重庆市巫溪县2022-2023学年化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄 (化学式位ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为A+1B+2C+6D+72小明同学依据描述书写的化学符号：两个氮分子：2N

2、2；由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；粒子结构示意图表示的粒子：S；两个铁离子：2Fe3+；相对分子质量最小的氧化物：H2O；2价的镁元素：Mg2+。其中正确的有()A B C D3含杂质的Fe2O3固体样品20g，高温下用足量的CO完全还原(杂质不与CO反应)，将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水充分吸收后，产生30g白色沉淀则下列说法正确的是( ) A通入的CO质量为8.4g B还原后的固体质量为11.2gC样品中氧化铁的质量分数为80% D样品中氧元素质量分数一定为24%4为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（）A将气体分别通入水中B将气体分别通入澄清石灰水中C将

3、带火星的木条分别伸入三瓶气体中D将燃着的木条分别伸入三瓶气体中5我国历史悠久，“四大发明”闻名世界，其中“火药”是“四大发明”之一。黑火药爆炸的化学方程式为：S+2KNO3+3C=K2S+X+3CO2，其中X的化学式为AN2BNO2CNODSO26除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法正确的是（ ）选项物质杂质试剂及操作方法A氢氧化钠氢氧化钙加入过量的碳酸钠溶液，过滤B氧化铜氯化铜加水、溶解、过滤、蒸发、结晶C氯化钙稀盐酸加入过量的氧化钙D氯化钠氢氧化钠加入足量的稀盐酸、蒸发、结晶AABBCCDD7对化学实验的描述，正确的是A木炭燃烧生成红色固体B电解水时连接负极一端产生的气体能使带火星

4、的木条复燃C点燃可燃性气体前要检验气体的纯度D排水法收集氧气时，导管口开始有气泡冒出时立即收集8喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是( )A分子B原子C元素D单质9下列实验操作正确的是A加热液体B 滴加液体C点燃酒精灯D连接仪器10如图所示微观示意图，下列说法中正确的是（ ）A反应中各物质的粒子个数比为3:1:1:1B该反应的是化合反应C反应中元素的化合价没有发生变化D反应中原子种类发生变化11在 H2、H2O、Ca( OH)2、H2SO4 四种物质的分子中，都含有（）A两个氢原子B两个氢元素C氢元素D1 个氢分子12下图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是A该元素原子的质子数

5、为14B该元素属于非金属元素C该元素一个原子的原子核外有14个电子D该元素的相对原子质量为28.09g二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如图是实验室制取并收集气体的装置图。请回答下列问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：_；_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，大致可分为下列步骤：点燃酒精灯，加热试管 检查装置的气密性 将药品装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上 用排水法收集氧气 熄灭酒精灯 将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为_，写出该反应的化学方程式_。实验结束后发现试管炸裂，可能原因是_（合理即可）。（3）用E装置收集氧气的依据是_,用D

6、装置检验氧气集满的方法是_。（4）实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制取密度比空气小又难溶于水的氢气，若用图中装置制取一瓶干燥的氢气，选择的发生装置是_（用字母表示，下同），收集装置是_。14根据下列实验装置图填空。(1)写出上图中标有序号仪器的名称：_，_。(2)实验室中用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式是_，选择的发生装置为_（填序号）。(3)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选用_，收集装置应选用_。（均填序号）15根据下图所示装置回答下列问题。（1）仪器、的名称：_。（2）实验室可用装置A制取氧气

7、。反应的化学方程式为_。用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是_。装满氧气的集气瓶瓶口应_（填“向上”或“向下”）放在桌面上。（3）实验室可用装置B制取多种气体。若制取氧气，反应的化学方程式为_。若制取二氧化碳，反应的化学方程式为_，证明二氧化碳已收集满的方法是_。16化学兴趣小组A组的同学从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积。(1)小明同学选用装置甲和乙做实验。小明选用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为 _。连接装置后，需检查装置的气密性。具体的操作方法是先_后_(填“A或“B)，若_，则说明装置气密性良好。 用手捂住试管 B

