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文档简介
1、冀教版 数学 三年级 下册人民币与小数情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习6冀教版 数学 三年级 下册人民币与小数情境导入探究新知彩笔5元橡皮擦2元铅笔1元书包45元文具盒18元日记本3元情境导入返回彩笔橡皮擦铅笔书包文具盒日记本情境导入返回例1 说出下面各种物品的价钱。探究新知返回例1 说出下面各种物品的价钱。探究新知返回一只风筝8元8角。7.25元是7元2角5分。一个布娃娃11元3角。返回一只风筝8元8角。7.25元是7元2角5分。一个布娃娃11元7.25元=7元2角5分小数点左边的代表元,小数点右边第一位代表角,第二位代表分。 7.25、8.80、1.06、0.58、1
2、2.79这些数和我们平时学习数的有什么不一样?像 这样的数,都叫做小数。“.”叫做小数点。12.79元=12元7角9分返回7.25元=7元2角5分小数点左边的代表元,小数点右边第一位7. 2 5小数点7.25读作:七点二五其他小数你会读吗?整数读完后,加读点加依次读数字。返回7. 2 5小数点7.25读作:七点二五其他小数你会读吗? 读出下面各数。 0.5 6.02 19.4 11.07 7.80 3.43零点五六点零二十九点四十一点零七七点八零三点四三返回 读出下面各数。零点五六点零二十九点四十写出下面各数。零点三五点零四九点七十一点六七点五零八点四二0.35.049.711.67.508.
3、42课堂练习返回0.35.049.711.67.508.42课堂练习返回读出下面超市海报上商品的价格。四点七六五点一六五点九六二点五六一点三八一点五六十六点五六九点九六返回读出下面超市海报上商品的价格。四点七六五点一六五点九六二点五零点五元六点四五元三点六零元二点零六元四点三元返回零点五元六点四五元三点六零元二点零六元四点三元返回填一填,说一说。数学书的定价是( )元,是( )元( )角( )分。语文书的定价是( )元,是( )元( )角( )分。6.606607.26726返回填一填,说一说。数学书的定价是( )元,是( 认识了人民币元角分可以用小数来表示,元角之间的小点叫小数点。这节课你们
4、都学会了哪些知识?课堂小结返回认识了人民币元角分可以用小数来表示,元角之间的小点叫小数点。冀教版 数学 三年级 下册长度与小数情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习6冀教版 数学 三年级 下册长度与小数情境导入探究新知课上一节课我们学的是人民币与小数,这节课我们探究长度与小数有什么关系?把下面商品的价钱写成以“元”为单位的数。矿泉水 气球 书包 小刀1元5角 3角 45元8角 5角5分 元 元 元 元 1.50.345.80.55情境导入返回上一节课我们学的是人民币与小数,这节课我们探究长度与小数有什例2 把下面物品的长度写成以“米”为单位的数。长1米9分米5厘米长2米60厘米
5、宽1分米8厘米探究新知返回例2 把下面物品的长度写成以“米”为单位的数。长1米9分米5厘 米分 米 米1 9 50 1 82 6这个“0”可以不写。 把米分米厘米用竖式列好,依次写上长度,在米的右下方点上小数点,没有的用数位用0代替。. . . 1米9分米5厘米2米60厘米1分米8厘米0返回厘 米1 9 50 1 82 6这个“0长1米9分米5厘米长2米60厘米宽1分米8厘米长1.95米宽0.18米长2.6米米对应整数写法,分米厘米对应小数点后第一和第二位,哪一位没有用0代替,小数末尾的0可省略。返回长1米9分米5厘米长2米60厘米宽1分米8厘米长1.95米宽你在哪里见到过小数,能说出它们表示
6、的意思吗?表示限制车辆通过的高度不能超过4.5米。返回你在哪里见到过小数,能说出它们表示的意思吗?表示限制车辆通过视力:4.74.84.9表示视力的高低是多少。返回视力:表示视力的高低是多少。返回净含量:1.25升。表示有多少果汁。返回净含量:1.25升。表示有多少果汁。返回道路指示牌上有小数。限宽:2.2 m表示限制车辆通过的宽度是不能超过2.2米。返回道路指示牌上有小数。限宽:2.2 m表示限制车辆通过返回读出下面的小数。天安门广场人民英雄纪念碑,高37.94米。我国的“天宫”一号空间实验室,全长10.4米,重8.5吨。三十七点九四十点四八点五课堂练习返回读出下面的小数。天安门广场人民英雄
