2020年高考语文复习小题滚动30练天天练23

1、2020年高考语文复习小题转动30练每天练232020年高考语文复习小题转动30练每天练236/62020年高考语文复习小题转动30练每天练23小题转动30练每天练阅读下面的文字,完成13题。(9分)从形态结构、生理过程、行为方面去剖析,动物尽可能节约能量的例子_。但动物为什么又要耗资大量能量进行没有明确目的的游戏呢?对此,研究者们各执己见,_。一些科学家认为,游戏行为是将来生活的排演或演习,使动物从小就能熟悉将来生活中要掌握的各种“技术”,例如追赶、隐蔽、搏斗等,熟悉将来动物社会中将要结成的各种关系。这与动物将来的生计适应_。而有科学家认为,动物游戏是为了“自我娱乐”,()美国科学家则认为,

2、游戏其实是一种实践性很强的学习行为。游戏的实践性强,能产生直接的奏效反响。游戏对动物供应了大量时机,能巧妙地将它们各种自己的天赋技术和复杂的自然环境、社会环境结合起来,所以对幼小动物和成年动物来说,游戏都是一种十分重要的学习行为。目前这些假说都难以圆满解说的问题是,动物在游戏行为中表现出来的智能潜力、创立性、想象力、_的通信方式等,都远远高出人们的估计。动物的游戏行为既无目的,又无结果,在动物行为中即兴发生,没有必然模式,没有不变的规则,内容复杂多变,实在令人捉摸不透。1.以下在文中括号内补写的语句,最合适的一项为哪一项(3分)()A.而其天性的表现就是“自我娱乐”,正像捕捉食品闪避敌害、生殖

3、行为等是动物的天性相同。B.正像捕捉食品、闪避敌害、生殖行为等是动物的天性相同,其天性的表现就是“自我娱乐”。-1-C.而“自我娱乐”正是其天性的表现,像捕捉食品、闪避敌害、生殖行为等是动物的天性相同。D.正像“自我娱乐”是其天性的表现相同,捕捉食品、闪避敌害、生殖行为等也是动物的天性。【剖析】选C。本题中,前面说“有科学家认为,动物游戏是为了自我娱乐”,后边应是对“自我娱乐”的解说。D项,解说重心转移,转移到“捕捉食品、闪避敌害、生殖行为等”方面,这是动物的天性,而不是“动物游戏”“自我娱乐”,除掉D项;A、B两项的说法过于绝对,“其天性的表现就是自我娱乐”,“自我娱乐”可是天性表现之一,除

4、此之外,还有“捕捉食品、闪避敌害、生殖行为”等,这就除掉A、B两项。2.文中画横线的句子有语病,以下更正最合适的一项为哪一项(3分)()A.游戏为动物供应了大量时机,它们能巧妙地把复杂的自然环境、社会环境和自身的各种天赋技术结合起来B.游戏给动物供应了大量时机,能巧妙地把它们自己各种的天赋技术和复杂的自然环境、社会环境结合起来C.游戏对动物供应了大量时机,它们能用各种自己的天赋技术和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来D.游戏向动物供应了大量时机,使它们能把自己的各种天赋技术和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来【剖析】选D。本题观察辨析并更正病句的能力。解答此类题目,应先阅读画线句,今后

5、依照主谓宾的成分压缩句子,先观察骨干部分,可否存在搭配不当、残缺等问题,再剖析修饰成分。“游戏对动物供应了大量时机,能巧妙地将它们各种自-2-身的天赋技术和复杂的自然环境、社会环境结合起来”,画线句有三处问题,一是“对动物供应了”搭配不当,属于介词搭配不当,“对”应改为“为”“给”“向”,这就除掉C项;二是“能巧妙地将它们各种自己的天赋技术和复杂的自然环境、社会环境结合起来”语序不当,“巧妙”应该修饰“结合”,应放在“结合”前面,即“巧妙地结合”,这就除掉AB两项;三是“各种自己”语序不当,应为“自己各种”,除掉C项。3.依次填入文中横线上的成语,全都合适的一项为哪一项(3分)()A.触目皆是

