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文档简介

1、微课圆的认识沿河县和平镇实验小学何伟一、课前 导入：大家好，这个微课重点讲解圆心、半径和直径的概念及相关知识。二、新授。1圆心画圆时针尖固定的这一点叫做圆心，也就是圆的中心。圆心通常用字母O表示。（课件演示。）圆的位置是由圆心确定的，也就是（课件出示：圆心确定圆的位置）2半径 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。圆的大小是由圆的半径决定的。（课件出示：半径决定圆的大小）3直径 数学上，我们把通过圆心、两端都在圆上的线段叫做直径。直径是线段，画时一定要注意两点：1 要通过圆心 2 两端都必需在圆上。直径通常用字母 d 表示 ( 课件演示 ) 。4任意给你一个圆片，怎样知道它的圆心和直径？其实很

2、简单，只要把圆片对折，折痕就是直径，再任意对折一次，两条折痕的交点就是我们要找的圆心。三、巩固练习。1判断：（课件）（1）两端都在圆上的线段叫做直径。()（2）半径的长短决定圆的大小。（）2.选择:（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。半径的长度直径的长度（2）从圆心到 ()任意一点的线段圆心圆外（3）通过圆心并且两端都在圆上的()直径线段, 叫半径。圆上叫直径。射线周髀算经里有这么一句话“圆出于方，方出于矩”，所谓“圆出于方”就是说最初的圆并不是由圆规画成的， 而是由正方形不断的切割而成的。 就是一个正方形，切割，再切割，再切割直到把它切成一个圆。 （课件演示）如果告诉你这个正方形的边长是

3、10 厘米，你能获得关于圆的哪些信息？四、结束语：感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将继续讲解圆的相关知识。那是心与心的交汇，是相视的莞尔一笑，是一杯饮了半盏的酒，沉香在喉，甜润在心。红尘中，我们会相遇一些人，一些事，跌跌撞撞里，逐渐懂得了这世界，懂得如何经营自己的内心，使它柔韧，更适应这风雨征途，而不会在过往的错失里纠结懊悔一生。时光若水，趟过岁月的河，那些旧日情怀，或温暖或痛楚，总会在心中烙下深深浅浅的痕。生命是一座时光驿站，人们在那里来来去去。一些人若长亭古道边的萋萋芳草，沦为泛泛之交；一些人却像深山断崖边的幽兰，只一株，便会馨香满谷。人生，唯有品格心性相似的人，才可以在锦瑟华年里相遇相知，互为欣赏，互为懂得，并沉淀下来，做一生的朋友。试问，你的生命里，有无来过这样一个人呢？张爱玲说 “因为懂得，所以慈悲”.于千万人群中，遇见你要遇见的人，没有早一步，也没有晚一步，四目相对，只淡淡的问候一句：哦！原来你也在这里，这便足够。世间最近与最遥远的距离

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