人教版四年级数学上册第六单元-集体备课教学课件

1、口算除法口算除法40053609180062804240048004一、复习导入给小动物们找家。3002007080600404005360918006280424004800二、探索新知教材P71页例1有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？题目中已知什么？要求什么？怎样列式？8020_8020等于几？你是怎么想的？二、探索新知教材P71页例1有80面彩旗，每班分20面，可以二、探索新知教材P71页例1有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？8020_4个20是80，80204。4（个）二、探索新知教材P71页例1有80面彩旗，每班分20面，可以二、探索新知教材P71页例1有80面彩

2、旗，每班分20面，可以分给几个班？8020_8捆80根小棒还可以看作8捆，20根小棒可以看作2捆。2捆要求80里面包含几个20，就是求8捆里面有几个2捆。82824，80204。4（个）二、探索新知教材P71页例1有80面彩旗，每班分20面，可以二、探索新知教材P71页例1有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？8020_4（个）想一想8320_8019_804204二、探索新知教材P71页例1有80面彩旗，每班分20面，可以二、探索新知教材P71页6020 62201.9030 93304020 422010020 1032062333322556093904240102100二、探索新

3、知教材P71页6020 1.9030 40二、探索新知教材P71页例215050_3个50是150，150503。1553，150503。3想一想12230_12028_1204304二、探索新知教材P71页例215050_3个二、探索新知教材P71页2.18030 1843024040 2403742060 4206221030 2102918361806667777二、探索新知教材P71页2.18030 24040 三、基础练习1.竖着一组一组的完成，看看你有什么发现。教材P72页练习十二第1题302 6030403 12040803 24080905 450906021203240345

4、05三、基础练习1.竖着一组一组的完成，看看你有什么发现。教材P三、基础练习教材P72页练习十二第2题2.算一算，说一说你的想法。30180270308020028040169257三、基础练习教材P72页练习十二第2题2.算一算，说一说你的3.三、基础练习教材P72页练习十二第4题7010400501608027090100203208060309030120603006049070630907534823225773.三、基础练习教材P72页练习十二第4题7010400三、基础练习教材P72页练习十二第3题4.24030答：要捆8包。8（包）想：2438三、基础练习教材P72页练习十二第3

5、题4.24030答：三、基础练习5.教材P72页练习十二第5题160404（次）想：1644答：运4次才能运完。三、基础练习5.教材P72页练习十二第5题160404（三、基础练习教材P72页练习十二第6题6.14020 143201427140763070 6327036040 363409999三、基础练习教材P72页练习十二第6题6.14020 1三、基础练习教材P72页练习十二第7题7. 看完这本书大约需要几个月？隐含信息：一个月有30天，一共要看30个故事。求最后的问题，就是求120里面有几个30。120304（个）答：看完这本书大约需要4个月。三、基础练习教材P72页练习十二第7题

6、7. 看通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结除数是整十数的除法除数是整十数的除法一、复习导入看谁算的又准又快6030701080202804048060160803005063090 27478267一、复习导入看谁算的又准又快6030701080一、复习导入完成下面的竖式37 232 2 0261241 202 1109173一、复习导入完成下面的竖式37 232 2 0261292除以30等于多少？二、探索新知教材P73页例192本连环画，每班30本，可以分给几个班？9230_909290，92303我来摆一摆。可以分给3个班。92除以3

7、0等于多少？二、探索新知教材P73页例192本连环二、探索新知教材P73页例192本连环画，每班30本，可以分给几个班？9230_我用竖式来算。309 292里面有（ ）个30，所以商（ ）。33要写在哪一位上呢？3为什么写在个位上？9 030( )23（个）2（本）333二、探索新知教材P73页例192本连环画，每班30本，可以分二、探索新知教材P73页1.完成下面的竖式。103 0204 0306 4408 533 0024 0026 0428 05二、探索新知教材P73页1.完成下面的竖式。103 020二、探索新知教材P73页例2（2）17830_301 7 81730被除数的前两位比

