2022年贵州省黔东南州麻江县九年级化学第一学期期中联考试题含解析_第1页
2022年贵州省黔东南州麻江县九年级化学第一学期期中联考试题含解析_第2页
2022年贵州省黔东南州麻江县九年级化学第一学期期中联考试题含解析_第3页
2022年贵州省黔东南州麻江县九年级化学第一学期期中联考试题含解析_第4页
2022年贵州省黔东南州麻江县九年级化学第一学期期中联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列现象的微观解释中,不正确的是()选项现 象解 释A用警犬搜救地震中被埋人员分子在不断运动B水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大C用水银温度计测量体温温度升高,原子间隔变大D氢气和液

2、氢都可做燃料相同物质的分子,其化学性质相同AA不正确BB不正确CC不正确DD不正确2 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是说法正确的是()A连接仪器B读取液体体积C称量食盐D蒸发食盐水3电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是()Aa中收集到的气体是氢气Bb中收集到的气体可以燃烧C水不是由一种元素组成的D水在通电条件下可以分解成氢气和氧气4对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是()2CO 2NH3 2N 2H SO2A表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示离子个数的是D表示分子中原子个数的是5下列实验目的与实验操作一致的是()选项实验目的实验操作A检验氧气是否收

3、集满将带火星的木条伸入集气瓶内部B收集较纯净的氧气导管口冒气泡时,立即开始收集C检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物用燃着的火柴去点白烟D测定空气中氧气的含量用木炭代替红磷,点燃后迅速伸入集气瓶中AABBCCDD6绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76 H52O46,下列说法不正确的是( )A单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成B单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成C单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23D单宁酸中碳元素的质量分数最大7化学知识中有很多的“不一定”,下列叙述中不正确的是()A原子团的化合价不一定为零B核电荷数相同的粒子不一定属于

4、同种元素C含有氧气的物质不一定能使带火星的木条复燃D最外层有1个电子的原子不一定是金属元素的原子8归纳推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是A分子可以构成物质,所以物质一定都是由分子构成的B单质只含一种元素,所以含一种元素的物质都是单质C质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素D点燃可燃性气体有可能引发爆炸,所以点燃可燃性气体前一定要先检验气体纯度9只用下列实验方法不能实现目标的是()选项实验要求实验方法A鉴别二氧化碳气体通入澄清石灰水B除去矿泉水中的矿物质过滤C区分过氧化氢溶液和水加二氧化锰,观察有无气泡产生D区分氧气和氮气分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况AABB

5、CCDD10右图为利用燃煤烟气生产Na2SO4的原理。下列说法不正确的是ANa2SO4中的钠来自海水BNa2SO4中的氧只来自SO2CHCl中的氯来自海水DHCl中的氢来自H2O11高锰酸钾中锰元素的化合价为A+7B+6C+4D+212小峰同学对期中考试前的内容进行了梳理,归纳了以下知识点:根据质量守恒定律,5g 碳和 5g 氧气充分反应,生成 10g 二氧化碳;质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;稀有气体化学性质很不活泼,所以可做电光源;由一种元素组成的物质不一定是单质;水变成水蒸气时,分子体积变大。 其中说法正确的有()A1 个B2 个C3 个D4 个二、填空题(本题包括4个小题,每小题

6、7分,共28分)13如图是实验室过滤所采用的过滤装置图。试回答:(1)图中仪器A的是_,仪器B的是_,B在过滤操作中,它的作用是_。(2)过滤时漏斗下端管口应_,漏斗中液面应_滤纸边缘。(3)若过滤后滤液仍然浑浊,应该_。出现浑浊的可能的原因是_。(写出一点即可)14下图是实验室制备气体的部分装置:(1)加热混有二氧化锰的氯酸钾制备一瓶氧气用于性质实验。该方法制得O2的化学方程式是_。可选用_和_(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:把导管口放入水中,然后_,观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。(2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。实验室用锌与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选

