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文档简介

1、第11页 共11页2022年幼儿园小班感恩节活动主题方案最新五篇幼儿园感恩节活动方案1活动目的:通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长翻开一扇理解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进互相理解和关心。辅导的重点和难点:组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。活动形式:游戏、交流体会。活动时间:大约80分钟。辅导班级:低年级场地安排:课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。辅导过程一、开场引入齐唱萤火虫,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母

2、跳出家庭以外去理解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、保护之情。感谢各位的光临,希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。二、游戏:找父母(10分钟)游戏规那么:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,识别出自己的父母。找对的奖励小红花。交流:孩子们是怎样识别出自己的父母的?寻找什么特征?三、谈话活动我的孩子真聪明(10分钟)爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和缺乏,给孩子一份鼓励。四、谈话交流爸爸妈妈真好(一)向孩子提问(1)、你最喜欢的人是哪几个?(2)、你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么

3、?(3)、你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?(二)、游戏默契考验1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)游戏规那么:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。2、看谁接得多(10分钟)游戏规那么:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。奖励第一名。五、学会感恩(10分钟)父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。六、活动完毕(2分钟)小结讲话幼儿园感恩节活动方案2一、活动目的很多孩子都是独生子女,家人

4、的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所当然。通过感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对将来的生活!二、活动时间:11月_日三、活动地点:幼儿园四、详细安排1.进展学会感恩的演讲,同时也是对全校师生进展活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕;2.学唱让爱住我家;3.搜集素材做感恩节环创和贺卡等。1.小、中、大班学唱让爱住我家;2.画一幅画或做手工作品送给家人,感恩父母;3.幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事。“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。五、游戏:游戏规那么:选出5对父母和孩子,孩子

5、戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和手,识别出自己的父母。交流:孩子们是怎样识别出自己的父母的?寻找什么特征?游戏规那么:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。游戏规那么:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。幼儿园感恩节活动方案3一、活动安排:开幕式:11月21日主题活动:11月24日11月28日闭幕式:11月28日二、阶段性工作安排:(一)、大展板的制作,18号前完成;1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的详细安排(必须写清活动名称、

6、目的、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。(二)、开幕式及准备分工;1、时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进展,时间安排如下:大班:15:00-15:15中班:15:25-15:40小班:15:50-16:052、家长宣传工作到位3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目的、内容安排及家长配合。4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式,要可以让家长理解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;6、开幕式过程资料的拍摄与搜集,活动新闻及

7、时上传由大班级部负责。7、过程设计:上午活动:(8:30)1、主持人宣布活动开幕2、园长致开幕词3、大班老师手语表演感恩的心4、全体表演幸福拍手歌下午活动:1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。1、家长宣传工作到位。2、联络孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的准备。5、幼儿平安教育、礼貌教育。6、过程资料的拍摄与搜集

8、。7、活动新闻及时上传。四、教育活动准备。1、各级部按照各自的方案开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)幼儿园感恩节活动方案4活动开展时间:11月4日11月30日为期一个月的“快乐感恩”活动。活动准备:1、搜集其他国家关于感恩节的欢庆形式的图片资料作墙饰展示。2、搜集与主题活动相关的感恩故事图书、漫画等资料。3、搜集往年幼儿园感恩节活动的照片。感恩教育活动类型:1、说一说:“我要感谢您”活动(鼓励幼儿每天对长辈或者老师说一句感恩的话。)“心底有棵感恩树”(鼓励家长对老师说一句感恩祝福话,注意记

9、录的方式:各班设计感恩许愿树,并设计一个温馨小纸条。要求家长将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的小纸条上,然后在感恩节前一天将感恩卡系在我们班级的感恩树上。教学园长负责拍照、摄像等)2、做一做:“我爱家里人”(给妈妈爸爸爷爷奶奶捶捶背,小班)“小手护大手”(我帮妈妈、奶奶擦护手霜,中班)“小手暖大脚”(我给妈妈洗洗脚,大班鼓励幼儿每天给家人做一件事,如给长辈夹菜、洗脚、捶背、端茶家长记录自己的感受)“大手拉小手”(混班活动,哥哥姐姐帮助弟弟妹妹穿衣服、扣纽扣活动)“护蛋之情,感恩之心”(11月28日,中班的孩子每人带一个煮熟的鸡蛋,大班的孩子每人带一个生鸡蛋。,并帮鸡蛋宝宝起一个名字写上去

10、,之后,开场一天的“爸爸、妈妈”的照顾工作,孩子们要小心翼翼地时刻保护着自己的“宝宝”,看看那个孩子的蛋宝宝还完好无损,就能获得“护蛋小天使”的荣誉称号。)“小小火鸡庆感恩”小班火鸡亲子制作“我的成长故事”大班手册制作3、送一送:“感恩送祝福”小小礼物献长辈,制作感恩卡(如小帮手卡、整理房间卡、捶背卡、爱心亲吻卡等),各级组举行“爱心传递”活动(小班包糖果、中班榨果汁、大班送黄丝带感恩卡),表达对身边人的无限感谢,送上对长辈的祝福。4、写一写:“写一封感恩的信”让孩子表达对亲人的爱。(11月22日,中、大班级组幼儿以不同的方式把孩子自己对父母、亲人的爱以“信”的形式写好,通过邮局寄到爸爸或者妈

11、妈手中,让我们都懂得,爱是互相传递的)5、听一听:“听一个感恩的故事”体会感恩的快乐鼓励老师、家长和孩子阅读一些关于感恩教育的故事,例如:跪羊图、浩瀚父母恩、感恩的故事、一个盲孩的故事爱心树6、唱一唱:“学唱一首感恩的歌曲”鼓励孩子感恩节当天给自己爱的人唱一首感恩的歌曲。7、选一选、评一评:评选全园最美幼儿、最美老师,小班进展家长感恩稿件评选;老师进展感恩幼儿园感恩节活动方案5目的:1、理解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆贺活动。4、通过为别人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。活动筹划:1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩

12、节降临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happy thanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习d.制作感恩贺卡4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。当天活动前的准备:a.全体师幼学习感恩的心手语表演。b.请家长帮助准备水果小吃以及一串爆米花项链。c.准备暖场音乐以及_x音乐,主持词。d.制作“_x”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签、纸杯、纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品味。F.告知食堂

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