8、30小，该怎么办？被除数的前两位不够除，要看前三位。301 7 830（ ）接近178且小于178，所以商（ ）。55二、探索新知教材P73页例2（2）17830_二、探索新知教材P73页例2（2）17830_301 7 81730被除数的前两位比30小，该怎么办？被除数的前两位不够除，要看前三位。301 7 851 5 03052 8528二、探索新知教材P73页例2（2）17830_二、探索新知教材P73页2.完成下面的竖式。201 4 0502 8 0805 6 5403 2 471 4 0052 5 03 075 6 0583 2 04二、探索新知教材P73页2.完成下面的竖式。201

9、 4 三、基础练习1. （ ）里最大能填整数几？教材P74页练习十三第1题20（ ）8150（ ）18040（ ）9830（ ）9670（ ）41260（ ）488433528三、基础练习1. （ ）里最大能填整数几？教材P74页三、基础练习2.说出各题的应该写在什么位置，商是几。教材P74页练习十三第2题408 02408 3603 1 22603 0 055302 7 0302 7 399703 5 0703 6 455三、基础练习2.说出各题的应该写在什么位置，商是几。教材P7三、基础练习教材P72页练习十二第3题3.用75元钱可以买几个小足球？还剩多少钱？7530307 526 01

10、52（个）15（元）答：可以买2个小足球，还剩15元。三、基础练习教材P72页练习十二第3题3.用75元钱可以买几三、基础练习教材P72页练习十二第4题4.先想一想各题的商的位置，再计算。103 6204 9301 0 0401 4 833 0624 0939 01 031 2 02 8三、基础练习教材P72页练习十二第4题4.先想一想各题的商的三、基础练习教材P72页练习十二第4题4.先想一想各题的商的位置，再计算。502 5 0604 8 6703 1 5807 0 352 5 0084 8 0642 8 03 586 4 06 3三、基础练习教材P72页练习十二第4题4.先想一想各题的商

11、的通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结除数接近整十数的除法（四舍法试商）除数接近整十数的除法（四舍法试商）一、新课导入教材P78页练习十四第1题（ ）里最大能填整数几？20（ ）8560（ ）20640（ ）31690（ ）64370（ ）16530（ ）282473279一、新课导入教材P78页练习十四第1题（ ）里最大能填整二、探索新知（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？教材P76页例38421_二、探索新知（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？教材P二、探索新知教材P76页例3218 4除数是21，不是整十数，怎么算呢？把21

12、看作20来试商。48 404（个）2021把21看作20来试商的方法叫作“四舍试商法”。（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？8421_二、探索新知教材P76页例3218 4除数是21，不是整二、探索新知教材P76页1.完成下面的竖式。702 4 5803 2 4418 5329 639 6028 2343 2 0432 1 03 53040二、探索新知教材P76页1.完成下面的竖式。702 4 58二、探索新知教材P76页例3（2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？43062_二、探索新知教材P76页例3（2）一个台灯62元，430元可二、探索新知教材P76页例3624 3

13、 0把62看作多少来试商？6074 3 4大434比430大，说明什么？商7大了。改商6。请把这道题做完。（2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？43062_二、探索新知教材P76页例3624 3 0把62看作多少来试二、探索新知教材P76页例3（2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？43062624 3 074 3 46063 7 25 86（个）58（元） 用“四舍试商法”时，由于把除数看小了，商就容易偏大，就需要调商。调商时，为了书写整洁，我们可以打好草稿也可以使用铅笔。二、探索新知教材P76页例3（2）一个台灯62元，430元可二、探索新知教材P78页练习十

14、四第2题2.根据试商的够交情况，判断是否需要调商，怎么调？6 6226 43202 1 5432 0 45403 5 7513 5 07504 4 4 744 4 4670大24 42 0大41 7 23 2大63 0 64 40二、探索新知教材P78页练习十四第2题2.根据试商的够交情况二、探索新知教材P76页3.完成下面的竖式。6 5325 0 44 4 1634 8 01 5 41 0 27 81 3 2221 4 36 8349 85 2136 1693 071 183 9104302066075二、探索新知教材P76页3.完成下面的竖式。6 5325 0三、基础练习教材P78页练习十