7、用_(填序号)与E装置组合,在E导管口点燃。实验过程是:组装仪器检查装置气密性装入药品制备氢气_点燃。电解水也可制得H2。装置如图F,_管中产生的是氢气。氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一,科学家根据生产方法提出“绿色”氢气和“有污染”的氢气的概念,下列方法可获得“绿色”氢气的是_。A用矿石生产锌和硫酸,再相互反应B在催化剂作用下,利用太阳能光解水C利用煤燃烧发电,再电解水D利用风能、水力发电,再电解水15实验室有如下气体制取的装置图:(1)写出仪器的名称:_,_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_(填序号,),收集装置_,该反应的文字表达式_。氧气的验满方法

8、_。(3)若用B装置制取氧气,反应的文字表达式为_,该反应的反应类型_。16根据下列装置图回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称_ _ _。(2)某同学用加热高锰酸钾的方法来制取和收集氧气,他应选用装置(填序号,下同)_来制取,用装置_来收集,写出反应的文字表达式_。(3)检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时,应将带火星的木条_,若检验氧气是否充满集气瓶时,应将带火星的木条_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17如图所示,实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表气体发生装置内物质的总质量反应前29.5g反应后27.9g(l)反应生成氧气的质量为_g(2)计

9、算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程_18碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明请回答下列问题:(1)食用“碘盐”属于_;(纯净物或混合物)(2)每袋该食盐中碘元素的质量_mg(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_ g四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某同学测试各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如下图所示。(1)准备实验:用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时,应该用玻璃片的_(选填“光滑面”或“磨沙面”

10、)与集气瓶口接触;(2)进行实验:为了使各物质与氧气完全反应,操作方法是_;图示实验中,有火焰产生的是_(选填实验编号);任意写出一个变化的符号表达式_。(3)分析与表达:所示实验中有错误的是_(选填实验编号);图示三个实验的共同特点之一是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、用警犬搜救地震中被埋人员,是运用被埋人员散发的气味,说明分子不断地运动,选项错误;B、由于分子间有间隔,在温度升高时,分子的间隔变大。所以,水烧开后易把壶盖冲起,选项正确;C、水银是金属汞的俗称。汞是由原子构成的。由于原子间有间隔,在温度升高时,原子

11、的间隔变大,选项错误;D、氢气和液氢都可做燃料,是因相同物质的分子,其化学性质相同,选项错误。故选B。【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。2、D【解析】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。故选D。【点睛

12、】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3、A【解析】电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,故a是正极,b是负极。A、a中收集到的气体是氢气,错误;B、b中收集到的气体是氢气,可以燃烧,正确;C、水不是由一种元素组成的,正确;D、水在通电条件下可以分解成氢气和氧气,正确。故选A。点睛:掌握电解水的实验结论是解题关键。4、A【解析】根据标在分子式前面的数字表示分子的个数,元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,离子前面的数字表示离子的个数进行解答【详解】

13、A、标在分子式前面的数字表示分子的个数,故表示分子个数的为,故A正确;B、元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故表示离子所带电荷数的是,中的“2”表示硫酸铜中铜的化合价,故B错误;C、离子前面的数字表示离子的个数,故表示离子个数的是,中的“2”表示1个硫酸根离子带两个负电荷,故C错误;D、元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数,表示分子中原子个数的是,中的“2”表示两个氮原子,故D错误;故选:A。5、C【解析】A、氧气验满要将带火星的木条放在集气瓶口,选项A不正确;B、待气泡连续均匀冒出再收集,否则收集到的气体不纯,选项B不正确;C、蜡烛燃烧后的白烟是蜡烛固体颗粒悬浮在空气中形成的,可

14、以用燃着的火柴去点白烟,检验是否具有可燃性,选项C正确;D、木炭燃烧生成二氧化碳,虽然氧气被消耗,但生成了二氧化碳,瓶内压强变化不大,不能测量空气中氧气的含量,选项D不正确。故选C。6、A【解析】A、单宁酸是由单宁酸分子构成的,1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的,故选项说法错误。B、单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确。C、1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的,单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76:52:46=38:26:23,故选项说法正确。D、单宁酸中碳原子的相对原子质量之和为1276=912,氢原子的相对原子质量之

