人教版小学语文六年级下册《灯光》课件

1、人教版小学语文六年级下册灯光课件人教版小学语文六年级下册灯光课件人教版小学语文六年级下册灯光课件灯光灯光作者简介 王愿坚 当代著名的作家、小说家，1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，解放后创作了不少革命历史题材小说，是闪闪的红星电影编剧之一。主要作品有灯光党费七根火柴珍贵的纪念品等。作者简介 王愿坚预习反馈：1、小组交流并汇报预习反馈：1、小组交流并汇报2、默读课文，整体感知预习反馈：倒叙2、默读课文，整体感知预习反馈：倒叙读课文，思考问题： 哪句话在课文中出现了多次？ 各是在什么情况下说的？ 他们在说这句话时，看到的是什么，可能想到了什么？细品课文，研读重点语句读课文

2、，思考问题：细品课文，研读重点语句第一处： 我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。 清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊!”第一处： 出现次数谁说的什么情况下说的会想到了什么 1 2 3看到广场上璀璨的灯光赞叹祖国的建设突飞猛进；引起了作者对往事的回忆游人出现次数什么情况看到广场上赞叹祖国的建设突飞游人第二处： 书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。 “多好啊!”他在自言自语。突然，他凑到我的耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗

3、?”第二处： 书上有一幅插图，画的是一盏出现次数谁说的什么情况下说的会想到了什么 1 2 3看到广场上璀璨的灯光看到书上的一幅插图引起了作者对往事的回忆他对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕游人郝副营长出现次数什么情况看到广场上看到书上的引起了作者他对图上的孩子第三处： 他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。第三处： 他又划着一根火柴，点燃了烟，又出现次数谁说的什么情况下说的会想到了什么 1 2 3看到广场上璀璨的灯光看到书上的一幅插图听了我

4、对电灯的描述后引起了作者对往事的回忆他对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕他相信战争胜利后,孩子们能在灯光底下学习,他心中充满了对未来美好生活的憧憬游人郝副营长郝副营长出现次数什么情况看到广场上看到书上的听了我对电引起了作者他对“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”“赶明儿胜利了，自由读8-11自然段，思考：战斗打响后，后续部队为什么和突击队失去了联系？郝副营长是怎样牺牲的？细品课文，感受英雄形象自由读8-11自然段，思考：细品课文，感受英雄形象人教版小学语文六年级下册灯光课件千钧一发千钧一发 后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了

5、那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。第10自然段： 后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着 后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。第10自然段： 后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着（郝副营长） 在这千钧一发的时刻，是你划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队指了路。可是，火光暴露了你自己，你，被敌人的机枪打中了。（郝副营长） 在这千钧一发的时刻，是你划着了火柴，点燃了 在这千钧一发的时刻，是你划着了

6、火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队指了路。可是，火光暴露了你自己，你，被敌人的机枪打中了。 在这千钧一发的时刻，是你划着了火柴，点燃了那本书，举得 灯 光“多好啊！”是我忘不了的回忆忘不了,火光中的郝副营长忘不了,电灯里有他的梦想在战场上他用鲜血点亮了那一盏盏灯当天安门广场那千万盏璀璨的灯亮起当每个孩子都能在灯光底下静静地学习享受着灯光的温暖和光明我们永远不会忘记他那个永远年轻的郝副营长 人教版小学语文六年级下册灯光课件 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三年以来，