人教版数学八年级下册-1912-函数的图象课件(共18张)

1、X局长在“党员在身边,党旗伴我行”活动动员大会上的发言勤学善思踊跃参与扎实工作以积极向上奋发有为的精神风貌投入到活动去XXX局在“党员在身边,党旗伴我行”活动动员大会上的讲话同志们:为进一步密切党群关系,增强党组织的凝聚力和吸引力,将先进性教育活动引向深入,根据县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的有关要求,局党组研究决定,于近期在全局开展以“七个一”为内容的“党员在身边,党旗伴我行”活动。下面,我就开展这次活动谈三方面意见:一、统一思想,提高认识,充分认识这次活动的重要意义开展“党员在身边,党旗伴我行”活动,是提高党员、团员、青年思想政治素质和业务水平、建设一流环保队伍的需要,是培养入党积

2、极分子、吸纳新党员的需要,是深化精神文明建设、提升环保人员形象的需要,更是环保工作争先进位、再上台阶的需要。局党支部开展这次活动的目的就是要将先进性教育活动关口前移,通过结对帮促,加强对非党青年的教育、引导和培训,提高了非党青年的政治思想认识,激发了积极向上、奋发有为的工作热情,增强了服务经济建设、服务人民群众的能力和水平,培养一支先进的入党积极分子队伍,在全局营造“学欢迎走进数学殿堂2022/9/291X局长在“党员在身边,党旗伴我行”活动动员大会上的发言欢迎走 19.1.2 函数图象（一）2康乐县第二中学 罗宏强 19.1.2 函数图象（一）2一、情景引入信息1：如下图是一心电图。信息2：

3、下图是自动测温仪记录的图象，它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化。你从图象中得到了哪些信息?3一、情景引入信息1：如下图是一心电图。信息2：下图是自动测温二、自主探究 我们先来思考这样一个问题：正方形的边长x与面积S的 关系为 ,其中 x的取值范围是 。x 0因为x表示的实际含义是正方形的边长，边长只能为正。你能解释x0这个范围是怎样确定的吗？函数自变量4二、自主探究 我们先来思考这样一个问题：正方形的边长x与面积八年级数学第十一章函数八年级数学第十九章函数的图象八年级数学 计算并填写下表：x00.511.522.53S=x2(x0)00.2512.2546.259 如果我们在

4、直角坐标系中，将你所填表格中的自变量x及对应的函数值S当作一个点的横坐标与纵坐标，即可在坐标系中得到一些点。5八年级数学第十一章函数八年级数学第十九章函数的图象八年级数学14902132.25S6.250.25xx00.511.522.53S=x2(x0)00.2512.2546.259用空心圈表示不在曲线上的点S=x2(x0)表示x与s的对应关系的点有无数个但实际上我们描出的点只能是有限多个同时根据描出的点想象出其他点的位置614902132.25S6.250.25xx00.511.5函数的图象7作函数图象的步骤：1.列表2.描点（以自变量的值为点的横坐标，以对应的函数值为点的纵坐标）3.连

5、线（必须为平滑曲线）一般地，对于一个函数，如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标，那么坐标平面内由这些组成的图形，就是这个函数的图象函数的图象7作函数图象的步骤：一般地，对于一个函数，如果把自活动一 下图是自动测温仪记录的图象，它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化。你从图象中得到了哪些信息?8活动一 下图是自动测温仪记录的图象，它反映了北京的春-41424t/时8T/0横坐标表示 ，纵坐标表示 随 的变化而变化?-3时间温度时间温度T时间t2022/9/299-41424t/时8T/0横坐标表示 ，纵坐标T/北京的春季某天气温 T 随时间 t 变化而变化的规律如图

6、所示：Ot/h1._时温度最高,是_度.2._时温度最低,是_度.3._时间段温度在下降._ 时间段温度在上升.4.温度在零度以下的时间长呢？还是在零度以上的时间长？245.曲线与x轴的交点表示_2022/9/2910 148 4-30时至4时和14时至24时_4时至14时在零度以上的时间长在某一时间气温T为0度T/北京的春季某天气温 T 随时间 t 变化而变化的规律如思考：P76练习21.在_点和_点的时候,两地气温相同;2.在_点到_点和_点到_点之间, 上海的气温比北京的气温要高.3.在_点到_点之间,上海的气温比北京的气温要低.7127120 712 242022/9/2911思考：P

7、76练习21.在_点和_点的时候,两地气温相活动二 下图反映的过程是小明从家去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家其中x表示时间，y表示小明离他家的距离小明家，菜地，玉米地在同一条直线 上。从家到菜地从菜地到玉米地从玉米地回家2022/9/2912活动二 下图反映的过程是小明从家去菜地浇水，又去玉米地小明从家到菜地在菜地浇水从菜地到玉米地给玉米地锄草从玉米地回家2022/9/2913小从家到菜地在菜地浇水从菜地到玉米地给玉米地锄草从玉米地回家你能回答下列问题了吗?小明1.从家到菜地用了_分钟.菜地离小明家有_千米远。 2.小明给菜地浇水用了_分钟。 3.从菜地到玉米地用了_分钟。菜地离玉米地有_

8、千米远。 4.小明给玉米地锄草用了_分钟。5.玉米地离家有_远? 小明从玉米地回家的平均速度是_14151.110120.91820.08千米/分（225=0.08(千米分钟)）你能回答下列问题了吗?小1.从家到菜地用了_分钟.菜 例3：在下列式子中，对于x的每个确定的值。y有唯一的对应值，即y是x的函数请画出这些函数的图象。解：x取值范围是全体实数值，列表如下：x-3-2-1012y-2.5-1.5-0.50.51.52.515 例3：在下列式子中，对于x的每个确定的值。y有唯一的对应值自变量的取值范围x0列表:x0.511.522.534y126432.421.516自变量的取值范围x0 x0.511.522.534y我们来总结归纳一下描点法画函数图象的一般步骤 第一步：列表在自变量取值范围内选定一些值通过函数关系式求出对应函数值列成表格 第二步：描点在直角坐标系中，以自变量的值为横坐标，