8、将导管一端浸入水中加热试管，当有_时，开始收集气体。实验过程中，小明同学观察到水槽中的水变为紫红色，这是因为 _ 。为了防止实验过程中出现这一现象，常用的改进措施是 _。以下是测量收集到的气体的体积必须包括的几个步骤：A 调整量筒内外液面使之相同；B 使试管和量筒内的气体都冷却至室温；C 读取量筒内气体的体积。这三步操作的正确顺序是_（填字母）。测量收集到的气体的体积时，使量筒内外液面的高度相同的操作是_(2)小红同学选用装置甲、丙和丁做实验，也选用了高锰酸钾来制取氧气。整套实验装置接口的正确连接顺序为a_（填字母）。实验结束后，小红同学意外发现收集到的氧气体积远大于理论值，多次实验还是如此。

9、“收集到的氧气体积远大于理论值”的原因可能是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17将干燥的氯酸钾与二氧化锰的混合固体16g放到大试管中加热，完全反应后，冷却到反应前的温度，称量得剩余固体的质量为11.2g（1）求反应生成氧气的质量为_g；（2）原混合固体中氯酸钾的质量为多少？_18醋酸的化学式为CH3COOH试计算：(1)醋酸的相对分子质量为_；(2)醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为_； (3)180克醋酸中含有多少碳元素_？(列出计算式计算)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）下图是氧化汞分解的微观示意图，请根据示意图写出你获得的三条信息（从物质的微观构

10、成、反应类型的角度回答）（1）_。（2）_。（3）_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】Zn的化合价为+2价，O的化合价为0价，根据化合价代数和为0，就可以算出铬的化合价了。2、B【解析】根据化学用语的意义及书写，分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，据此分析。【详解】由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮分子可表示为：2N2，故正确；根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；由三个

11、氧原子构成的臭氧分子表示为：O3，故错误；核内质子数小于核外电子数，故表示硫离子，其符号为：S2-，故错误；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个铁离子可表示为：2Fe3+，故正确；氢是相对原子质量最小的元素，所以相对分子质量最小的氧化物：H2O，故正确；元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以+2价的镁元素，故可表示为：Mg+2，故错误。故选B3、C【解析】Fe2

12、O3+3CO 2Fe+3CO2，CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O，所以Fe2O3-3CO-2Fe-3CaCO3， 160 84 116 30016g 8.4g 11.6g 30gA、理论上需要通入一氧化碳的质量为8.4g，但是在反应前后都需要通入一氧化碳，所以实际通入的CO质量大于8.4g，故A错误；B、还原后铁的质量为11.2g，固体质量包括杂质质量，大于11.2g，故B错误；C、样品中氧化铁的质量分数为16g20gD、杂质中是否含有氧元素，不能确定，所以样品中氧元素质量分数可能为481604、D【解析】A、将气体分别通入水中，都没有明显现象，不能顺利鉴别，故A错误；B、二氧化碳能

13、使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，氧气和空气无法鉴别，不能顺利鉴别，故B错误；C、将带火星的木条分别伸入三瓶气体中，只有氧气能使带火星木条复燃，空气和二氧化碳中都会熄灭，不能顺利鉴别，故C错误；D、燃着的木条伸入瓶中无明显变化为空气，伸入瓶中会燃得更旺为氧气，伸入瓶中会熄灭为二氧化碳，能顺利鉴别，故D正确。故选D。5、A【解析】化学反应前后各种原子个数相等，反应前有S、2K、2N、6O、3C，反应后（X除外）有2K、S、6O、3C，故X中含有2N，故选A。6、D【解析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变

14、。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。【详解】A、氢氧化钙能与过量的碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、氯化铜易溶于水，氧化铜难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误。C、稀盐酸能与过量的氧化钙反应生成氯化钙和水，但氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。D、氢氧化钠能与足量的稀盐酸反应生成氯化钠和水，盐酸具有挥发性，再蒸发结晶除去盐

15、酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。故选D。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。7、C【解析】试题分析：A选项是错误的叙述，木炭燃烧生成无色气体；B是错误的叙述，电解水时连接负极一端产生的气体为氢气能燃烧；C点燃可燃性气体前要检验气体的纯度，是正确的叙述；D选项是错误的叙述，排水法收集氧气时，导管口开始有气泡冒出时立即收集，会使收集的气体不纯净；故答案选择C考点：实验现象的描述8、C【解析】喝牛奶可以补钙，这里的“钙”指的是不是以单质、分子、原

16、子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选C。9、D【解析】A、给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不应超过试管容积的三分之一，故A错；B、胶头滴管要垂悬在试管口上方，故B错；C、酒精灯的点燃方法：用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故C错；D、仪器的连接方法：将导管一端用水润湿，再插入橡皮管，故D正确。故选：D。10、B【解析】A. 反应后有一个分子剩余，生成了一个新分子，故反应中各物质的粒子个数比为2:1:1，此选项错误；B. 该反应表示两种物质发生化学反应生成一种物质，属于化合反应，此选项正确；C. 该反应是两种单质发生化学反应生成一种化合物，反应中元素的化合价发生