15、和为152=52,氧原子的相对原子质量之和为1646=736,氢元素的相对原子质量之和最小,则碳元素的质量分数最大,故选项说法正确。故选:A。7、A【解析】A、原子团是化合物组成的一部分,故化合价不为0,故错误;B、核电荷数相同的粒子不一定属于同种元素,比如氟原子和氢氧根的核电荷数相同,氮不是同种元素,故正确;C、氧气的浓度达到一定的程度时才能使带火星的木条复燃,故正确;D、最外层有1个电子的原子不一定是金属元素的原子,比如氢原子的最外层由1个电子,故正确。故选A。8、D【解析】根据题干内容分析。【详解】A、由原子直接构成的物质常见的有:金属、稀有气体、金刚石和石墨,不符合题意;B、单质是由同

16、种元素构成的纯净物,含一种元素的物质不一定是单质,还可能是混合物,不符合题意;C、质子数相同的原子属于同一种元素,一个氖原子和一个水分子的质子数相同,但不属于同种元素,不符合题意;D、点燃可燃性气体前,必须检验气体的纯度,符合题意。故选D。【点睛】粒子包括分子、原子、离子、质子、中子、电子等9、B【解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,该选项能够达到实验目的,不符合题意;B、过滤不能除去溶于水的矿物质,该选项不能达到实验目的,符合题意;C、加入二氧化锰时,产生气泡的是过氧化氢溶液,不产生气泡的是水,该选项能够达到实验目的,不符合题意;D、氧气能使木条燃烧更剧烈,氮气能使燃烧的木条熄灭,该选项

17、能够达到实验目的,不符合题意。故选:B。10、B【解析】试题分析:由反应原理可知,根据质量守恒定律,Na2SO4中的钠来自海水中的氯化钠,A正确;Na2SO4中的氧只来自SO2和二氧化碳和氧气,B错误;HCl中的氯来自海水中的氯化钠,C正确;HCl中的氢来自H2O,D正确。故选B。考点:质量守恒定律的应用11、A【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零,K元素化合价为+1,氧元素的化合价为-2,可得KMnO4中锰元素的化合价为:(+1)+x+(-2)4=0,解答 x=+7;故选:A。12、A【解析】碳与氧气反应时的质量比不是1:1,故5g

18、碳和 5g 氧气充分反应生成二氧化碳的质量检查装置气密性装入药品制备氢气检验氢气的纯度点燃;电解水时,正极生成的是氧气,负极生成氢气,氢气是氧气体积的2倍,甲管中产生的是氢气;A.用矿石生产锌和硫酸,再相互反应,过程中,会产生二氧化硫等污染物,不符合“绿色”要求;B.在催化剂作用下,利用太阳能光解水,只产生氧气和氢气,没有任何污染物,符合“绿色”要求;C.利用煤燃烧发电,再电解水,煤燃烧会生成二氧化硫,污染空气,不符合“绿色”要求;D.利用风能、水力发电,再电解水,没有任何污染物,符合“绿色”要求;故选BD。15、酒精灯 水槽 A C或E 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 取带火星木条放至集气瓶

19、口,木条复燃说明氧气收集满了 过氧化氢水+氧气 分解反应 【解析】(1)由图可知为酒精灯,为水槽,故填:酒精灯;水槽。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应需加热,应选用的发生装置是A,氧气密度比空气大,不易溶于水,收集装置C或E,该反应的文字表达式:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,氧气具有助燃性,可以使带火星的木条复燃,验满方法是:取带火星木条放至集气瓶口,木条复燃说明氧气收集满了。(3)过氧化氢制氧气不需要加热,可用B装置制取氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应为一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应。16、酒精灯 试管 集气瓶 A C或E 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

20、伸入瓶内 伸到瓶口 【解析】【试题分析】本题考查了常见气体发生装置和收集装置的选择,文字表达式的书写。从反应物的状态和反应的条件以及气体的密度和水溶性入手(1)加热的仪器是酒精灯,给固体加热制取气体的仪器是试管,收集气体的仪器叫集气瓶;(2)由于反应物是固体需要加热,所以发生装置选择有酒精灯的A;氧气不易溶于水可用排水法的收集,氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集,所以用装置C或E来收集氧气高锰酸钾制氧气的反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气; (3)因为氧气有助燃的性质,所以检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时,应将带火星的木条伸入集气瓶内,看是否复燃;若检验氧气是否充满集气瓶时,应将带火星的木条放在集

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论