人教版一年级数学下-数数-数的组成课件

1、+数数 数的组成+数数 数的组成你去过草原吗？草原上有好多牛和羊。情境导入你去过草原吗？草原上有好多牛和羊。情境导入举手发言：你能猜一猜，大概有多少只羊吗？现在再说一说，大概有多少只羊？哇！草地上有好多羊。10只情境导入举手发言：你能猜一猜，大概有多少只羊吗？哇！草地上有好多羊。举手发言：你能具体数数有多少只羊吗？超过20就不会数了。情境导入举手发言：你能具体数数有多少只羊吗？超过20就不会数了。情接下来，我们来学习数100以内的数吧！情境导入接下来，我们来学习数100以内的数吧！情境导入一、二、三二十九，添1是三十。一、二、三五十二一、二、三二十、二十一做一做：先数数自己手里的小棒，你能数到

2、多少，是怎样数的？探索新知一、二、三二十九，添1是三十。一、二、三五十二一、二、我们可以一个一个地数，可以利用曲别针、小棒、小正方体等工具。探索新知我们可以一个一个地数，可以利用曲别针、小棒、小正方体等工具。一、二、三二十、二十一九十九，添1就是一百。我们思考一下，还可以怎么数呢？两个两个地数；五个五个地数；十个十个地数。探索新知一、二、三二十、二十一九十九，添1就是一百。我们思考一下，123456789101个十一个一个地数，10个一是( )。 十探索新知123456789101个十一个一个地数，10个一是( 21个十两个两个地数，5个二是( )。 十46810探索新知21个十两个两个地数，

3、5个二是( )。 十4681051个十五个五个地数，2个五是( )。 十10探索新知51个十五个五个地数，2个五是( )。 十10探索新1个百十个十个地数，10个十是( )。 一百102030405060708090100探索新知1个百十个十个地数，10个十是( )。 一百1020十个十个地数，一共是（ ）只羊。 一百探索新知十个十个地数，一共是（ ）只羊。 一百探索新知说一说：你能一眼看出有多少根小棒吗？探索新知说一说：你能一眼看出有多少根小棒吗？探索新知说一说：现在你能一眼看出有多少根小棒吗？7个十70是由7个（ ）组成的。 十探索新知说一说：现在你能一眼看出有多少根小棒吗？7个十70是由

4、7个（说一说：你能一眼看出有多少根小棒吗？思考：怎样做才能一眼看出有多少根小棒呢？探索新知说一说：你能一眼看出有多少根小棒吗？思考：怎样做才能一眼看出46是由4个（ ）与 6个（ ）组成的。 十一4个十6个一思考：怎样做才能一眼看出有多少根小棒呢？探索新知46是由4个（ ）与 6个（ ）组成的。 十一4个十做一做：3个十5个一三十五是由（ ）个十与（ ）个一组成的。 35探索新知做一做：3个十5个一三十五是由（ ）个十与（ ）个一数一数黄夹子、蓝夹子各有多少个？4545想一想，哪个更容易数，为什么？课堂练习数一数黄夹子、蓝夹子各有多少个？4545想一想，哪个更容易数数一数，一共有多少个泡泡？3

5、3个温馨提示：可以十个十个圈起来。课堂练习数一数，一共有多少个泡泡？33个温馨提示：可以十个十个圈起来按顺序写数。 85, 86，_，_，_。 60, 70，_，_，_。 87, 77，_，57，_，_，27。8788898010090674737课堂练习按顺序写数。 85, 86，_，_，_数一数，填一填。（ ）个十和（ ）个一组成（ ）个十和（ ）个一组成6578课堂练习数一数，填一填。（ ）个十和（ ）个一组成（ ）个十和1. 46是由()个十和()个一组成的。 2. 52是由5个()和2个()组成的。 3. 由7个一和3个十组成的数是()。 46一十37我会填。课堂练习1. 46是由()个十和()个一组成的。46一十37这节课你们都学会了哪些知识？1010