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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1有关水分子的叙述不正确的是 ( )A水在固态时分子也是不断运动的B保持水的化学性质的粒子是水分子C水由液态变成气态时水分子本身不变D水结冰后是水分子

2、之间间隔变小2下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是A风力发电 B海水晒盐C菜刀生锈 D榨取果汁3钙、铁、锌、碘等元素对人体健康有重要作用。下列说法正确的是A人体缺钙易患贫血B微量元素的摄入越多越好C人体缺铁易患骨质疏松症D人体缺碘易患甲状腺肿大4下列实验仪器的名称不正确的是()A酒精灯B燃烧匙C石棉网D三脚架5唐朝诗人王翰有诗云:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”葡萄酒具有美容养颜,抗衰老等功能,是人们喜欢饮用的一种酒精饮料。人们常利用新鲜葡萄自己酿制,其过程中属于化学变化的是( )A清洗葡萄B把葡萄捣碎C葡萄发酵成酒D用细纱布过滤装瓶6液化石油气(LPG)可压缩存在钢瓶中的原因是()A

3、分子由原子构成B分子的质量很小C分子在不断运动D分子之间有间隔7碘盐中含有一定量的碘酸钾,3月15日起某省实施新的碘盐含碘量标准,碘盐中的含碘量从每千克35毫克降至25毫克。这里的“碘”是指( )A原子B分子C元素D离子8下列说法不正确的是( )A水和过氧化氢的组成元素相同,但分子构成不同,故化学性质也不同B依据质量守恒定律,AgNO3见光分解不可能得到NH3C同种元素的原子所含质子数相同,所含质子数相同的微粒不一定属于同种元素D在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d9下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B加 热 氯 酸 钾 制 取氧

4、气,a 中没有 加催化剂,b 中加 入催化剂C加热高锰酸钾 制取氧气,生成二氧化锰的质量随时 间的变化D红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)10下列化学用语的使用及其表示的意义,都正确的是A 一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B 2个硫元素C 钠元素的化合价为+1价D 两个五氧化二磷分子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用数字和化学符号表示下列意义:(1)2个硫原子_(2)3个氢分子_(3)保持水的化学性质的最小粒子_(4)画出钾元素原子结构示意图_(5)氯化钠由_和_ 构成(6)由60个碳原子构成的一个分子:_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12下图是教材中的三个实验,

5、三个实验的集气瓶中都用到了水,请说出水的作用。(1)_;_;(2)_;(3)_;(4)做木炭在盛满氧气的集气瓶中燃烧实验时,_(填“需要”或“不需要”)在集气瓶中放适量水,该实验需注意的问题是_。(写一点)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13生活中蕴含着丰富的化学知识。水是一种生活中不可缺少的物质。(1)生活中降低水的硬度的方法是_。(1)图1为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的_;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是_;活性污泥池中活性炭的主要作用是_。(3)消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物质

6、。二氧化氯的化学式为_。(4)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是_(填“a”或“b”),检验a管中气体的操作:先将_放在a口附近,再打开活塞。反应的符号表达式是_,该实验说明水是由_组成的。(5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_(填字母序号)。A分子质量 B分子种类 C分子间隔(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_。(7)(资料)蜡烛充分燃烧生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的体积比是3:1如图3所示,用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。蜡烛熄灭后,看到的现象是_。(8)载人航天器工作

7、舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图4中最合理的是_(填序号)。(9)地质博物馆中有许多矿石,其中的4种矿石及其主要成分如图5:上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_(填字母序号)。根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,你的依据是化学反应前后_不变。14我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。(1)请解释下列物质多样性的原因:一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质:_;水和冰属于同种物质,但状态不同:_;金和钢属于不同的金属_