15、四第3题1.计算下面各题。8442176223267370891682172334108250863 调商时，为了书写整洁，我们可以打好草稿也可以使用铅笔。三、基础练习教材P78页练习十四第3题1.计算下面各题。84三、基础练习教材P78页练习十四第3题1.计算下面各题。8442176223267370891428 428 4040=2221 7 681 7 6020=8733 2 642 9 23 470=434917 0 876 3 77 190=771三、基础练习教材P78页练习十四第3题1.计算下面各题。84三、基础练习教材P78页练习十四第3题1.计算下面各题。68217233410

16、8250863216 836 3520=35337 226 6630=26824 1 054 1 0080=5635 0 885 0 4460=84三、基础练习教材P78页练习十四第3题1.计算下面各题。68三、基础练习教材P78页练习十六第4题2.这本杂志创刊多少年了？隐含信息（生活常识）：一年有12个月。7212=6（年）答：这本杂志创刊6年了。三、基础练习教材P78页练习十六第4题2.这本杂志创刊多少年通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结除数接近整十数的除法（五入法试商）除数接近整十数的除法（五入法试商）一、新课导入教材P79页练习十四

17、第11题1.（ ）里最大能填整数几？60（ ）26250（ ）36860（ ）41730（ ）20680（ ）45390（ ）641467567一、新课导入教材P79页练习十四第11题1.（ ）里最大一、新课导入2.完成下面的竖式。321 5 641 2 8302 8625 8 995 5 8603 1一、新课导入2.完成下面的竖式。321 5 641 2 83二、探索新知教材P77页例4 学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？19728_281 9 73061 6 82 9大余数比除数大，说明什么？商6小了。改商7。把28看作多少来试商？把28看作30来试商地

18、方法叫作“五入试商法”。请把这道题做完。二、探索新知教材P77页例4 学校礼堂每排有28个座位二、探索新知教材P77页例4 学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？19728_281 9 730711 9 6你做得对吗？请验算一下。验算2 871 9 6+ 11 9 77（排）1（人）二、探索新知教材P77页例4 学校礼堂每排有28个座位二、探索新知 用“五入试商法”时，由于把除数看大了，商就容易偏小，就需要调商。调商时，为了书写整洁，我们可以打好草稿也可以使用铅笔。二、探索新知 用“五入试商法”时，由于把除数看大了，商二、探索新知教材P79页练习十四第12题1.

19、根据试商的够交情况，判断是否需要调商，怎么调？483 9 45073 3 6272 4 63082 1 6894 4 89043 5 6262 2 73071 8 25 8大83 8 41 03 0大92 4 339 2大54 4 534 5大82 0 81 9二、探索新知教材P79页练习十四第12题1.根据试商的够交情二、探索新知教材P77页1.6 318782 4 5493 0 19 039用什么试商方法？需要调商吗？2035 494027 81 28032 3 41 15062 9 47二、探索新知教材P77页1.6 318782 4 5493 二、探索新知教材P77页2.9 71728

20、1 9 9592 9 78 927用什么试商方法？需要调商吗？20大46 82 958 51 23025 43 5大38 183061 6 83 1大71 9 636042 3 66 1大52 9 52二、探索新知教材P77页2.9 717281 9 9592 三、基础练习教材P79页练习十四第13题1.计算下面各题。81279618278 138 10=3189 659 06=56三、基础练习教材P79页练习十四第13题1.计算下面各题。8三、基础练习教材P79页练习十四第13题1.计算下面各题。4067821837784 0 653 9 01 6=516372 1 851 8 53 3=5

21、33三、基础练习教材P79页练习十四第13题1.计算下面各题。4三、基础练习教材P79页练习十四第13题1.计算下面各题。793910428397 927 81=21281 0 438 42 0=320三、基础练习教材P79页练习十四第13题1.计算下面各题。7三、基础练习教材P79页练习十四第13题1.计算下面各题。1711956289191 7 191 7 10=9895 6 265 3 42 8=628三、基础练习教材P79页练习十四第13题1.计算下面各题。1三、基础练习教材P80页练习十四第14题2.学校一共展示了336件昆虫标本，可以放满几块展板？33648483 3 673 3

22、60=7（块）答：可以放满7块展板。三、基础练习教材P80页练习十四第14题2.学校一共展示了3通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结除数不接近整十数的除法除数不接近整十数的除法一、新课导入1. 口算教材P82页练习十五第1题145158164254245263156147 7012012078649010098一、新课导入1. 口算教材P82页练习十五第1题145一、新课导入2. （ ）里最大能整数填几？25（ ）124 25（ ）230 15（ ）108 15（ ）1244798一、新课导入2. （ ）里最大能整数填几？25（ 一、新课导入

