有关文明演讲稿模板5篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关文明演讲稿模板5篇 有关文明演讲稿模板5篇 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几片面组成。在弥漫活力，日益开放的今天，演讲稿在我们的视野里展现的频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我用心整理的文明演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 文明演讲稿 篇1 各位同学、老师：大家好！ 今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩？答案好多，但有一个答案确定正确合理人生因文明而精彩。 校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园假设没有与之相适应的精神状态、

2、环境空气和文明行为，就不会有校园的文明，而文明的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；文明是道别昨日的无知和粗俗，是自觉的操纵。 我们同学在成长的过程中需要呼叫文明的回归、重建和进展，然而环顾四周，在不文明的现象依旧频繁地展现我们身边。 例如：语言不文明，有些同学出口成脏，随意骂人的事情经常发生； 例如：环境不感激，伴随着值日生辛苦劳动的却是一些同学对环境的破坏，纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西四处藏，四处塞，垃圾不实时清理并倒入垃圾筒，不会伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；

3、例如有同学过度消费，总在不理应的时间进商店或者添置不理应买的东西? 文明的人，确定是爱学习的人。他总是对学识弥漫渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。 文明的人，确定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人崇敬自己，自己首先要崇敬别人，由于崇敬他人与崇敬自己同样重要。 文明的人，确定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随意买零食吃，由于他懂得随意买零食既滥用又不利于健康，他更不会乱丢纸片等垃圾，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。 文明的学生，确定是保护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会

4、乱涂乱画，更不会踢门、滥用水电?而且会劝阻、制止破坏行为，实时报告。 文明的学生，确定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，下课不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的学生，确定是一个有爱心和责任感的人。他会敬爱师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得感恩，感恩父母长辈的培育，感恩老师的指导? “恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬，我们弥漫激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。 感谢大家 文明演讲稿 篇2 什么是文明礼仪？简朴地说就是律己、敬人的一种行为模范，中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒

5、雅，是华夏儿女代代相传的美德；在现在的社会中，我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养。 文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，保护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更理应时刻留神自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中！ 古人云：“不学礼，无以立。就是说，你不学“礼，就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化，我们要想立于世界之林，就务必提高我们民族的文明素养。记得有一次看报纸，我对有一篇报道的印象更加深：有一次，同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是，就要

6、退回去给让路。阻拦她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！他把“请字说得很嘹亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。 这不也是良好文明礼仪的表达么？ 文明演讲稿 篇3 尊老爱幼，乐于助人，是我们中华民族的传统美德。然而，在生活的一些细节中，我们是否只留神到并实现了这些事情？在公共汽车上，它为人们，尤其是母亲和儿童供给优质服务。汽车里有一个供母亲和孩子坐的特殊地方。一位母亲抱着孩子上了车，打定坐在母子上车的地方。但是车已经被几个大老粗占了，他们看到了可怜的母子俩，假装无动于衷。可怜的母子俩只能悄悄无语地看着袖手旁观。唉！业障不好的人！ 此图为出名漫画家华

7、1980年1月的?假文盲?。这是一幅带有猛烈讥讽或幽默的画面。华取材于生活现象和小细节，通过夸诞、隐喻和象征手法，对一些人物和事物举行生动的讥讽和批判。这双?假文盲?很有代表性。 华高明地运用了这部名为?假文盲?的漫画，形象地批判了世界上的伪、恶、丑，宣扬了世界的真善美。由于“文盲这个词本来指的是文盲、没文化的人，现在指的是盲人、没有道德修养的人。华使用“假字，更能表达他自己的本意。 尊老爱幼的要表扬，这种精神要发扬，自私的要批评。世界需要爱，由于这是爱的呼叫。愿道德之星永远绽放。让我们从内心启程，做文明人。 文明演讲稿 篇4 老师们、同学们： 大家好！ 我今天演讲的题目是?懂文明礼仪，说文明

8、普遍话?。那么，什么是礼仪呢？简朴地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为模范，是表现对他人崇敬和理解的过程和手段。 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的情谊，它的作用太多太多了。 在这金秋送爽，硕果累累的季节，我们理应有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美观的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，表达出新世纪学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为严肃。 此时此刻，国旗下的我们要肃穆专心、精神饱满、高唱国歌。 文明礼仪，不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。 所以，学习礼仪不仅可以内

9、强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。 我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻厌恶别人，下一刻往往成了别人厌恶的对象。这些无非都是“不拘小节的行为所致。 当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节。 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声歉仄的话

10、而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的进展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到崇敬。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。 文明礼仪，强调的是“崇敬为本。 想让别人敬爱你，首先就得敬爱人。 那些恶习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。 文明演讲稿 篇5 老师们、同学们： 早上好！ 今天我演讲的题目是“养文明习惯，做文明学生。 先让我为大家陈述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用

11、英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰、“遏止吸烟、“不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢？人家回复：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 其次个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和严肃形成了猛烈的反差。 以上两个事例说明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们望见了文明离我们国家还有确定距离，因此我们每个学生都理应养成

12、文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们乐安测验学校的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为乐安的一员。然而可惜的是，在我们身边，在一片面同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美观的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六，星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学清洁，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，肆意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内片面同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。 我们好多同学把文化学识的学习放在首位而往往疏忽了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从

13、本质上表达一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的根基。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假设我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习劳绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在扶助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，假设我们不在此时，抓好自身的道德素质创办，那我们纵然拥有了丰富的科学文化学识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们理应先成人，后成材，不要做一部单纯掌管一些学识技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为名贵的精神资产。 多数事例说明，走向事业辉煌，开创告成人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有好多好多，然而最根本的问题是，我们到底要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一