17、了变化，此选项错误；D. 化学反应中原子种类不变，此选项错误。故选B。11、A【解析】A、在 H2、H2O、Ca( OH)2、H2SO4 四种物质的1个分子中都含有2个氢原子；故选项正确。B、元素只讲种类，不讲个数，且元素是描述宏观物质的组成；故选项错误。C、元素只讲种类，不讲个数，且元素是描述宏观物质的组成；故选项错误。D、在 H2、H2O、Ca( OH)2、H2SO4 四种物质的分子中，不能再含有分子；故选项错误。故选：A。12、D【解析】A、由图可知，该元素是14号元素，故质子数是14 ，正确；B、由汉字的偏旁可知，硅字是石字旁，故是非金属元素，故正确；C、该元素的质子数是14 ，故该元

18、素一个原子的原子核外有14个电子，正确；D、相对原子质量的单位是1，不能带g ，故错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 集气瓶 试管外壁有水（其他答案合理即可） 氧气不易溶于水 将带火星的木条置于瓶口，木条复燃 B C 【解析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】（1）仪器的名称：试管；集气瓶。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，正确的操作顺序为检查装置的气密性、将药品装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上、点燃酒精灯，加热试管、用排水法收集氧气、将导管从水槽中取出、熄灭酒精灯，故正确的操

19、作顺序为，该反应是氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为。实验结束后发现试管炸裂，可能原因是试管外壁有水。（3）E装置是排水法收集氧气，故用E装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水，D装置是向上排空气法收集氧气，故用D装置检验氧气集满的方法是将带火星的木条置于瓶口，木条复燃，证明集满。（4）实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制取氢气，选择的发生装置是B，氢气密度比空气小又难溶于水，要收集一瓶干燥的氢气，用向下排空气法收集，故收集装置是C。【点睛】气体发生装置根据反应物的状态和反应条件选择，收集装置根据气体的密度和溶解性选择。14、酒精灯 集气瓶 A A D或E 【解析】（1）仪器的名

20、称是：酒精灯；仪器的名称是：集气瓶；（2）氯酸钾与二氧化锰在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；（3）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；甲烷难溶于水、密度比空气小，可用排水法或向下排空气法收集，故收集装置应选D或E。15、试管 长颈漏斗 (合理答案均可) 有气泡从集气瓶口冒出 向上 CaCO3+ 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满（合理答案均可） 【解析】（1）所示仪器名称分别为试管、长颈漏斗。（2）用装

21、置A制取氧气需要加热反应可能是（合理即可）。用排水法集气时，有气泡从集气瓶口冒出，说明氧气已收集满。因为氧气的密度比空气大，所以需要将集气瓶正方在桌面上。（3）若用B制取气体，为固液常温型装置可用于过氧化氢制取氧气，反应的化学方程式为；制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+ 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满。16、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B A 导管口有气泡冒出，松手后形成一段水柱 气泡连续均匀冒出 高锰酸钾随气流进入导管进而进入水槽 试管口放一团棉花 BAC 慢慢将量筒下移 d c e 可能是反应

22、生成的锰酸钾分解放出氧气 【解析】(1) 加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。故填：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。连接装置后，需检查装置的气密性。具体的操作方法是先将导管一端浸入水中后用手捂住试管，若导管口有气泡冒出，松手后形成一段水柱则说明装置气密性良好。故填：B；A；导管口有气泡冒出，松手后形成一段水柱。加热试管，当有气泡连续均匀冒出时，开始收集气体。故填：气泡连续均匀冒出。实验过程中，小明同学观察到水槽中的水变为紫红色，这是因为高锰酸钾随气流进入导管进而进入水槽；为了防止实验过程中出现这一现象，常用的改进措施是试管口放一团棉花。故填：高锰酸钾随气流进入导管进而进入水槽；试管口放一团棉花。读取量筒内气体的体积，肯定是最后一步，使试管和量筒内的气体都冷却至室温，否则装置中的气体处于受热膨胀状态，体积会偏大，接下来为了能够读取量筒内气体的体积，要调整量筒内外液面高度使之相同，所以这三步操作的正确顺序是：B使试管和量