23、3.用竖式计算。24029 24031292 4 082 3 283088312 4 082 4 82 33072 1 7723一、新课导入3.用竖式计算。24029 二、探索新知教材P81页例524026_262 4 0怎样能很快想出商？把26看作30来试商。3082 0 83 226832里面还有1个26商8小了。262 4 092 3 4696二、探索新知教材P81页例524026_26二、探索新知教材P81页例524026_262 4 0想10个26是260。10个26是260，比240多（ ），可以商（ ）。20992 3 4696二、探索新知教材P81页例524026_269二、探

24、索新知教材P81页例524026_262 4 0把26看作25来试商。254个25是100，8个25是200。余下的40里面还有（ ）个25。1可以商几？2692 3 46哪种方法比较简便？你是怎样想出商的？969二、探索新知教材P81页例524026_2二、探索新知教材P81页把你试商的过程说给同学听听。252 0 0261 0 4241 8 2169 6 2个15是30，6个15是90，余6。1569 604个25是100，8个25是200。82 0 00254个25是100，余4。41 0 404个25是100，余下的82里面有3个25。2571 6 81 4二、探索新知教材P81页把你

25、试商的过程说给同学听听。252 三、基础练习教材P82页练习十五第2题1.很快说出下面各题应该商几。156 0148 9251 7 5161 4 6242 2 0161 1 8262 3 4251 8 02个15是30，4个15是60。44个25是100，余下的75里面有3个25。724个10是240，比220多20，商9。92596977151515三、基础练习教材P82页练习十五第2题1.很快说出下面各题应三、基础练习教材P82页练习十五第4题2.看一看被除数和除数之间有什么特点，再计算。你发现了什么？482 4 2723 6 4361 8 8281 4 0 281 4482 4723 6

26、361 8被除数的前两位是除数的（ ）。一半三、基础练习教材P82页练习十五第4题2.看一看被除数和除数三、基础练习教材P82页练习十五第4题2.看一看被除数和除数之间有什么特点，再计算。你发现了什么？482 4 2723 6 4361 8 8281 4 0 281 4482 4723 6361 82551 4 005052 4 027053 6 0 44个25是100，余下的40里面有1个25。4051 8 08这些题的商都是（ ）。5折半商5三、基础练习教材P82页练习十五第4题2.看一看被除数和除数三、基础练习教材P80页练习十六第18题3.计算下面各题，你发现了什么？393 1 247

27、4 0 5171 6 3585 2 483 1 2083 7 62 991 5 31 095 2 22这些题的商是( )或( )。89被除数和除数最高位上的数( )，并且被除数的前两位比除数( )。相同小同头商9、840三、基础练习教材P80页练习十六第18题3.计算下面各题，你三、基础练习4.四年级学生进行演讲比赛，有24名同学参加了比赛，演讲一共进行了168分钟，平均每名同学用了多少分钟？16824241 6 861 4 42 4=7（分钟）答：平均每名同学用了7分钟。254个25是100，余下的68里面有2个25。241 6 871 6 80三、基础练习4.四年级学生进行演讲比赛，有24

28、名同学参加了比通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结商是两位数的除法商是两位数的除法一、新课导入1. 不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？2 4 674 9 4499 862 7商是三位数商是两位数商是两位数商是一位数除数是一位数，先看被除数的前一位，前一位不够除，再看被除数的前两位。一、新课导入1. 不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？一、新课导入2.先想想商是几位数，再完成下面的竖式。72 4 644 1 414432 135363 51101 22一、新课导入2.先想想商是几位数，再完成下面的竖式。72 4二、探索新知 学校共

29、有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？教材P83页例661218_二、探索新知 学校共有612名学生，每18人组成一个环二、探索新知61218_教材P83页例6186 1 2186 1 218除61个十，商3个十，余7个十18除72，商4186 1 25 4300725 4707 234035 4727 20434先算18除以什么数？二、探索新知61218_教材P83页例618二、探索新知教材P84页1.计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位数。267 6 8582 4 4439 8 928 61 2 931 2 902 3 21 2425 22 4892 3 41 4除

