统编版道德与法治七年级上册4.2《深深浅浅话友谊》优质课件

1、第4课 友谊与成长同行第二框 深深浅浅话友谊导入新课思考：当小妹把毽子拿给哪吒的时候他为什么会开心？敖丙陪哪吒踢毽子的时候，哪吒为什么忍不住流泪？哪吒之魔童降世哪吒在海边和敖丙成为朋友的时候，哪吒感动到了哭了，说是沙子里进了眼睛，这是哪吒生平以来，第一次拥有自己的朋友。小妹也不像别的村民一样，将哪吒当成妖怪而怕他，三人站在海边，水面倒映着夕阳，画面真的很美。敖丙是龙族的太子，没有什么朋友。敖丙和哪吒都很孤独，敖丙回到龙宫的时候，敖丙还特意将这件事情告诉龙王和申公豹，可见敖丙和哪吒做朋友是有多么的开心。目录CONTENT01友谊的特质02友谊的澄清03本课小结04课堂练习1PART ONE友谊的

2、特质15423身份：魔丸转世 ，李靖之子， 敖丙唯一的朋友 ，太乙真人的徒弟哪吒走进哪吒关键词：调皮捣蛋 ，渴望认可 ，孤独 ，无穷的力量， 愤怒 、聪明、 恶魔 外貌特征：丑化形象，双丸子哪吒头，烟熏妆眼睛，参差不齐的牙齿，魔丸额头印记，塌塌的蒜头鼻。外在形象：他是魔丸转世，所以村民都怕他，认为他是妖怪，对他有偏见， 都见而避之。内在性格：爱搞恶作剧，调皮捣蛋鬼。口里喊着杀人不眨眼，吃人不撒盐的小妖怪，却从未伤害任何人。15423身份：灵珠转世 、龙族希望、 龙王儿子 、申公豹徒弟 、哪吒唯一的朋友走进敖丙关键词：帅气 、善良、 孝顺 、听话懂事外貌特征：翩翩公子，海蓝色长发，灵珠额头印记，

3、英俊潇洒帅气，仙气十足。外在形象：武艺高强，气质非凡的神秘面纱男子。龙王后代，龙族希望。内在性格：善良友好，与人为善。敖丙第一次见面：成为朋友与敖丙第一次见面是在海边，哪吒追赶海夜叉，正好碰到在海边修炼的敖丙，见海夜叉正在作恶，便出手制止。两人都是为了将小女孩儿从海夜叉口中救出来，而哪吒也在此次除妖救人中，与敖丙建立了深厚的友谊。两个在别人眼中都是异类的人，惺惺相惜，成为彼此唯一的朋友。从此以后，哪吒和敖丙都变得很快乐思考：第一次见面哪吒和敖丙成为彼此唯一的朋友，他们都很快乐，他们不计较彼此的身份、背景，说明友谊具有哪些特质呢？观看视频思考：是哪吒拿着海螺到海边找敖丙参加自己的生辰宴，敖丙很答

4、应一定来参加，问哪吒有什么心愿，愿意帮他实现。这体现了友谊的那个特征？友谊特质友谊是一种心灵的相遇友谊是一种亲密关系友谊是平等的、双向的课堂笔记一、友谊的特质 请结合自己的见闻或亲身经历，分享令你感动或者印象深刻的友谊故事。 发言要求：讲述简洁生动，打开心扉； 聆听要求：用关键词记录这份美好，并能说出这段友谊的可贵之处。桃园三结义:刘备、关羽和张飞友谊故事会知音之交:俞伯牙、钟子期管鲍之交：管仲、鲍叔牙2PART TWO友谊的澄清敖丙是全族的希望族人把希望寄托在敖丙身上，拔出身上最硬的鳞片，组成了万龙甲！相比于哪吒的命运，敖丙生下来就不被允许有私人情感和主见，龙族为天庭立功之后，却被囚禁在海底

5、的炼狱里，重振家族声誉便成了他们的夙愿。 “这是龙族等待千年的机会，你的成败关乎全族命运” 。从小到大，他便被当成全族的希望。观看视频角色模拟：如果你是哪吒，面对你唯一的朋友敖丙要活埋陈塘关的现状，你会怎么做？说明理由。情境二：假如你的好朋友邀请你和他先去校门口收“保护费”，然后一起去网吧玩游戏，你会.情境一：假如你和好朋友要作为对手参加学校的“航模比赛”。你的实力比他强，他建议你退出比赛，否则就和你绝交，你会. 当你交友遇到以下情境，你该如何应对？并分析原因。（讨论要求：时间为4分钟，商讨并记录方案，推选一名发言人）角色模拟友谊澄清朋友相处要讲原则友谊不是一成不变的竞争并不必然伤害友谊 课堂