8、;如图中的物质属于_(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_。(2)请从微观角度解释下列变化:通电分解水:_;石墨在一定条件下转化为金刚石属于_(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15甜蜜素(C6H12O3NSNa)是一种甜味添加剂,根据甜蜜素的化学式回答:(1)甜蜜素是由_种元素组成,C、O元素的质量比是_(2)甜蜜素中C元素的质量分数是多少?(请写出计算过程)16化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示),取名为“小狗烯”(化学式为C26H26)。请计算:(1)“小狗烯”的相对分子质量_。(2)“小狗烯”

9、中碳元素和氢元素的质量比_。(3)“小狗烯”中碳元素质量分数_。(结果精确到0.1%)(4)16.9克“小狗烯”中含碳元素_克? (3、4写出计算过程)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】分子是不断运动的,分子之间存在间隔,分子是保持化学性质的最小微粒。【详解】A、水是由水分子构成的,即使是固态时,水分子在微观状态下也是不断运动的,选项A不符合题意;B、分子是保持化学性质的最小粒子,保持水的化学性质的最小微粒是水分子,选项B不符合题意;C、水从液态变成气态,水分子间距增大,水分子本身不变,选项C不符合题意;D、水结冰后,体积增大,是因为水分子间距变大造成的,选项D符合

10、题意。2、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。菜刀生锈有新的物质生成,是化学变化,风力发电、海水晒盐、榨取果汁等过程中都没有新的物质生成,是物理变化。选C3、D【解析】A、人体缺铁易患贫血,说法错误;B、微量元素的摄入不是越多越好,过多会引起中毒,说法错误;C、人体缺钙易患骨质疏松症,说法错误;D、人体缺碘易患甲状腺肿大说法正确。故选D。4、B【解析】A、图中器为酒精灯,名称正确,不符合题意;B、图中仪器是坩埚钳,名称错误,符合题意;C、图中仪器是石棉网,名称正确,不符合题意;D、图中仪器是三脚架,名称正确,不符合

11、题意。故选B。5、C【解析】A、清洗葡萄过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、把葡萄捣碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、葡萄发酵成酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;D、用细纱布过滤后装瓶过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选:C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。6、D【解析】液化石油气(LPG)可压缩存在钢瓶中是因为构成液化石油气的分子之间有间隔,且气态物质分子之间的间隔较大,在加压后分子之间的间隔减小,体积也就减小;加压后体积减小与分子由

12、原子构成的、分子的质量很小、分子在不断运动无关。故选D。7、C【解析】碘酸钾是由钾元素、碘元素、氧元素组成,碘盐中碘含量从每千克35毫克降至25毫克。这里的“碘”是指碘这一类原子的总称,即表示碘元素。故选C。8、D【解析】A. 水和过氧化氢的组成元素相同,但分子构成不同,故化学性质也不同,此选项正确;B. 化学反应前后元素的种类不变,AgNO3中不含有氢元素,故AgNO3见光分解不可能得到NH3,此选项正确;C. 同种元素的原子所含质子数相同,所含质子数相同的微粒不一定属于同种元素,如:一个水分子与一个氖原子所含质子数相同,但不属于同种元素,此选项正确;D. 化学反应中,反应物的化学计量数之和

13、不一定等于生成物的化学计量数之和,此选项错误。故选D。9、B【解析】A、在过氧化氢分解制备氧气的过程中,二氧化锰是催化剂,其质量不变,故A错误;B、加热含等质量的氯酸钾a、b两份固体,a 中没有加催化剂,b 中加入催化剂,生成的氧气的质量相同,催化剂能加快反应速率,b反应的时间短,故B正确;C、加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应未开始时,二氧化锰的质量为零,随着反应的进行,其质量增大,直到反应结束后质量不再改变,故C错误;D、红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,所以红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前),装置内气压先增大,然后减小,故D错误。故选B。【点睛】本题是一道图像坐