7、纪念碑,高37.94米。我把下面国旗的长和宽写成以“米”为单位的数。学校每个星期一升起的国旗,长1米9分米2厘米,宽1米2分米8厘米。杨利伟在“神舟”五号飞船上展示的国旗,长15厘米,宽10厘米。1.92米1.28米0.15米0.10米返回把下面国旗的长和宽写成以“米”为单位的数。学校每个星期一升起 5米70厘米 24元5角 宽1分米8厘米 3元9分( )米 ( )元 ( )米 ( )元把下面的数改写成小数。5.724.50.183.9返回 5米70厘米 24元5角 宽1分米8连线。整数到这儿来。1.3 0.2 8.2 0.03 18.5 38 8 0.94小数请进这里。返回连线。整数到这儿来
8、。1.3 0.2 8.2 长度米分米厘米可以用小数来表示,米分米之间的小点叫小数点。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结返回长度米分米厘米可以用小数来表示,米分米之间的小点叫小数点。这冀教版 数学 三年级 下册比较小数的大小情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习6冀教版 数学 三年级 下册比较小数的大小情境导入探究新大家仔细观察,有什么发现吗?情境导入返回大家仔细观察,有什么发现吗?情境导入返回选购玩具。(1)买同一种玩具,你会到哪家玩具店?为什么?如果买小滑板,我会到企鹅玩具店。如果买机器人,我会到小熊玩具店。如果买小布熊,我会到小熊玩具店。谁家便宜去谁家买。探究新知返回选购
9、玩具。(1)买同一种玩具,你会到哪家玩具店?为什么?如果(2)用、表示每组小数的大小。15.60 18.00 8.20 7.6013.80 13.50哪个价格高,哪个就大。返回(2)用、表示每组小数的大小。15.60 18.例4 六年级三名女同学参加投铅球比赛,成绩如下表。姓名刘畅陈欣王欢成绩4.71米5.20米4.58米返回例4 六年级三名女同学参加投铅球比赛,成绩如下表。姓名刘畅陈(1)请给她们排出名次。姓名刘畅陈欣王欢成绩4.71米5.20米4.58米第一名 第二名 第三名 刘畅陈欣王欢陈欣投的是5米多,其他两名同学都投了4米多,陈欣是第一名。刘畅投了4米7分米多,王欢投了4米5分米多,
10、刘畅比王欢投的远返回(1)请给她们排出名次。姓名刘畅陈欣王欢成绩4.71米5.2(2)把三人的投球成绩填在括号里。( )( )( )4.71米5.20米4.58米姓名刘畅陈欣王欢成绩4.71米5.20米4.58米返回(2)把三人的投球成绩填在括号里。( )( 小数比较大小,应该从小数点左边的整数部分比起,谁整数部分大谁就大。整数部分若是一样大,再比小数部分,从左向右依次比。返回小数比较大小,应该从小数点左边的整数部分比起,谁整数部分大谁1. 在 里填“”或“”。2.5 1.5 1.3 0.93.7 4.0 8.1 9.37.6 7.3 12.28 12.31课堂练习返回1. 在 里填“”或“”
11、。课堂练习返回2在 里填上“”或“”。30分米 3.9米 15角 1.4元4.5元 55角 25分米 2.75米”或“”。返回3.体检时,记录员把刘红、王英、张强和李明四名同学的身高弄乱了。已知这几个人的身高分别为1.39米、1.34米、1.45米和1.42米。你能根据他们的照片判断出他们的身高吗?从左向右数第一位张强:第二位李明:第三位刘红:第四位王英:1.45米1.42米1.34米1.39米返回3.体检时,记录员把刘红、王英、张强和李明四名同学的身高弄乱4在男子跳远比赛中,小立跳了1.3米,小刚跳了1.7米,小军跳了1.5米,小亮跳了0.9米,在这次比赛中,谁获得了男子跳远比赛第一名?请按
12、成绩给他们排出名次。小军第二名,小立第三名,小亮第四名。1.71.51.30.9小刚获得了男子跳远比赛第一名。返回4在男子跳远比赛中,小立跳了1.3米,小刚跳了1.7米,小在小数大小比较时,不能看数位的多少,应该从小数点左边的整数部分比起,从高位到低位一位一位的比下去。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结返回在小数大小比较时,不能看数位的多少,应该从小数点左边的整数部冀教版 数学 三年级 下册不进位加法、不退位减法情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习6冀教版 数学 三年级 下册不进位加法、不退位减法情境导填空。8角6分=( )元2.5元 = 2( )5( )0.49 元 =