30、数是两位数，先看被除数的前两位，前两位不够除，再看被除数的前三位。二、探索新知教材P84页1.计算下面各题，说一说先试除被除数94031_二、探索新知教材P83页例7319 4 039 3100为什么商的个位商0？除到个位时，余数10比除数31小，个位不够商1，要商0。3010你想的对吗？大家都来算算吧。 验算： 3 1 3 0 1 09 4 09 3 0如果被除数是930，商的个位商几？319 3 09303139 3003094031_二、探索新知教材P83页例731二、探索新知除数是两位数的除法怎样计算？1. 从被除数的_位除起，先用除数试除被除数前_位数，如果它比除数小，再试除前_位数

31、。2. 除到被除数的哪一位，就在那一位上面写_。3. 求出每一位商，余下的数必须比除数_。高两三商小二、探索新知除数是两位数的除法怎样计算？1. 从被除数的_二、探索新知各写一道除数是一位数和两位数的除法算式，请同桌做一做。319 4 039 310044 1 41443101 225 47 4720186 1 223除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相同点？有什么不同点？二、探索新知各写一道除数是一位数和两位数的除法算式，请同桌做二、探索新知1. 从被除数的_位除起，先用除数试除被除数前_位数，如果它比除数小，再试除前_位数。2. 除到被除数的哪一位，就在那一位上面写_。3. 求出

32、每一位商，余下的数必须比除数_。高两三商小相同不同二、探索新知1. 从被除数的_位除起，先用除数试除被除数二、探索新知教材P84页2.计算下面各题。387 6 2123 6 4316 4 9547 8 415 42 4442 82 1 66 22033 64027 62029二、探索新知教材P84页2.计算下面各题。387 6 212三、基础练习教材P85页练习十六第1题1.计算下面各题，说一说上下两组题有什么区别。122 0 4121 1 3257 7 5252 4 0579 6 7572 0 9343 6 4343 2 5三、基础练习教材P85页练习十六第1题1.计算下面各题，说一三、基础

33、练习教材P85页练习十六第1题122 0 411 28 478 40121 1 31 0 859257 7 537 52 512 50252 4 02 2 51 59579 6 715 73 9 763 4 25 5572 0 91 7 13 83343 6 413 42 40343 2 53 0 61 99商是两位数商是一位数三、基础练习教材P85页练习十六第1题122 0 411 2三、基础练习教材P85页练习十六第2题2.不用坚式计算，判断下面各题商是几位数。171 3 6265 8 4393 7 0637 6 2商是一位数商是两位数商是一位数商是两位数三、基础练习教材P85页练习十六第

34、2题2.不用坚式计算，判断三、基础练习教材P85页练习十六第6题3.下面的计算对吗？把不对的改正过来。533 5 1306 0 7285 9 7736 2 03 5 1706 072215 63 72 81185 8 44 663 1 83 3093 6三、基础练习教材P85页练习十六第6题3.下面的计算对吗？把通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结商的变化规律商的变化规律一、新课导入（1）161603208（2）2204020022040100105教材P87页例8计算下面两组题，你能发现什么？一、新课导入（1）161603208（2）220

35、4020102二、探索新知教材P87页例8（1）161603208除数不变2204010被除数乘10商也乘10除数不变2被除数乘2商也乘2除数不变，被除数乘几，商就乘几。102二、探索新知教材P87页例8（1）16160320101022二、探索新知教材P87页例8（1）161603208除数不变22040被除数除以2商也除以2除数不变被除数除以10商也除以10除数不变，被除数除几，商就除几。101022二、探索新知教材P87页例8（1）161二、探索新知教材P87页例8除数不变，被除数乘几，商就乘几。除数不变，被除数除几，商就除几。 除数不变，被除数乘几或除以几，商也乘几或除以几。二、探索新

