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文档简介

1、实验室管理工作计划实验室管理是一项系统而复杂而工作，作为学校的一个教课职能部门，充散发挥其在教育教课中的作用，在不停推动素质教育，深入教育改革，实行新课程改革的高潮之中,实验教课以是自然学科教课的前臂后膀，为达成教课任务，提升教课质量起到一个踊跃的推动作用.实验室是广大师生研究新知识，形成科学修养的重要场所，为了给全校师生供给一个优秀的学习、研究、求知的环境，更好地为理、化、生等自然学科服务，联合我校实质及现有条件，在学校、教育处的指导下，汲取过去的经验教训，勇敢创新，开辟进步，特对本学期实验室管理工作作以下计划：一、本期工作目标在本期内充散发挥出实验室的独到功能和教育基地的重要作用,踊跃为全

2、体师生供给一个优秀的学习和工作环境,仔细做好现有实验仪器的有效管理,踊跃提升实验仪器的使用率,实时填写好相关表册,严格依据实验室的相关规章制度监察各实验教师正确使用仪器和化学危险药品,严禁全部仪器外借,外留现象发生.保证我校实验教课,及教研活动有序,健康地进行.采集好相关硬件,软件资料,使我校实验教课及实验室管理工作达到“普实”的详细要求。1二、本期主要工作（一）要求各实验教师仔细剖析教材,联合实验室的实质情况,拟写卓有成效的实验教课计划,实验室管理工作计划,盘点实验室的仪器和药品,打扫“两室”卫生,迎县局开学工作检查,实验室正试为广大师生开放。（二）在管理中严格依据相关规章制度及文件精神履行

3、,监察和管理好实验仪器和危险品,并作好相关表册的登记.根据实验教课的要求适合添置必需的仪器和药品,保证我校“普实”工作顺利进行。（三）严格按文件精神,依据“普实”工作地详细要乞降细则,仔细学习,常抓不懈,并协调,办理好各实验教师开好,开足实验课.对出现新的问题实时向学校反应。（四）提升实验室的课外开放力度,充分利用课外时间面向师生开放,实时增补因实验仪器,场所不够使用的问题,逐渐提升学生的着手,动脑及剖析,综合,运用等能力,发挥出学生的学习踊跃性和主动性.（五）本期是“普实”查收后的第三年,要求高,任务重,为此,从此刻起明确责任,分工落实,逐渐提升工作效率,并应抓严抓实。三、工作日程28-9月份拟写实验教课,实验室管理工作计划,盘点仪器药品,做好相关必备表册的准备工作,保证明验室的开学初的正常化。10月份增强实验室,实验教课的管理,深入讲堂认识实验教课的展开状况,进行惯例工作检查。11月份增强实验室，实验教课的管理,展开教课研究活动,课外科技活动。12月份监察好实验仪器药品的正常使用,认

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