2022-2023学年新疆师范大附属中学九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列实验操作中，正确的是（）A点燃酒精灯B量

2、取液体C称量氯化钠固体D滴加液体2下列化学用语与对应含义正确的（）A2N2个氮元素B2O2个氧分子CH22个氢原子D水中氢元素的化合价为+1价3地壳中含量最多的元素是（）ASiBAlCODFe4下列说法不正确的是（）A空气是混合物B空气被压缩时体积变小，属于化学变化C氮气性质稳定，可用作粮食保护气D氧气不易溶于水，水中少量溶解氧使水生物得以生存5判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是A燃烧时发出耀眼的白光B燃烧后生成白色粉末C燃烧中放出大量的热D燃烧后镁条变短了6下列实验操作中，正确的是（）A保存氧气B夹试管C取适量液体D取液体时挤入空气7下列物质性质的描述中，属于化学性质的是A熔沸点B溶

3、解性C可燃性D导热性8分子与原子的本质区别是( )A是否直接构成物质B是否能保持物质的化学性质C分子大原子小D在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分9现有MnO2、SO2、O2三种物质，下列叙述正确的是A都含氧气 B都含2个氧原子 C都含氧分子 D都含氧元素10对下列化学用语中“2”的说法正确的是（）2O3 2N N2 2NO3- Mg2+ H2OA表示离子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示分子中原子个数的是D表示分子个数的是11将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个密封的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表。下列说法错误的是（）物质丙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g6.014.

4、800.40反应后质量/g027.29.2aA表中a的值为2.8B参加反应的氧气和生成二氧化碳的质量比为16：11CX中一定含碳元素、氧元素D该反应属于分解反应12在化学变化中，不能实现的是A一种分子变成另一种分子B一种离子变成另一种离子C一种单质变成另一种单质D一种原子变成另一种原子13下列关于分子与原子的叙述中，正确的是（）A分子一定比原子大B分子都是由原子构成的C分子在不断运动，原子不运动D分子间有间隔，原子间无间隔14下列叙述错误的是( )A干冰中的分子间有间隔B原子是不能再分的最小粒子C化学反应前后原子的种类不发生变化D分子总是在不断运动15氯酸钾（KClO3）可用作火箭、导弹的推进

5、剂，其中氯元素的化合价为A-1B+1C+4D+5二、填空题（本大题共1小题，共6分）16如图为常见的制取气体的装置，请回答下列相关问题。（1）实验室常用装置A制取氧气，请写出化学反应方程式_。（2）实验室选用装置A、C组合制取氧气，在实验结束时，先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯，其原因是_。（3）电石的成分主要是碳化钙（CaC2），在常温下遇到水立即发生激烈反应，生成乙炔（C2H2），并放出热量，实验室可用电石和水制取少量乙炔气体。某兴趣小组同学决定选用装置B作为发生装置，为控制反应速率以保证安全，可用_（填仪器名称）代替长颈漏斗。（4）甲烷是一种高效、较清洁的能源，密度比空气小、难溶于水。

6、实验室准备制取该气体，若用装置F收集该气体，则甲烷气体应该从_端进入（填“a”或b”）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）现有石灰石12g(所含杂质不溶于水也不与酸反应)向其中加入某未知浓度的稀盐酸100g，恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为107.6g，请计算：(1)生成二氧化碳的质量是多少g(2)该稀盐酸中溶质的质量分数(3)反应后溶液中溶质的质量分数18（8分）某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如下：（药品成分）本品为复方制剂，每10毫升含葡萄糖酸钙Ca(C6H11O7)2600毫克、含葡萄糖酸锌30mg、盐酸赖氨酸100mg。辅料为乳酸、苯甲酸钠、阿斯巴甜、安

