江苏省盐城市第一初级中学2022-2023学年化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第1页
江苏省盐城市第一初级中学2022-2023学年化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第2页
江苏省盐城市第一初级中学2022-2023学年化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第3页
江苏省盐城市第一初级中学2022-2023学年化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第4页
江苏省盐城市第一初级中学2022-2023学年化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1水是生命之源。下列行为不属于爱护水资源的是( )A使用节水器具B生活污水直接排放C园林浇灌用滴灌、喷灌D工业废水经处理后循环使用2下列变化属于物理变化的是()A木柴燃烧B白磷自燃C冰雪融化D食物变质3使用如图所示装置进行实验,开始前气球沉在烧杯底部,过一会儿气球悬浮在烧杯内(气球本身质量忽

2、略)下列对气球内充的气体的分析中正确的是()A氢气B氮气C空气D氧气4对于做空气中氧气含量测定的实验。下列有关说法正确的是A选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷B燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高D本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体5实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则该有机物中A一定含有C、H、 O三种元素 B只含有C、H 两种元素,不含有O元素C一定含有C、H 两种元素,可能含有O元素 D有机物中H、C两种元素质量比为9116下列说法正确的是A氢氧化

3、钠既是化合物,又是氧化物B化学变化中分子可以再分,而原子不能再分C最外层电子数少于4个的原子都是金属元素的原子D人类可以利用的淡水资源非常丰富7生活中的下列做法,你认为合理的是( )A小麦秸秆就地焚烧还田B生活废弃物分类放入垃圾箱C用洁净的凉开水饲养金鱼D大量使用化肥提高作物产量8如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是( )A该反应属于分解反应B该反应生成物全部为化合物C该反应前后原子的种类、数目都未改变D该图示能表示双氧水制取氧气的反应9下列图示实验操作中,正确的是()AA BB CC DD10实验操作中错误的是( )A过滤B镁带燃烧C滴管用后不洗插回原瓶D

4、用力塞紧橡皮塞二、填空题(本大题共1小题,共4分)11建立“宏观微观符号”之间的联系,是化学学习特有的思维方式。(1)用化学符号填空氩气_;3个氢氧根离子_;地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物_;标出硫酸铁中铁元素的化合价_;画出硫离子的结构示意图_;(2)用“”表示一个氢原子,则“”表示_(填字母),“”表示_(填字母)。A H2 B 2H2 C 2H D (3)金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,下图为氯化钠形成的示意图氯化钠是由_(分子、原子或离子)构成的。氯元素在化学变化中容易_(得到或失去)电子,元素的化学性质主要是由原子的_决定的。(4)我国科学家成功合成新型催化剂,能将CO2高效转化

5、为甲醇(CH3OH),该化学反应的微观过程如下图所示。反应前后,_(填“分子”或“原子”)的种类不变。参加反应的甲、乙物质分子个数比为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12请根据下列实验图回答问题(1)上述两个实验中,水主要对实验仪器起到安全保护作用的是_(填序号)。(2)请写出A实验中发生反应的化学方程式_;请写出B实验中的实验现象_;(3)A实验中,若进入集气瓶中的水小于其体积的五分之一,原因_(4)学校某学习小组的同学对影响过氧化氢分解快慢的因素进行探究。分别取5 mL H2O2溶液进行实验,测定产生4 mL O2所需时间,实验结果记录如下:实验序号H2O2溶液的浓度温度/MnO2

6、粉末用量/g反应时间30%350t130%550t25%20m3 s15%200.11 sI.对比可知:其它条件相同时,温度越高,过氧化氢分解越快,则t1_t2(填“”、“”或“”)。II.若要探究过氧化氢分解快慢与过氧化氢溶液浓度有关,则m的值为_,选择的实验序号为_,合理的结论是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的_都没有发生变化;(2)反应生成氧气的质量为_g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是_?14化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置

7、回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称_;_;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合_(填字母),其反应的化学方程式是_;(3)用D装置收集氧气,验满的方法是_;(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从_(填a或b)端通入;(5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表)反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:完全反应后,生成氧气的质量为_g;原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?_(精确到0.1%)五、探究题(本

8、大题共2小题,共13分)15鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得烧杯中物质的总质量为97.8g。(假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应)产生二氧化碳气体_ g。计算10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量,要求写出完整的解题步骤。16化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示)取名“小狗烯”(化学式为C26H26)。请计算:(1)“小狗烯”的相对分子质量是_。(2)“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比是_(填最简整数比)。(3)16.9

