月考总结感想6篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 月考总结感想6篇 月考总结感想6篇 月考总结感想篇1 月考是对一个月以来学习的状况及学习方法、学习状态的总结，目地并不在于对比、排名，更重要在于总结这一个多月的.学习状况。 这一个多月的整体学习状况都对比繁忙，每天7个多小时的在校学习，进程与速度都比八年级时快了一倍，作业与学习负担都加重了大量。回家的时候，把作业写一写，简单温习功课，一天的旅程就这样终止了。可是有目标就要有改变，这样的学习生活明显是不够的。 这次的月考虽然名次并不差，但是成绩也并不理想。均分连85分都没有上，既没有对比明显突出的科目，又有一些拖后腿的科目。分析了一遍试卷下来，发现各科目扣分

2、的区域集中在：基础知识不扎实、题目分析有错误、读题马虎、七八年级的个别旧知识点遗忘、偏怪及难理解的题上面。最重要的理由是平日老师讲的内容当天不能完全消化，而要放到考试结果几天“抱佛脚。而且每天光写作业就要写到很晚，好多想要做的额外内容都不能完成。 经过总结，在以后的学习中，要做到以下的学习方法： 1、稳定基础：上课的笔记要认真，下课后才能便于复习。当天的内容当天消化，每天安排一些预习的内容，对书上的每一个概念细细理解分析。 2、抓紧时间：抓紧细小的时间写作业，提高效率，夯实基础，才有时间来做有难度的训练。 3、调整状态，戒骄戒躁：在平常的学习中时刻保持着放松的警戒状态。读题时在关键句下方勾画，

3、对每一道题都要认真审题、细致分析，尽量避免马虎。 4、多做一些课外提升题，每天有计划有目标。 月考总结感想篇2 今天，我们月考考了数学，我只得了97分，是我这学期数学考得最差的一次，假如不算这次，那么我的最低分才98分。 做完了试卷，我依旧和以前一样，认真检查试卷，检查出来了一个错误，我自认为我应当没错误了，才不再进行其次次检查。试卷发下去后，我发现，我的一个“只写算式，不求答案的题错了，所以减了三分，得了个“97。做错这道题的理由就是马虎大意，本来我应当用单位一减去这两天用这些沙子的几分之几，而我却由于看题太快，所以想成了用两吨沙子乘以第一天用这些沙子的几分之几，再加上两吨沙子乘以其次天用这

4、些沙子的几分之几，所以被画上了一个大大的问号。 这次数学考试我考的很不理想，下一次我一定要更加努力，再考出一个“100分！ 月考总结感想篇3 本次月考是开学后的第一次全面检测，本次试卷我觉得主要具有以下一些特点： 1、重视对学生基础知识的考察。 2、重视语境的创设，强调语言的实践性，突出对语言运用能力的考察 3、覆盖面广（开学所学的三个模块内容），题量适度 一、考试状况及存在问题 1、基本知识学得不够扎实，对语法知识点不能灵活运用（单项选择）. 2、词汇积累少，规律思维差，阅读理解能力差（阅读、完形填空，补全对话）。 3、分析能力差，导致部分学生失分较多。学东西死板，不能做到举一反三（阅读）。

5、 4、综合应用语言能力差，学生没有把握答题技巧和方法（单项选择、汉译英）。 5、对英语基本简单句结构不能正确把握，特别是谓语结构，否定句结构，以及用中文思维翻译。 二、提升措施: 1、课堂：课前让优等生在知识上进行梳理和总结。设计有层次有梯度的习题，让各层次的学生均能达代其水平层次的收获。在课堂上的检测与反馈，及时了解学生的把握状况，当天布置课下对学生的检查任务。 2、作业：进行分层次作业法，给基础薄弱的同学多布置单词、句型等基础方面的作业。对优等生，多留阅读、写作等能力方面的作业。 3、小组：利用小组间的竞争和学习互助的小组力量，使学生能够初步的进行学生与学生之间的互助与监视，同时对学困生进

6、行辅导和监视，利用团体目标方法刺激优等生的竞争和向上意识。 4、方法：给学困生多教授、多重复，让他们找到一些基础题目的解题关键和方法。对优等生侧重于对其阅读技巧、审题、构思等方面技巧的传授。 5、课下：对学生进行知识点的辅导，每天对学生进行单词、词组、句型方面的检测，做到心中有数，以至于在课堂上和辅导课上能做到有的放矢。 月考总结感想篇4 这次月考中，我知道老师对于我抱着很大的期望，希望我能考好。可是在考试中，我却有些轻敌，做完后没有再次检查，数学只拿到了90分。对此我要改去一些坏习惯。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是看着题目，就顺手将“答案填上了，但是却总是错了大量。所以我一定

