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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 教研工作计划模板汇总5篇 【精选】教研工作计划模板汇总5篇 时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,开展新的旅程,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是我整理的教研工作计划5篇,欢迎大家共享。 教研工作计划 篇1 一、指导思想 本学期数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务才能不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下。 二、协同教务处工
2、作,督促常规教学 1、经常组织学习教务处的各项常规制度,杜绝上课迟到,私自调课、挪课、占课等行为,保持良好的状态,不体罚几变相体罚学生,教学公正公允。 2、课前一定做到有计划、有备课、课后有反思、作业布置合理、批改即时、更正到位、专心细致完成好各项常规工作。组内不定期进行相互检查和学习。 3、做好课堂知识提升工作,要不断发觉有潜力的学生,提高优秀率。同时要抓好学困生的转化工作,补缺补差重在平日的点点滴滴,有针对性的全面提高教学质量。 三、开展具有学科特色的工作 本学期的教研教学工作将在专心做好根本工作的同时把学生的“基础训练作为我组的一个重点及特色工作来开展,我们将组织老师们很好的利用基础训练
3、课给学生进行知识稳定学习的机遇,同时,我们计划在每个年级出好各阶段的达标提纲,落实并抓好学生的基础训练工作,为提高学生的基础水平而努力。 四、有效开展各项工作,力争不断提高教学质量 1、继续加强教学常规管理,即时反馈总结各种状况并正确做出提升,保证良好的教学秩序和教学质量。 2、从作业、练习的合理安排和批改反馈等各方面着手,专心落实班级补差状况。 2、组内组织教师全面开展各项教学研讨活动,考究活动实效性,为提升“质量服务。 3、进行有效的单元检测并即时帮忙学生稳定各项知识内容,以求每单元都有小结。 4、组织各类有针对性的学生活动,充分表达数学的趣味性的同时加强学生学习兴趣。 五、教学研讨安排
4、(一)定时开展教研活动,提高活动质量和教学效益。 1、积极组织教师加入教研室安排的每次大型教研活动,加入的教师做到有记载,有点评,会后在组内共享活动过程,交流想法,总结阅历。 2、以“提高教学质量为最终目的,组织开展一系列有实效性的研讨活动。做到定时、定人、定内容,开展有新意,有意义的各种学习探讨活动,转变教研理念,提升教研方法,优化教研模式,力争形成浓重的教学研究气氛,积极摸索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。 3、辅助指导处不定时深入课堂检查“教学常规执行状况,定期进行检查,特别是备课质量、作业批改的状况检查。 (二)坚持传统特色,师徒、同伴同研究、互学习,提升工作质量。 积极组织
5、开展师徒结队工作,平日的教学工作中,同年级,同办公室的教师多交流、沟通。利用课余时间即时的与同伴研究教学方案,探讨重难点的突破,课后沟通学生把握状况,交流教学心得、体会,即时的总结阅历与开拓创新。 六、主要工作及安排 本学期所有工作都围绕“提高教学质量这一主题来开展,各项常规及教研工作大致安排如下,如遇特别理由可根据实际状况进行调整。 九月份: 1、各年级根据实际状况制定年级教学计划,并有序开展教学工作。 2、根据学校指导处的工作计划商讨布置本学期各项工作。 3、组织教师加入各年级教材分析(视频学习)。 4、组内进行备课、作业各项常规检查,并集中反馈,学习。 十月份: 1、组内集体备课,各年级
6、组教师共同探讨分析本期的重难点及突破方法。 2、备课,作业等各项常规检查。 3、组织一次八年级的“数学竞赛活动。 4、组织教师加入县教学研讨活动。 十一月份: 1、合理安排教学进度,有序进行其中测试及反馈。 2、组内集中分析试卷状况并探讨制定后段的教学方案。 3、各项常规工作检查并反馈。 十二月份: 1、组织针对思维训练工作的学生竞赛活动。 2、常规备课、作业批改等互查及反馈, 元月份: 1、各教师调整教学进度,准备复习工作。 2、组内总结本期各项活动及特色工作,装订成册。 3、做好期末各项收尾工作,专心组织复习,正确面对调研工作。 教研工作计划 篇2 一、工作目标: 政治备课组本学期将紧紧围
7、绕学校工作计划和政治教学计划,深化课堂教学结构改革,打造阳光高效课堂教学模式。提升教学方法,创设自主合作学习气氛。培植合作学习小组,充分调动学生自主学习积极性,培养自主学习才能。求真务实地开展集体备课活动研究,实践新课程的理念,确保备课质量的稳步提高,并依此促进课堂教学效率的提高,获得良好的教学效果。 二、工作思路。 1、组织全组教师专心领会政治教学计划的相关内容,制定本组活动计划,明确目标,落实任务。 2、按教科处要求,本学期活动定时举行集体备课,内容包括一周的教学进度及本周教学内容的重难点,确定每周年级训练的重点题目。 三、工作措施: 1、严格依照学校工作计划、政治教学计划和备课组工作计划