9、g“小狗烯”中含碳元素_克。(结果精确到0.1 g)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、推广使用节水器具,有利于保护水资源,故正确;B、生活污水任意排放,不利于保护水资源,故错误;C、园林浇灌用滴灌、喷灌,可以节约用水,利于保护水资源,故正确;D、工业上废水重复利用,可以节约用水,利于保护水资源,故正确;故选:B。2、C【解析】A、木柴燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;B、白磷自燃过程中有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化;C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、食物变质过程中有新物质生成,属于化学变化。故选C。【点睛】

10、解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。3、D【解析】A、氢气的密度比空气小,开始时不会沉在烧杯底部,此选项错误;B、氮气的密度比空气小,开始时不会沉在烧杯底部,此选项错误;C、气球充有空气,气球会悬浮在烧杯中,不会开始沉在烧杯底部,此选项错误;D、气球充有氧气,氧气的密度比空气大,会沉在烧杯底部,大理石能与盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳的密度比氧气的密度大,会使气球浮起,此选项正确。故选D。4、A【解析】A、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,做空气中氧气含量测定的实验选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷,集气瓶内的气压降

11、低,打开弹簧夹后,在大气压的作用下,水倒流到时集气瓶中,水的体积等于消耗的氧气体积,故A正确;B、如果把红磷换成硫或木炭,硫或木炭燃烧生成的二氧化硫气体、二氧化碳气体会占据氧气的空间,集气瓶内的气压不降低,导致水不能进入集气瓶,从而导致不能测定空气中氧气的含量,故B错误;C、集气瓶中的氧气的量是一定的,反应需要的红磷的量也是一定的,最终进入集气瓶中的水也是一定的,并不是燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高,故C错误;D、本实验可以证明空气中氧气的含量,但是不能证明空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等,故D错误。故选A。【点睛】测定空气中氧气的含量时,选择消耗氧气的物质应该具备的条件是:只能够

12、和空气中的氧气反应,并且生成物是固体5、A【解析】4.4g二氧化碳中所含C元素的质量=;3.6g水中所含H元素的质量=;生成物4.4g二氧化碳和3.6g水所含C、H元素的质量和=1.2g+0.4g=1.6g 0.1 其它条件相同时,过氧化氢溶液浓度越高,分解越快(表述合理即可) 【解析】(1)A实验中,水的作用是用水的体积来验证氧气的体积;B实验中,水的作用是防止高温溅落物炸裂瓶底;(2)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式:;实验B中铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,放出大量的热;(3)红磷的量必须充足的目的是尽可能完全消耗装置内的氧气,使结果更准确,实验中发现打

13、开弹簧夹进入集气瓶中水的体积小于其体积的五分之一,原因可能是:红磷量不足或装置气密性不好或没有冷却到室温就打开弹簧夹;(4)I.对比可知,其他条件均相同,实验温度较高,过氧化氢分解较快,因此t2所需时间较短;II.分析表中数据可知,m是0.1g;两组实验唯一的不同是过氧化氢溶液溶质质量分数不同,因此能得出过氧化氢分解快慢与溶质质量分数有关;能得出的合理结论是:其他条件相同时,H2O2溶液的溶质质量分数越高,过氧化氢分解越快。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、质量和化学性质 1.6 5% 【解析】本题考查了催化剂的特点和溶质质量分数与化学方程式相结合的计算。反应过程中质量的减少是因为生成

14、了氧气,所以可以求算氧气的质量,根据氧气的质量和对应的化学方程式求算过氧化氢的质量。(1)催化剂是在化学反应中能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变的物质,二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质都没有发生变化;(2)根据质量守恒,反应产生氧气的质量=70g-68.4g=1.6g;(3)设:产生1.6g氧气需要H2O2的质量为x2H2O22H2O+O268 32x 1.6g x=3.4g过氧化氢溶液的溶质质量分数=100%=5%。14、试管 集气瓶 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满 b 0.96 81.7% 【解

15、析】(1)是试管;是集气瓶;(2)若选择高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氧气不易溶于水,可用装置C收集;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,用D装置收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(4)因为氧气不易溶于水,密度比水小,若用F装置充满水来收集氧气,气体应从b端通入;(5)完全反应后,生成氧气的质量为:3.0g2.04g0.96g设生成0.96g氧气,需要氯酸钾的质量为x。 x2.45g原混合物中氯酸钾的质量分数=。答:原混合物中氯酸钾的质量分数为81.7%。【点睛】解题的关键是利用质量守恒定律求出氧气的质量。五、探究题(本大题共2小题,共1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论