6、莫衷一是休戚相关多姿多彩B.俯拾皆是莫衷一是息息相关丰富多彩C.触目皆是述而不作息息相关多姿多彩D.俯拾皆是述而不作休戚相关丰富多彩【剖析】选B。“触目皆是”,眼睛看到的都是,重申“多而易见”,重视于视觉,满眼都是;“俯拾皆是”,重视于空间,各处都是,重申“多”。第一处,主若是重申“动物尽可能节约能量的例子”之多,不重视视觉,应使用“俯拾皆是”。“莫衷一是”,指不能够决定哪个是对的,形容建议分歧,没有一致的看法;“述而不作”,指将祖先的智慧心得加以陈述,并没有加入自己的思想,也指只表达和说明他人的学说,自己不创作。第二处,前面说“研究者们各执己见”,可见是说研究者们的看法不一致,应使用“莫衷一

7、是”。“休戚相关”,形容关系亲近,利害一致;“息息相关”,形容互相的关系特别亲近。第三处,是说“与动物将来的生计适应”关系很亲近,与“利害”没关,应使用“息息相关”。“多姿多彩”,指丰富多彩,形容颜色形态多样(多种姿态,多种色彩);“丰富多彩”,形容内容丰富,花色众多。第周围是说“通信方式”的形式之多,应该使用“丰富多彩”。-3-下面是某校一名在校学生写给母校百年庆典的文章的片段,其中有五处用词不当,请找出并更正。(5分)金秋十月,惊闻母校百年庆典,我夜不能够眠!饮水思源,永难忘掉!回想在母校生活和学习的这几年,所有的老师和同学们都给了我兄弟般的激励和帮助!今年,是您百年诞辰!弦歌百年今又始,

8、桃李不言满庭芳。祝愿您,我的母校!祝愿各位恩师扬名杏林!祝愿莘莘学子学业有成!_改为_;_改为_;_改为_;_改为_;_改为_。【剖析】本题观察学生语言表达的得体性。解答此类题目,第一要明确题干的要求,如本题“下面是某校一名在校学生写给母校百年庆典的文章的片段,其中有五处用词不当,请找出并更正”,今后依照语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系辨析可否得体。本题中,“惊闻”使用不当,“惊闻”一般指不好的信息,而此处是说“母校百年庆典”,是好事,能够改为“欣闻”,意思是“听到好的信息后大为欢欣、欢心”。“夜不能够眠”不当,该成语一般形容忧愁、担忧的状况,语境中应是激动,应改为“感想万千”。“

9、兄弟般”使用不当,不合语境,前面说“所有的老师和同学们都给了我”,能够改为“亲人般”。“诞辰”使用不当,“诞辰”一般用于人,此处是说学校,能够改为“华诞”。“扬名杏林”中“杏林”不当,“杏林”是中医学界的代称,而此处是说教育界,能够改为“杏坛”,“杏坛”泛指授徒讲学之处,今喻见教育界。-4-答案:惊闻欣闻或喜闻夜不能够眠感想万千兄弟般亲人般诞辰华诞杏林杏坛下面是某医院医患瓜葛办理流程图。请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容圆满,表述正确,语言连结,不高出80个字。(6分)答:_【剖析】本题观察学生图文变换的能力。解答此类题目,第一要明确图文种类,如本题是医院医患瓜葛办理的流程图,今后要关注流

10、程图上箭头的指向,剖析各部分之间的关系,依照序次进行表达即可。作为医患瓜葛办理的流程图,应先从患者来访、来电、来信投诉开始,推行首诉负责制,今后由临床科室、门诊部、医务处、护理部等部门进行检查、办理并回复投诉人,接着依照医患和解的状况进入医患瓜葛办理流程,对状况进行通知和办理,在接下来的工作中改进并提高。学生依照这样的序次进行拟写即可。答案:患者投诉推行首诉负责制:由相关部门检查、办理并回复投诉人,依照医患和解状况,进入瓜葛办理流程,并对状况进行通知、办理,并在今后改进、提高。-5-6.以下对相关内容的解说,不正确的一项为哪一项(3分)()A.释褐:亦称“解褐”,始任官职,意思是脱去老百姓衣服开始当官。B.食邑:又称采邑、封地。古代国君、士医生世代以采邑为食禄,故称。C.平肩舆:古代的一种轿子,开初作为山行的工具,后走平路也以之为代步工具。D.有司:指主管某部门的官吏。古代设官分职各有专司,故称有司。【剖析】选B。B项,“古代国君、士医生”错误,应为“古代诸侯封赐所属卿、医生”。补写以下句子中的空缺部分。(6分)杜甫春望中哀叹国破家亡,伤感离乱之痛,用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是“_,_”。