7、赛蜜、香精和纯化水。（用药禁忌）：血钙、血锌过高、甲状旁腺功能亢进患者禁用。（规格）10mL/瓶（用法用量）：口服。婴幼儿一日510毫升，成人一日2030毫升，分23次，饭后服。(1)该葡萄糖酸钙锌口服溶液属于_（填“纯净物或混合物”）(2)葡萄糖酸钙Ca(C6H11O7)2中含有_种元素，其中钙元素与氧元素的质量比为_。(3)每瓶中含钙元素的质量为_mg.四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。（1）如图一是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_，写出该反应的化学方程式：_。检

8、验b试管中气体的操作方法和现象是_。（2）如图二分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：图表示的化学方程式为_；从微观角度解释图、图的本质区别是_；由图、图可得到：化学变化中一定不变的粒子是_，可能发生改变的是分子的_。（3）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图三所示：（离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）“生命吸管”中活性炭的作用是_（填字母，下同），超滤膜的作用是_A去除有害菌和部分病毒 B吸附杂质 C除去较大的不溶性杂质若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_方

9、法。下列做法不合理的是_（填序号）。A严格监管化肥和农药的使用B积极探索污水处理的新技术C不间断地放水洗衣服D抑制水中所有动、植物的生长参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、点燃酒精灯要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，这样会使酒精灯内的酒精流出，引起燃烧，故A错；B、量筒的读数方法：视线与凹液面的最低处保持水平，故B正确；C、用天平称量药品时要遵循左物右码的原则，且药品不能直接放在托盘上，要放在纸片上或玻璃器皿（易腐蚀药品）中称量，故C错；D、滴加液体时胶头滴管要垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故D错。故选B。【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平

10、时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。2、D【解析】A、2N表示2个氮原子，说法错误；故不符合题意；B、2O表示2个氧原子，说法错误；故不符合题意；C、2个氢原子表示为2H，说法错误；故不符合题意；D、水中氢元素的化合价为+1价，说法正确；故符合题意；故选D【点睛】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。3、C【解析】地壳中元素含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙等，因此含量最多的元素是氧元素。故

11、选C。4、B【解析】A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故不符合题意；B、空气被压缩时体积变小，没有新物质生成，属于物理变化，故符合题意；C、氮气性质稳定，可用作粮食保护气，故不符合题意；D、氧气不易溶于水，水中少量溶解的氧气使水生物得以生存，故不符合题意。5、B【解析】化学变化的本质特征是有其他物质生成，判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是燃烧后生成白色粉末。故选B。6、C【解析】A、氧气密度大于空气，集气瓶口应向上放置，故错误；B、使用试管夹夹持试管时，应从试管底部套入，图中所示操作错误。C、倾倒液体时，瓶塞取下后要倒放在试验台上，标签手心，瓶口与试管口紧靠在一起。

12、故正确D、使用胶头滴管时先挤压胶头，排出空气，再伸入溶液中吸取，图示做法正好相反，图中所示操作错误。故选：C。7、C【解析】A、物质的熔沸点不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，错误；B、物质的溶解性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，错误；C、物质的可燃性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，正确；D、物质的导热性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，错误。故选C。点睛：物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。例如，颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质。例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、

13、可燃性等。8、D【解析】A、分子、原子都是构成物质的粒子，分子、原子都能构成物质，选项错误；B、分子能保持物质的化学性质，由原子直接构成的物质，原子也能保持物质的化学性质，选项错误；C、不同分子和原子，大小不同，但由原子构成的分子，其一个分子比构成它的原子大，选项错误；D、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学变化中，分子可分，原子不可分，选项正确，故选D。9、D【解析】A、MnO2、SO2都是纯净物，不会含有氧气，选项错误；B、三种物质的各一个分子中都含2个氧原子，物质中不可能只含2个氧原子，选项错误；C、MnO2、SO2都由分子构成，分子中不会还有分子，选项错误；D

14、、由三种物质的化学式可以判断，三种物质的组成元素中都有氧元素，选项正确，故选D。10、C【解析】A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2NO3-中的“2”表示硝酸根离子的个数为2，Mg2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，故选项说法错误；B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，中的“2”表示硫酸锌中锌元素的化合价为+2价，故选项说法错误；C、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，N2、H2O中的“2”表示1个分子中原子个数，故选项说法正确；D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2O3中的“2”表示臭氧分子的个数为