8、开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累,形成备课组资源共享。 2、严格按教科处精神,专心钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务。用心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。 3、备课探讨时,精心听,多提出修改看法,着重提出值得探讨的问题,充分表达自己的观点。 4、提倡多写课堂教学随笔、反思或案例,以此提高自己今后的课堂教学水平。 5、集体备课的教案,只是作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、本班学生实际状况作出相应的修改,要求重点内容书写在课本上。 6、提倡教学相长,平日多开展个人间的合作研讨,交流教学阅历,探讨教学问题,努力提高备课质量。 7、提倡多阅读各类教育教学报刊资料
9、,努力吸取先进的教育思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。 8、狠抓学困生的补习工作,要求每位教师出好一份单元卷,年级组综合。概括分工依照集体备课分工执行。 9、重视实效,做好教学常规工作:一是备课,“三备,即备学生、备材、备教法。二是上课:“三讲、三不讲、三讲清。即三讲:讲重点、讲难点、讲易错、易混淆的知识点;三不讲:不讲学生已经会的、不讲学生通过自学也能会的、不讲老师讲了学生也不会的;三讲清:讲清知识的含义结构层次、讲清知识运用的方法步骤、讲清对知识的把握程度和要求。 10、积极加入听课,虚心向其他教师学习 四。概括活动 1、建好教学博客。 2、结合“新教育试验的“营造书香校园,
10、激励教师读好书,本学期主要完成教育科要求阅读苏霍姆林斯基的给教师的100个建议,要求写出读书随笔在自己的博客中展示。积极加入教师读书交流会。 3、备课的内容是反思上周教学状况;关注上周教学目标实现度;上周学生学习效果达成度;教学中出现主要问题及补救措施。 4、备单元教学三维目标和教学重点难点;精选例题和练习题;教学中留神问题;教学内容的选取。 5、专心做好二次备课。 6、专心编写讲义。 7、落实单元练习卷。 8、积极协同学校工作,完成学校布置的其他工作。 教研工作计划 篇3 一、指导思想: 本学期,我们语文教研组将根据指导处工作计划,专心学习“中小学学业质量评价绿色指标,聚焦基于标准的教学与评
11、价,摸索“用好统编教材,开展校本化、集团化研究的有效策略和实施路径,力求“立足上海阅历,用好统编教材。 二、概括工作与实施方案: 一)提高教学工作实效性 1.校本教研求实效 本学期,我们仍将专心地开展关于“基于课程标准的教学与评价的理论学习,帮忙教师理解和内化新课程标准的理念,并在自己的教学实践中加以运用。积极摸索评价的校本化实践,强化作业与命题的目标意识,组织教师开展“读题、“编题、“组题的实践。这学期,我们将进一步新完善一、二年级学段的校本作业。对统编教材的知识点进行梳理,设计出科学、合理的校本作业和实践作业,使它们能为教学服务,有效地检验我们的课堂教学效果。同时能发挥学生的主观能动行,让
12、学生体验成功的开心。 2.师徒带教促成长 继续开展“师徒结对活动。师傅要做到“三带:带师魂敬业爱岗,无私奉献;带师能把握教育教学基础知识技能;带师德育德之道,为人师表。平日里,指导徒弟合理有序地开展教育教学活动,帮忙他们解决教育教学中遇到的困难,解决教学中存在的问题和改正不良倾向,并对徒弟提出评定看法;徒弟要做到“三学:学师德;学思教育教学理念;学才干教育教学才能。在教学工作中,专心完成指导老师安排的每一项任务,主动向指导老师汇报教学工作,谦逊小心,勤奋好学,不断提高业务才能。 二)提高教师教学素养 1.进行课题研究 我们将继续深入开展“基于课程标准的教学与评价的专题研修,围绕“关注学生学习经
13、历,提升阅读教学有效性这一主题,开展一系列的听课评课活动。将对学生学习的过程性评价与课堂教学有机结合。 2.加强过程管理 为了规范老师们的教学常规,我们将继续听随堂课。备课组组内听课要求每月至少两节,教研组每月至少听一节推门课。听完课后,我们会即时交流,对教师课堂不规范的行为提出整改,帮忙教师提高课堂教学的效率。同时,我们会按时进行每学期两次的备课和作业检查。每次检查后,都会将结果反馈给老师,帮忙他们即时调整自己的教学工作。 3.规范教学评价 为了更好地将“基于课程标准的评价融入教学全过程,发挥评价对学生学习的鼓舞、诊断和提升作用,我们将进一步修改校本作业课课练和语文实践作业。努力地使我们的评
14、价紧扣教学目标,以便教师利用评价的结果来了解课堂教学目标的实现程度,教学活动中使用的方式是否有效,学生的接受程度和学习状况,从而随时调整自己的教学行为,反思和改善自己的教学计划与教学方法,不断提高教学水平。 4.积极参与数字化环境建设与学习方式变革的研究 这学期,我们将在低年段开设一节云课堂教学示范活动。利用先进的信息技术辅助教学活动,充分调动学生的学习主动性,在学习过程中提升学习才能,激发学习兴趣,获得学习的开心。此外,我们还会像上学期一样,借助云课堂的平台,指导学生运用移动终端,开展语文活动。 教研工作计划 篇4 本学期小班组共有5个班,我们年级组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、高兴