7、要认真看完题目，找出关系式，并在考试的过程中认真审题，细心读题，把内容填准、填对。 通过这次考试，我明白了山外有山，人外有人。经过考试，就不难发现，有些考试题目，是我没看过的。这只怪自己做的练习题太少。所以，我要从这次考试中吸取教训，作为铺垫，为下一次考试打好基础，做好准备。 考试还要把握技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟，学会如何运用这些公式。课上我要认真听讲，跟着老师的思路转，不再开小差了 尽管我在这次数学考试里考得很不理想，但是我相信自己可以突破自我，在下一次月考中名列前茅，取得好的成绩。 月考总结感想篇5 月考是对一个月以来学习的状况及学习方法、学习状态的总结，目地并不在于对比、排名，

8、更重要在于总结这一个多月的学习状况。 这一个多月的整体学习状况都对比繁忙，每天7个多小时的在校学习，进程与速度都比八年级时快了一倍，作业与学习负担都加重了大量。回家的时候，把作业写一写，简单温习功课，一天的旅程就这样终止了。可是有目标就要有改变，这样的学习生活明显是不够的。 这次的月考虽然名次并不差，但是成绩也并不理想。均分连85分都没有上，既没有对比明显突出的科目，又有一些拖后腿的科目。分析了一遍试卷下来，发现各科目扣分的区域集中在：基础知识不扎实、题目分析有错误、读题马虎、七八年级的个别旧知识点遗忘、偏怪及难理解的题上面。最重要的理由是平日老师讲的内容当天不能完全消化，而要放到考试结果几天

9、“抱佛脚。而且每天光写作业就要写到很晚，好多想要做的额外内容都不能完成。 经过总结，在以后的学习中，要做到以下的学习方法： 1、稳定基础：上课的笔记要认真，下课后才能便于复习。当天的内容当天消化，每天安排一些预习的内容，对书上的每一个概念细细理解分析。 2、抓紧时间：抓紧细小的时间写作业，提高效率，夯实基础，才有时间来做有难度的训练。 3、调整状态，戒骄戒躁：在平常的学习中时刻保持着放松的警戒状态。读题时在关键句下方勾画，对每一道题都要认真审题、细致分析，尽量避免马虎。 4、多做一些课外提升题，每天有计划有目标。 月考总结感想篇6 一个月过去了，我们又一次迎来了月考，迎来了对老师和学生近阶段工

10、作和学习的一次检测。经过一天的监考和繁忙的改卷工作，老师和学生期待的成绩已经出炉了。成绩！我的一次伤痛。 今天我一个同事给我说了一句很好的话：“靠天靠地靠祖先，不算英雄豪杰，滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。凡事只有靠自己，只有自己转变思想才能在以后的工作和学习中取得进步。回想一个月来的工作和反思，在期中考试之前，我将对自己做如下调整： 一、 再次向课堂要效率 除了认真备课和批改作业之外，在空闲时间多看一些资料书，认真细致的把握住各个知识点，不会再像这次一样，同学们的一题的失误，完全是我一手造成的，我对此表示十分的可惜和对这群孩子们的愧疚。（我已经通过认真讲解，让学生进行记住了）否则我

11、们也能在平均分上上浮几分，出现几个总分值的。通过这次是教训，我坚信类似的事情不会再次发生。 二、 严把作业质量关 在下一阶段的工作中，我将把工作重点转向中下等生，对他们的作业，哪怕是一丁点的练习（中午的补充）都要认真细致的查，对出现的错误要不厌弃烦的让学生进行订正，直到能理清思路为止。 三、 题在精，不在多 针对一本资料书，对每一个学生都要求他们能把资料书中是题目和知识点把握住，基础打牢。对于习题我将不再追求数量而是追求质量，该会的该把握住的东西，一定落实到位。 四、 转变思想 学生对学习的兴趣，决定了学习的主动性，完全的压迫式的学习，只能看到学生整日疲于应付老师的作业，心不在学习上，最终被假象蒙蔽了双眼，看到的和收到的结果不一样。因此我要转变思想，转变自身的态度，对学生的积极性加以调动。对学生多加激励，对表现好的想象要及时的加以激励，及时进行表扬，对正确的加以确定，让学生具有一种被欣赏的优越感。 五、 关注下等生 一个班级整体成绩的好坏，完