13、4( )9( )0.86 元角分角情境导入返回填空。0.86 元角分角情境导入返回彩笔3.5元橡皮擦0.45元铅笔0.30元书包45元文具盒18元日记本3元小明要买一块橡皮和一支铅笔,需要花多少元钱?探究新知返回彩笔橡皮擦铅笔书包文具盒日记本小明要买一块橡皮和一支铅笔,需买洗漱用品。6.5元4.2元2.1元4.26.5 (元) (1)买一把牙刷和一支牙膏要花多少元钱?返回买洗漱用品。6.5元4.2元2.1元4.26.5 我这样算:先把元和角分别相加10元7角 10.7元2角5角7角 10元7角 4元6元10元10元7角107角 10.7元6.5元65角 42角65角 4.2元42角107角返回
14、4.26.5 (元) 我这样算:先把元和角分别相加10元7角 可以用竖式计算。小数点一定要对齐。答:买一把牙刷和一支牙膏要花10.7元钱。10.7元 4 .2 56170返回4.26.5 (元) 可以用竖式计算。小数点一定要对齐。答:买一把牙刷和一支牙膏要(2)一支牙膏比一把牙刷贵多少元钱?6.54.2 (元) 6 . 5 4 . 2 自己试着计算。32 .2.3 答:一支牙膏比一把牙刷贵2.3元。6.5元4.2元返回(2)一支牙膏比一把牙刷贵多少元钱?6.54.2 (3)自己提出数学问题,并解答。6.52.1 (元) 6 . 5 2 . 1 一支牙膏比一个杯子贵多少元钱?答:一支牙膏比一个杯
15、子贵4.4元。44 .4.46.5元2.1元返回(3)自己提出数学问题,并解答。6.52.1 8.4元3.4元12.5元(1)买一条毛巾和一块香皂要花多少元钱?8.43.4 (元)11.8 8 . 4 43181答:一共要花11.8元。课堂练习返回8.4元3.4元12.5元(1)买一条毛巾和一块香皂要花多少(2)一瓶洗发露比一条毛巾贵多少元钱?12.58.44.1(元) 1 2 . 5 4814答:要贵4.1元。8.4元3.4元12.5元返回(2)一瓶洗发露比一条毛巾贵多少元钱?12.58.44.妞妞的身高是多少米?1.30.2 (米)我的身高是1.3米。现在我和你一样高。0.2m 1 . 3
16、 201.1答:妞妞的身高是1.1米。11返回妞妞的身高是多少米?1.30.2 (米)我的身高是1计算。2.54.39.52.46.87.1 2.5 3486 9.5 4217返回计算。2.54.39.52.46.87.1 2.计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的小数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。注意:从低位开始算起。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结返回计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的冀教版 数学 三年级 下册进位加法、退位减法情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习6
17、冀教版 数学 三年级 下册进位加法、退位减法情境导入探情境导入返回情境导入返回(1)买鸡蛋和豆腐一共花了多少元钱?6.52.8每种多少元钱?鸡蛋6元5角,豆腐2元8角。试着用竖式算一算。探究新知返回(1)买鸡蛋和豆腐一共花了多少元钱?6.52.8每种多少我算的结果是9.3元。这个“9”是怎样算出来的? 6 . 5 8239返回我算的结果是9.3元。这个“9”是怎样算出来的? 6用竖式这样算:答:买鸡蛋和豆腐一共花了( )元钱。9.3计算时注意“满十进一”。 6 . 5 82391返回用竖式这样算:答:买鸡蛋和豆腐一共花了( )元钱。9(2)买鸡蛋比买豆腐多花了多少元钱?6.52.8 (元) 答
