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文档简介
1、第 页让爱在教育事业中闪光演讲稿一、爱岗敬业,欢乐工作 老师工作是琐碎的,重复的甚至是枯燥的。我们要从琐碎中发觉奇妙;从重复中找到创意;于枯燥中发觉乐趣。师德报告团事迹老师深深的感染了我,他们专心工作,用主动和欢乐影响身边的每一位孩子。家访一次不难,两次不难,难的事这样的事情做上一百零一零一次甚至更多。我们的老师视他为乐趣,这样的老师怎么能不成为师之楷模,又怎么能不被学生爱戴!我爱我的工作,就要向他们一样把每一件事仔细做好,坚持做好,教化无小事,备一节好课、仔细批改好作业,关切每一个孩子。我们山区的孩子单纯可爱,每一次作业的后面贴上可爱的粘贴也能让他们非常兴奋。时常帮他们洗洗黑黑的小手也能让他
2、们倍感暖和。所以我想爱我们的工作就是把我们能做的事情都做好,爱工作,爱孩子,让我们带着欢乐动身,肯定会满载而归! 二、能爱善爱,严与爱同行 爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的才智和热忱,有一样被爱惜的权利,我们应当用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。做一个志向的老师须要学问和高于学问的才智,须要修养和高于修养的人格力气,还须要方法和高于方法的实力。对学生的要求严格的,不放过错误,刚好进行教化,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解,敬重,信任为基础。同等,民主,学生病了像亲人一样关切他们;学生进步了,不断的激励他
3、们;成长的过程我们要不断的鞭策指引他们。有人说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我们要像那静默奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的漂亮。 三、让爱在教化事业中闪光 走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。好像非常平淡,也非常平凡,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。我们用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、专心血来滋润。对学生充溢爱的老师的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色调斑斓的新世界,并且让学生感受到老师的博大胸怀和崇高精神境界。爱能变更误入歧途的孩子,爱使我们
4、与孩子的沟通更简单,爱能播种,爱能传承! 我有感于师德报告团的演讲,感谢学校给我们供应学习的机会,希望在我们的岗位上会做得更好。让我们用慈祥呵护纯真;用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希望放飞志向,让爱在教化事业中闪光。 让爱在教化事业中闪光演讲稿8 大家好! 世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是赐予。 “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教化孩子。”老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。老师只有酷爱学生、敬重学生,才能去细心地培育学生,只有
5、爱得深,才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为老师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的须要、教化的须要。这种爱是稳固的、深厚的,是与老师所肩负的社会责任紧密相连的。 记得当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我簇新、新奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天早晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的欢乐和朝气;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教化事业深深的爱,我真正地体会到了一个老师全部的华蜜和欢乐
6、。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。 身为一名老师,我深深地懂得,老师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面对全体学生。老师所肩负的是对一代人的教化使命,并非对个别人的教化任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力气,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,老师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,同等对待每一个学生,敬重学生的人格。 唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们老师教化学生的第一目的是“传道”,我国古代大教化家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为老师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,留意自己的行为举止,言谈风貌。学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”信任合格的老师才能塑造出合格的学生。 岁月匆忙,我在老师岗位上已经工作了十年,经过了很多的日日夜夜,经验了许多的酸甜苦辣。但是我无怨无悔,因为老师是太阳底下最光辉的职业,常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子,一切为了孩子。为此我仍需接着努力。
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