A【解析】一个亚铁离子带2个单位的负电荷，根据离子符号的写法，亚铁离子的写法为：先在铁元素符号的右上角写出电荷数“2”，再写出电荷的电性符号“+”，即Fe2+，表示多个离子就在相应的离子符号前写上离子数目即可，所以2个亚铁离子的符号为2Fe2+，故选A。3、B【解析】A、明矾能使水中悬浮物沉降，不能和钙镁化合物反应，因此不能用明矾检验硬水、软水，该选项不能达到实验目的；B、用燃着的木条伸入其中，能使燃烧的木条熄灭的

13、是氮气，无明显变化的是空气，该选项能够达到实验目的；C、伸入带火星的木条，即使带火星的木条不能复燃，也不能说明瓶中不含有氧气，可能氧气浓度偏低，不会使其复燃；例如空气中含有氧气，不能使带火星的木条复燃，该选项不能达到实验目的；D、排空气法收集CO2时验满时，应该把燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭，说明收集满，如果把燃着的木条伸入集气瓶中，即使熄灭，也不能说明一定收集满，该选项不能达到实验目的。故选：B。4、D【解析】A、只要功夫深，铁杵磨成针，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误。B、遥知不是雪,为有暗香来，描述分子扩赛，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误。C、夜来风雨声,花落知多少

14、，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误。D、野火烧不尽，春风吹又生，燃烧会产生新物质，属于化学变化；故选项正确。故选：D。【点睛】物理变化与化学变化的区别：是否有新物质产生。5、C【解析】A、稀有气体通电时会发出不同颜色的光，空气中含有少量的稀有气体，它们可以制成多种用途的电光源；故选项正确，但不符合题意。B、空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐；故选项正确，但不符合题意。C、按体积计算，空气中约含氮气78、氧气21%、稀有气体等其他成分1%，故选项错误，但符合题意。D、造成空气污染的气体主要有CO、SO2和氮氧化物等，故选项正确，但不符合题意。故选：C。6、B【解析

15、】A、DHA化学式为C22H32O2可知，是由多原子分子构成的化合物，选项正确；B、一个DHA分子中含有56个原子，选项错误；C、由化学式可知，DHA分子由碳、氢、氧三种元素的原子构成，选项正确；D、DHA中氢、氧元素的质量比=132：162=1：1，选项正确。故选B。7、B【解析】A、原子是由居于中心的原子核和核外电子构成的，不是实心球体，选项A错误；B、构成原子核内的质子和中子的质量是核外电子质量一千多倍，所以整个原子的质量主要集中在原子核上，选项B正确；C、一个质子的质量约为一个电子质量的一千多倍，所以质子与电子质量不相等，选项C错误；D、质子与中子构成原子核，居于原子中心，电子围绕原子

16、核，在核外作高速运动，所以质子、中子、电子在原子中分布是不均匀，选项C错误。故选B。8、D【解析】A在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。20时，甲、乙两种固体物质的溶解度都是30g；B溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。饱和溶液溶质的质量分数=溶解度（溶解度+100g）100% 。 40时，甲的溶解度为50g，饱和溶液中溶质质量分数=50g（50g+100g）100%33.3%；C40时，乙的溶解度为40g，将50g乙物质溶于水中，只能溶解40g，得到140g乙的饱和溶液；D20甲的溶解度为30g，130g 20甲的饱和溶液中溶剂为100g,溶剂为10

17、0g，溶质为30g ，升温到40，溶解度为50g，所以最多还能溶解甲物质20g；选D9、C【解析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。【详解】A、氯化钠易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。C、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确。D、酒精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。故选：C。【点睛】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定

18、性、混合物）、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键。10、C【解析】葡萄糖的化学式为C6H12O6，则有：A、葡萄糖的相对分子质量为180，相对分子质量的单位为“1”，“g”是质量的单位，A选项不正确，不符合题意；B、葡萄糖分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，B选项不正确，不符合题意；C、葡萄糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的，C选项正确，符合题意；D、葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为，D选项不正确，不符合题意。故选C。11、C【解析】A、水蒸气遇冷凝结成水，说明水分子之间的间隔发生了变化，而不是水分子本身体积变小了，故说法错误；B、水通电分解时产生的氢气和氧气体积比是2：1，

19、质量比为1：8，故说法错误；C、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故说法正确；D、自来水厂净化后的水还含有可溶性杂质，属于混合物，故说法错误。故选C。12、B【解析】A、花气袭人知骤暖，是因为温度越高，分子的运动速度加快，故选项说法正确。B、春天柳絮飘扬是宏观运动，不能说明分子在不断运动，故选项解释错误。C、氧气、液氧都能助燃，是因为氧气、液氧都是由氧气分子构成，故选项解释正确。D、空气可以压缩为液态，是因为分子间有间隔，故选项解释正确。故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯 集气瓶 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 进入导管，甚至进入水槽