15、2，2N中的“2”表示氮原子的个数为2，故选项说法错误。故选C。11、D【解析】A、根据质量守恒定律，a6.0+14.8+0.427.29.22.8，选项A正确；B、参加反应的氧气和生成二氧化碳的质量比为：（14.82）（9.20.4）1611，选项B正确；C、X中碳元素质量：6.0g3660100%-(9.2g-0.4g)1244100% 1.2g；氧元素质量：D、反应后丙醇、氧气质量减小，是反应物，水、二氧化碳和X质量增大，是生成物，不是分解反应，选项D不正确。故选D。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，是书写化学方程式、判断物质的组成或化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。12、

16、D【解析】A、化学变化可以把一种分子变成另一种分子，例如臭氧变化成氧气，臭氧分子变化成了氧分子，故A不符合题意；B、化学变化可以把一种离子变成另一种离子，例如，铁与硫酸铜反应，溶液中铜离子转化成亚铁离子，故B不符合题意；C、化学变化可以把一种单质变成另一种单质，例如臭氧变化成氧气，故C不符合题意;D、原子是化学变化中的最小粒子，不能再分，一种原子不能变成另一种原子，故D符合题意。故选D 。13、B【解析】A、不同分子、不同原子的大小都不相同，故分子不一定比原子大，不符合题意；B、分子都是由原子构成的，符合题意；C、分子和原子都在不断的运动，不符合题意；D、分子和原子间都有间隔，不符合题意。故选

17、B。14、B【解析】A、构成物质的粒子间都有间隔，故正确；B、在化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分，故错误；C、原子是化学变化中的最小粒子，故正确；D、分子总是在不断运动，正确；故选B。15、D【解析】试题分析：化合物中各元素的化合价代数和为0。K显+1价，O显-2价，设Cl显x价，那么+1+x+（-23）=0，x=+5。选D考点：化学式和化合价二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止水槽内的水倒吸入试管，使试管炸裂 分液漏斗 b 【解析】（1）装置A属于固体加热型，试管口放有一团棉花，采用的加热高锰酸钾的方法，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸

18、钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（2）实验室选用装置A、C组合制取氧气，在实验结束时，先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯，其原因是防止水槽内的水倒吸入试管，使试管炸裂。（3）可通过注射器控制滴加液体的速率，为控制反应速率以保证安全，可用分液漏斗代替长颈漏斗。（4）甲烷的密度比空气小，用装置F收集该气体，则甲烷气体应该从b端进入，将空气从长导管排出。故答案为：（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）防止水槽内的水倒吸入试管，使试管炸裂；（3）分液漏斗；（4）b。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 (1) 4.4 g (2)

19、7.3%；(3) 10.5%【解析】根据质量守恒定律知，(1)生成二氧化碳的质量是12g100g107.6g4.4 g。(2)解设该稀盐酸中溶质的质量分数为x,生成氯化钙质量是y2HClCaCO3CaCl2 CO2H2O 73 100 131 44100g X z y 4.4g ,x7.3% ,y13.1g ,z10g(3)反应后溶液中溶质的质量分数 10010.5%.答(1)生成二氧化碳的质量是4.4 g。(2)该稀盐酸中溶质的质量分数是7.3%。(3)反应后溶液中溶质的质量分数是10.5%。18、混合物 四 5:28 55.8 【解析】（1）该葡萄糖酸钙锌口服溶液含有很多中物质，因此属于混合物。故填：混合物（2）葡萄糖酸钙是由钙、碳、氢、氧四种元素组成的；其中钙元素与氧元素的质量比为40：（1672）=5：28。故填：四；5：28（3）葡萄糖酸钙的相对分子质量为（126+111+167）2+40=430；葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为。每瓶中含钙元素的质量为600mg9.3%=55.8mg。故填：55.8【点睛】四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、氢气 2H2O 2H2+ O2 将带火星的木条伸入试管，木