14、标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。10、D【解析】A.分子是由原子构成的,只能说一个分子中有几个原子,分子中不含有别的分子;该选项应该说一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子;故选项错误;B.元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数,只能说几种元素,不能讲几个元素,2S表示两个硫原子;选项错误;C. 表示一个带一个单位正电荷的钠离子,要表示化合价应该标在元素符号正上方;故选项错误;D. 化学式前面数字表示分子个数,故表示两个五氧化二磷分子,选项正确。故选:D。二、填空题(本大题共1

15、小题,共4分)11、2S 3H2 H2O Na+ Cl- C60 【解析】解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字所以2个硫原子,就可表示为:2S;(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个氢分子表示为:3H2;(3)保持水的化学性质的最小粒子是水分子,可表示为为 H2O;(4)钾原子的核内有19个质子,核外电子排布情况为2、8、8、1;如图:;(5)氯化钠是由钠离子和氯离子构成,符号为:Na+、Cl-;(6)由60个碳原子构成的分子是碳60分子,其分子符号为:C60。三、计

16、算题(本大题共1小题,共5分)12、吸收五氧化二磷,防止污染空气 测量空气中O2体积 吸收二氧化硫,防止污染空气 防止高温的熔化物溅落,炸裂集气瓶底 不需要 红热的木炭要缓慢伸入(或红热的木炭不要触碰集气瓶内壁) 【解析】(1)测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内水的作用是吸收五氧化二磷,防止污染空气;烧杯中的水的作用是通过进入水的体积测量得出O2体积。故填:吸收五氧化二磷,防止污染空气;测量空气中O2体积。(2)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,瓶中水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气,故填:吸收二氧化硫,防止污染空气。(3)铁在氧气,水的作用是:防止高温的熔化物溅落,炸裂集气瓶底;故填:防止高温

17、的熔化物溅落,炸裂集气瓶底。(4)做木炭在盛满氧气的集气瓶中燃烧实验时,不需要在集气瓶中放适量水,该实验需注意的问题是红热的木炭要缓慢伸入,防止氧气逸出,导致实验失败;故填:红热的木炭要缓慢伸入(或红热的木炭不要触碰集气瓶内壁)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、加热煮沸 过滤 水中大块悬浮物 砂粒 ClO1 a 带火星的木条 氢元素和氧元素 AB 供给呼吸 玻璃杯内液面上升 C B 元素种类 【解析】水的净化流程:取水、絮凝沉降、过滤、杀菌消毒、配水。【详解】(1)生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸。(1)由污水处理过程的示意图可知,一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化

18、学实验操作中的过滤,“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是水中大块悬浮物、砂粒;活性污泥池中活性炭的主要作用是吸附。(3)二氧化氯的化学式为ClO1。(4)由电解水的实验图1可知,收集到氧气的试管是a,检验a管中气体的操作:先将带火星的木条放在a口附近,再打开活塞。该反应生成了氢气和氧气,反应的符号表达式为,实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。(5)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是分子质量和分子种类,分子间隔发生变化。(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是供给呼吸。(7)烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,使杯中的气压减小,小于外界大气压,盘中的水在外界大气压的作用下,

19、被压入杯中,杯中水的高度增加。(8)空气中氮气和氧气应该均匀分布,且氮气与氧气的体积比约为4:1;故选C。(9)A的主要成分中含有两种元素;B的主要成分中含有四种元素;C的主要成分中含有三种元素;D的主要成分中含有两种元素;故选B。化学变化前后元素的种类不变,所以以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品。【点睛】水是由氢元素和氧元素组成的,化学变化前后元素的种类不变。14、分子构成不同 分子构成相同,但分子间隔不同 两者由不同微粒构成 不同种 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气 化学 碳原子的排列方式发生了改变 【解析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】(1)一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质是因为分子构成不同,故填:分子构成不同; 水和冰属于同种物质,但状态不同是因为分子构成相同,但分子间隔不同,故填:分子构成相同,但分子间隔不同; 金和钢属于不同的金属是因为两者由不同微粒构成,故填:两者由不同微粒构成; 金刚石、石墨、属于不同种

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