20、 氧气难溶于水 碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水 红 二氧化碳+水碳酸 将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已经收集满 挥发 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水 过氧化氢水+氧气 催化 甲烷+氧气二氧化碳+水 物理性质有：无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水；化学性质有：可燃性（任写一条） 【解析】(1)仪器的名称为酒精灯，仪器的名称为集气瓶。(2)实验室用A装置加热高锰酸钾(KMnO4)制氧气的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；A装置中需在试管口放一团棉花，以防止高锰酸钾粉末进入导管，甚至进入水槽。用E装置排水法可收集氧气的理由是氧气难溶于水。(3)实验室

21、制备二氧化碳的文字表达式为碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水；将二氧化碳通人紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为红色，该反应的文字表达式为二氧化碳+水碳酸，若用装置C向上排空气法收集二氧化碳气体，检验二氧化碳是否收满的方法是将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已经收集满。(4)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸易挥发。常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体，实验现象是澄清石灰水变浑浊，有关反应的文字表达式是二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水。(5)实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气的文字表达式为过氧化氢水+氧气；在该反应中二氧化锰起催化作用。(6)根据题意，甲烷在空气中完

22、全燃烧生成二氧化碳和水，反应的文字表达式是甲烷+氧气二氧化碳+水；由题意甲烷的物理性质有：无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水；化学性质有：可燃性。14、P+O2P2O5 放出大量的热，产生大量白烟 大于 火焰熄灭后集气 瓶内温度恢复到室温 V1-V3 红磷量不足导致无法使空气中氧气充分反应，所以导致实验结果小于五分之一 氮气 【解析】（1）红磷燃烧会和空气中的氧气反应生成五氧化二磷，并且在燃烧时会产生大量的白烟并放出热量。故答案为P+O2P2O5、放出大量的热，产生白烟；（2）红磷在空气中燃烧放热，温度升高使集气瓶内气压增大，而红磷燃烧消耗氧气使瓶内气压降低。数显设备显示开始一段时间内集气

23、瓶内气体压强上升，这是因为温度升高导致的气压变化量大于氧气减少量导致的气压变化。故答案为大于；（3）反应结束后，等集气瓶内气压稳定后读数才对实验结果没有影响。“过一段时间打开活塞”指的是火焰熄灭后到集气瓶内的温度恢复到室温所经历的时间。故答案为火焰熄灭后集气瓶内温度恢复到室温；（4）反应后剩余气体的体积应是两容器内压强相等，且与实验初始状态相同时的体积。加水到集气瓶内的气体体积为V3时，两边水面再次相平，气体的体积是反应后剩余气体的体积。在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为V1-V3。故答案为V1-V3；（5）实验利用红磷消耗空气中的氧气，而由于氧气被消耗，集气瓶内压强减小，所以才会回流

24、水，并且回流的水的体积应该等于被消耗的气体的体积。若回流的水小于五分之一，则有可能红磷没有将集气瓶内的氧气全部消耗尽。故答案为红磷量不足导致无法使空气中氧气充分反应，所以导致实验结果小于五分之一；（6）空气中主要成分是氧气和氮气。而氧气已经被红磷燃烧消耗掉，则剩余的气体主要为氮气。故答案为氮气。【点睛】测定集气瓶中消耗的气体的多少必须要让两次测量的状态是相同的，这样得到的气体体积才有意义。而题中初始状态左右两容器的水面相平即内外气压相等，同样，末状态也要是内外气压相等，所以必须使右侧敞口容器和集气瓶里的水面相平时，再测内部气体体积。15、酒精灯 锥形瓶 分液漏斗 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

25、 D（或E） 防止冷凝水倒流，炸裂试管 B C(或E) 密度比空气小，且不与空气反应（或难溶于水又不与水反应） 【解析】（1）标号a仪器的名称是酒精灯；标号b仪器的名称是锥形瓶；标号c仪器的名称是分液漏斗；（2）实验室用A装置制氧气，根据装置可知，反应物的状态是固体，反应的条件是加热，且试管口有一团棉花，所以制氧气的试剂是高锰酸钾，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式是高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；氧气不易溶于水，密度比空气的密度大，因此可以用排水法和向上排空气法收集，用装置D（或E）可以收集氧气；A的试管口要略向下倾斜的原因是：防止水倒流而炸裂试管；（3）实验室是用锌和稀硫酸在常温下制氢气的，反应物的状态是固体和液体，不需要加热，发生装置选用B；氢气的密度比空气的小，难溶于水，因此可以用向下排空气法和排水法收集收集装置选用 C或E；原因是密度比空气小，且不与空气反应（或难溶于水又不与水反应）。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。