6、笔记二、友谊的澄清观看视频思考：敖丙看到哪吒受到天劫时候，忘记了自己的使命和龙族了希望，携手哪吒承受天劫，两人合体共抗天雷，从中我们感受到了什么？青春不老 友谊不散以梦为马 不负韶华3PART THREE课堂小结课堂小结友谊的特质友谊的澄清4PART FOUR课堂练习1、几个关系要好的初中生在一起讨论友谊，他们的说法中不属于真正的友谊的是（ ） A、小云与D学同学还保持着交流和联系 B、朋友小玉和小玲在竞选班干部，小玉胜出，小玲由衷地表示祝贺 C、小刚和班上热爱足球的同学经常切磋球技，渐渐地他们成为了朋友 D、竞争一定会伤害友谊，我们不要和朋友竞争D课堂练习2、马克思和恩格斯的伟大友谊，是友谊

7、的典范。这种真挚友谊不仅表现在生活上的互相关心，更重要的还表现在政治生活和尖锐的阶级斗争中的相互支持，这是一种宝贵的力量，这说明（ ）A、真挚友谊只出现在政治生活中B、趋势友谊只体现在阶段斗争中C、伟大人之间才会有趋势的友谊D、志同道合，起趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼D课堂练习第二单元 友谊的天空第四课 友谊与成长同行深深浅浅话友谊1. 友谊有哪些特质?（是什么）2.澄清对友谊的认识要注意那几点？（是什么）3.竞争会伤害友谊吗？（为什么）4.交友不能没有原则，我们要注意些什么？（是什么）重难点理解信任忠诚陪伴帮助平等支持相互喜欢亲密无间友善趣味相投诚信涂一涂：在友谊中，什么特

8、质是重要的呢？请选择你认为最重要的三项， 并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。友谊的特质分 析 友谊是我们生活中不可缺少的最宝贵的财富，没有友谊，生活就像一片寂寞的沙漠。 那么什么是友谊呢？友谊的特质分 析 （1）每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。 （2）和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。1.友谊是一种亲密的关系。友谊的特质分 析 开学不久，上美术课的时候李鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就把自己的分了一半给他，他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成了要好的朋友。一天，我和李

9、鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手，我向他求教，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味 结合自己的经历，如何理解“我”心里的滋味？ 帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？友谊的特质分 析我朋友2.友谊是平等的，双向的。 接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。友谊的特质分 析 今天是周日，也是张伟的生日。他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”花钱能“买”到真正的友

10、谊吗？ 江东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”友谊的特质分 析 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。3.友谊是一种心灵的相遇。友谊的特质分 析小学同学的友谊会一直深厚下去吗？现在请还记得每一个小学同学名字的同学举手！友谊的澄清分 析 自己变了，对方变了，或者环境变了在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一些友谊淡出，坦然接受新的友谊。1.友谊不是一成不变的。友谊的澄清分 析 李宗伟和林丹之间，更像是战友的关系

11、。他们是最亲密的敌人，是惺惺相惜的对手，更是场上奋力拼杀、场下尽情相拥的挚友。他们亦敌亦友，亦师亦兄。他们是竞技场上彼此最好的灵魂伴侣与精神搭档。友谊的澄清分 析 古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。友谊的澄清分 析2.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。友谊的澄清分 析3.友谊不能没有原则。友谊的澄清分 析4.澄清对友谊的认识，是我们成长必经的

12、历程。 友谊可以带来欢乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，经历着不同体验，累积着各自的感受。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。深深浅浅话友谊友谊的澄清友谊是一种亲密的关系友谊的特质友谊是平等的、双向的友谊会发生变化朋友相处要讲原则澄清对友谊的认识归 纳友谊是一种心灵的相遇第二单元 友谊的天空第四课 友谊与成长同行深深浅浅话友谊友谊有哪些特质？ （是什么） 重难点理解信任忠诚陪伴帮助平等支持相互喜欢亲密无间友善趣味相投诚信涂一涂：在友谊中，什么特质是重要的呢？请选择你认为最重要的三项， 并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。友谊的特

13、质分 析 友谊是我们生活中不可缺少的最宝贵的财富，没有友谊，生活就像一片寂寞的沙漠。 那么什么是友谊呢？友谊的特质分 析 （1）每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。 （2）和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。1.友谊是一种亲密的关系。友谊的特质分 析 开学不久，上美术课的时候李鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就把自己的分了一半给他，他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成了要好的朋友。一天，我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手，我向他求教，他却不耐烦地说：

14、“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味 结合自己的经历，如何理解“我”心里的滋味？ 帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？友谊的特质分 析我朋友2.友谊是平等的，双向的。 接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。友谊的特质分 析 今天是周日，也是张伟的生日。他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”花钱能“买”到真正的友谊吗？ 江东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”友谊的特质分 析 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。3.友谊是一种心灵的相遇。友谊的特质分 析课堂练习材料分析