15、地生活,全面发展,成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。我们以园务计划为依据,制定出以下工作计划: 一、指导思想 深入贯彻纲要精神,专心学习幼教新理论,全面推进教学改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平。结合本园及小班幼儿的实际,专心制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组教研活动真正成为老师、幼儿共同成长的桥梁! 二、工作重点 本学期幼儿刚入园,由于幼儿的年龄小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的.幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,对比任性,娇气、霸道,依靠性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上状况,本学
16、期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。加强幼儿的语言才能、生活自理才能及培养幼儿的社会交往才能和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 (一)、安全工作 幼儿教育新纲要指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们将积极开展安全主题教育活动。 (二)、教育教学工作 1、做好新生入园的情绪安抚工作。 2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理才能,做到生活有序。 3、培养良好的学习常规。 4、全体教
17、师积极参与教学研究,不断提升自我。从理论学习出发,结合技能技巧的提高,促进教师向研究型教师发展。 5、扎实做好校本培训工作,专心开展听课、评课活动,在活动中提高教师的教育教学水平。 6、扎实开展主题活动,让幼儿在活动中得到发展。 (三)、家长工作 家长工作是家园之间纽带,教师积极主动接待每位家长,按家长要求,根据不可怜况即时向家长汇报幼儿在园状况。 1、开学初,主动向家长了解幼儿在家的生活习惯,有何爱好,特性脾气等状况,召开新生家长会,向家长介绍本学期的教学目标,需要家长协同的工作。 2、定期向家长汇报幼儿在园的学习状况,发觉问题即时和家长联系并共同研究解决。 3、根据教育重点定期更换“家长园
18、地中内容。 (四)教师自身素质发展 1、学习提高 (1)、坚持每周一次的常规教学教研和教研组活动,加强教研工作的组织指导,有计划、有目的地组织教师学习幼教理论,提高教师理论水平,使其渐渐从一种概括教学方法升华为教学理论。 (2)、依据幼儿园的培训计划和教研计划,组织教师加入各种级别的理论培训,如:观摩研讨、听专家讲座、根本功培训等,以达到提高教师的整体素质的目的。 (3)、即时了解幼教信息,关注幼教新动向,不断补充教师的新知识,收看教育新闻、电脑网络信息,阅读每期的幼教杂志等等。 2、教改实践 (1)、大胆进行教育计划的改革,为教师提供生动执行计划的机遇与条件,改革教育活动计划的制定方法,周计
19、划、教育目标、资源利用、主题内容为预定,表达计划的合理性、针对性及条理性;活动过程为活动实况记录和反思,教师可以根据幼儿的年龄特点、兴趣与爱好、实际阅历、才能水平以及突发内容等状况进行生动调整。 (2)、创设与教育相适应的环境,力求让幼儿参与活动室的布置,创设幽美的环境,发挥墙饰的教育功能。 (3)、改革创造性游戏的组织方法,有计划的安排大带小角色游戏,共享人力、物力资源。 教研工作计划 篇5 本学期我们体育教研组工作,将根据学校教育教学工作计划安排,围绕当前教育教学改革发展的形势及领导对体育工作所提出的要求开展工作,并力争在各方面做实做好,以协同学校完成整个教育教学工作任务。下面就本学期体育
20、工作的各方面作一计划。 一、本学期体育工作任务、安排计划 (一)主要工作任务 1.抓好体育课堂教学,提高质量,重视发展学生身体素质,提高整体水平。 2.加入市中小学田径运动会(9月29、30日) 3.加入市青少年篮球联赛(10月11月) 4.加入市绳毽比赛(11中旬) 5.组织各年级学生开展校内小型体育竞赛活动 (二)学期工作安排 1.课务安排,依照教务处安排执行 2.运动队训练工作分工总负责:沈叶丰 (1)田径队:沈叶丰、沈瑛、陆静、王荣耀、朱淑君 (2)绳毽队:沈瑛、朱淑君 (3)篮球队:沈叶丰、王荣耀(男篮)、王清萍、陆静(女篮) (4)武术队:王荣耀 (5)足球队:陆寿良、陆志丹(男足
21、)、沈叶丰(女足) 3.校内竞赛活动 (1)校第四十五届田径运动会(10月22日) (2)校冬季三项(12月) 4.年级备课组召集人:初一年级xx初二年级xx初三年级xx (1)大课间活动管理、检查: 总负责:xx 指挥:xx 初一、二年级级:xx 初三年级:xx (2)课外体育活动管理:xx (3)体育资料、器材管理:xx (4)体育场馆维护:xx负责,全组参与 二、完成体育各项工作任务措施要求 (一)体育教学工作: 1.规范教学,每位教师务必针对教学对象,专心制定教学计划,选择合理教学内容,并根据计划安排备好课、写好教案,使其专心贯彻执行教学工作六专心。 2.体育教学将围绕课改的要求和理念,结合传统体育教学开展教学工作。要面向全体学生,加强参与意识,培养学生的创新、
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