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文档简介
1、.专业.专注.课题:汉语拼音总复习课型:复习课授课人覃黄艳教学目标:1、掌握声母、韵母和整体认读音节的排列顺序,并能熟练记诵。2、能准确地区分字形相近和读音相近的字母。3、通过各种活动提高拼读能力,感受语文学习的乐趣。教学重点:、准确地背诵和书写声母、韵母和整体认读音节。教学难点:能准确地拼读音节,音节词或句子。教具准备:、小黑板等。教学过程:一、导入课题拼一拼导入出示课题汉语拼音我们已经学完了汉语拼音的相关知识 ,回顾一下,我们都学习了哪些内容?二、复习汉语拼音知识(一)复习声母1、大家一起背诵声母。2、请小朋友们来说一说:哪几对声母长得有点象,其实不一样。3、指名说哪些声母读音相似,但有所
2、不同。4、进行声母的巩固练习。(二)复习韵母. word 可编辑 .专业.专注.1、指名说一说,所学韵母有哪些种类。2、分类指名背诵韵母。(1)单韵母(2)复韵母(3)前鼻韵母(4)后鼻韵母3、进行相应的巩固练习。(三)复习整体认读音节1、还记得哪些字母变身成了整体认读音节吗指名说2、按顺序背诵整体认读音节。3、进行相应的巩固练习。(四)复习标调规则1、背诵标调歌。2、进行相应的标调练习。三、巩固练习1、音节拼读练习。我会分我会合并拼读音节。2、认读拼音词。看图,读拼音。3、练习拼读句子。四、总结下课“汉语拼音”能帮助小朋友们识字,希望小朋友们牢记汉语拼音知识 ,将来. word 可编辑 .专业.专注.学会
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