18、:买鸡蛋比买豆腐多花了( )元钱。3.73.7 6 . 5 8273.返回(2)买鸡蛋比买豆腐多花了多少元钱?6.52.8 (3)妈妈付给售货员20元钱,应找回多少元钱? 209.3 (元) 说一说你是怎样算的。10.7答:应找回10.7元钱。 2 0 . 0 3970.1.返回(3)妈妈付给售货员20元钱,应找回多少元钱? 209.3妈妈去农贸市场买鱼花了16.5元,买肉花了32.5元。妈妈带了50元钱,够吗?16.532.549(元)4950答:带50元是够的。 1 6 . 5 5209134课堂练习返回妈妈去农贸市场买鱼花了16.5元,买肉花了32.5元。妈妈带有一长一短两根跳绳,它们的
19、长度相差多少米?2.61.8 (米) 1.8米2.6米答:它们的长度相差0.8米。0.8 2 . 6 8180.返回有一长一短两根跳绳,它们的长度相差多少米?2.61.8 一支钢笔比一个讲义夹贵多少元?84.753.25(元)答:一支钢笔比一个讲义夹贵3.25元。 8 . 0 0 7423.55.返回一支钢笔比一个讲义夹贵多少元?84.753.25(元)答计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。计算时注意“满十进一”或“退一作十”注意:从低位开始算起。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结返回计算小数加、减法,先把各数
20、的小数点对齐,再按照整数加、减法的冀教版 数学 三年级 下册解决问题情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习6冀教版 数学 三年级 下册解决问题情境导入探究新知课堂情境导入返回情境导入返回5.2+1.5+2.5(1)选择自己喜欢吃的,算一算要花多少元钱。6.7+2.59.2(元)答:要花9.2元。探究新知返回5.2+1.5+2.5(1)选择自己喜欢吃的,算一算要花多少 3.5+2.5+2.66+2.68.6(元)答:要花8.6元。(1)选择自己喜欢吃的,算一算要花多少元钱。返回 3.5+2.5+2.66+2.68.6(元)答:要花8(2)假如你和4名同学去快餐店,怎样安排合适?算
21、一算:5名同学一共需要多少钱?答:5名同学一共要花51.9元。9.5+3.5+7.5+5.2+4=29.7(元)1.5+1.5+1.5+2.5+2.5=9.5(元)2.6+2.6+2.5+2.5+2.5=12.7(元)29.7+9.5+12.7=51.9(元)菜: 1份鱼香鸡丝+ 1份拌豆腐+ 1份西红柿炒鸡蛋+1份炒豆角+1份拌三丝主食: 3碗米饭 + 2碗面条饮料: 2杯果汁+3瓶汽水返回(2)假如你和4名同学去快餐店,怎样安排合适?答:5名同学一平均每人大约多少钱?只把整元的钱数除以5就可以了。51.9元50元 505=10元答:平均每人大约花10元。 返回平均每人大约多少钱?只把整元的
22、钱数除以5就可以了。51.9返回返回95=45元菜: 2份拌豆腐+ +1份炒豆角+2份拌三丝3.5+3.5+5.2+4+4=20.2(元) 主食: 3碗米饭 + 2碗面条 1.5+1.5+1.5+2.5+2.5=9.5(元)饮料: 5瓶汽水 2.5+2.5+2.5+2.5+2.5=12.5(元)(3)如果平均每名同学不超过9元钱,可以怎样安排?20.2+9.5+12.5=42.2(元) 42.2 小数的大小比较返回比较下列小数的大小,同位互相说一说。 先比较整数部分,小数加减法计算,要把相同数位上的数相加减,也就是把小数点对齐,从最低位算起,计算时注意“满十进一”或“退一作十”。小数加减法返回小数加减法计算,要把相同数位上的数相加减,也就是把小数点对齐13.41.8= 10.6=4.6 + 5.3 = 0.6 + 0.8=4.6 + 5.39.99.90.6 + 0.84.111.413.4 - 1.86.11 - 0.64.0.111.6.0.4返回13.41.8= 10.6=4.6 +1.填空。 0.57元表示( )元( ) 角 ( )分。 9.87米表示( )米( )分米( )厘米。 6元5角 = ( )元 1米2分米 =( )米 0 5 79 8 76.51.2巩固练习返回
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