36、知教材P87页例8除数不变，被除数乘几，商就乘几。二、探索新知教材P87页例8（2）22040200100105被除数不变10除数乘1010商反而除以10被除数不变2除数乘22商反而除以2被除数不变，除数乘几，商反而除以几。二、探索新知教材P87页例8（2）22040200100二、探索新知教材P87页例8（2）220402001001052被除数不变除数除以22商反而乘2被除数不变10除数除以1010商反而乘10被除数不变，除数除以几，商反而乘几。二、探索新知教材P87页例8（2）22040200100二、探索新知教材P87页例8被除数不变，除数乘几，商反而除以几。被除数不变，除数除以几，商

37、反而乘几。 被除数不变，除数乘几或除以几（零除外），商就除以几或乘几。二、探索新知教材P87页例8被除数不变，除数乘几，商反而除以二、探索新知教材P87页例8（3）计算并观察下面的题。66060060003303003000_从上往下观察10被除数乘1010除数也乘102222商不变100被除数乘100100除数也乘100商不变二、探索新知教材P87页例8（3）计算并观察下面的题。660二、探索新知教材P87页例8（3）计算并观察下面的题。66060060003303003000_从上往下观察10102222100100被除数和除数都乘一个相同的数，商不变。二、探索新知教材P87页例8（3）计

38、算并观察下面的题。660二、探索新知教材P87页例8（3）计算并观察下面的题。66060060003303003000_从下往上观察222210被除数除以1010除数也除以10商不变100被除数除以100100除数也除以100商不变二、探索新知教材P87页例8（3）计算并观察下面的题。660二、探索新知教材P87页例8（3）计算并观察下面的题。66060060003303003000_从下往上观察22221010100100被除数和除数都除以一个相同的数，商不变。二、探索新知教材P87页例8（3）计算并观察下面的题。660二、探索新知教材P87页例8被除数和除数都乘一个相同的数，商不变。被除数

39、和除数都除以一个相同的数，商不变。 被除数和除数都乘或除以一个相同的数（零除外），商不变。同乘或同除以的这个数不能是0哦！二、探索新知教材P87页例8被除数和除数都乘一个相同的数，商二、探索新知教材P87页例8你能举例证明这些规律吗？二、探索新知教材P87页例8你能举例证明这些规律吗？二、探索新知教材P87页例8 除数不变，被除数乘几或除以几，商也乘几或除以几。200 4 50 40 4 105555除数不变，被除数乘5，商也乘5。除数不变，被除数除以5，商也除以5。二、探索新知教材P87页例8 除数不变，被除数180 90 2180 3 60二、探索新知教材P87页例8 被除数不变，除数乘几

40、或除以几（零除外），商就除以几或乘几。30303030被除数不变，除数除以30，商反而乘30。被除数不变，除数乘30，商反而除以30。180 90 二、探索新知教材P87页例8 被除数和除数都乘或除以一个相同的数（零除外），商不变。 20 10 2140 70 277被除数和除数都乘7，商不变。77被除数和除数都除以7，商不变。二、探索新知教材P87页例8 被除数和除数都乘905=18 9010=9015= 三、基础练习1.根据每组中第一题的商，写出下面两题的商。4004=1002004= 1004=不变229不变3362不变502不变2522905=18 三、基础练习1.根据每组中第一题的商

41、，三、基础练习2.填一填。182=（182 ） （2 ） 8016（80 ）（164） 4812（483）（12 ）243三、基础练习2.填一填。182=（182 ） （2 三、基础练习3.根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。教材P87页7298 72090720090036312 36030360030080420 8004080004001010商不变81010商不变812122020三、基础练习3.根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。教三、基础练习4.下面（ ）里哪个算式的结果与4812的商相等。A.（484）（124）B.（485）（ 125） C.（483）（ 123）D

42、.（484）（ 123）A三、基础练习4.下面（ ）里哪个算式的结果与4通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结用商的变化规律简便计算用商的变化规律简便计算一、复习导入根据36030=12，直接写出下面的商。7203018015605241212一、复习导入根据36030=12，直接写出下面的商。720二、探索新知教材P88页例9（1）78030_应用商的变化规律不仅可以使口算简便，还可以使笔算简便。小平我这样做。307 8 026 01 8061 8 00我这样做。小英307 8 0616281 80小英这样做对吗？为什么？对，被除数和除数都除以10，商不变。26二、探索新知教材P88页例9（1）78030_二、探索新知教材P88页例9（2）12015_12015（1204）（154） 48060 8被除数和除数都乘4，商不变。