




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、八年级数学下册第十八章数据的收集与整理专题测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在3.14159,1.1010010001, 中,无理数出现的频率是( )A0.2B0.4C0.6D0.82、
2、某校为了了解七年级800名学生期中数学考试情况,从中抽取了100名学生的期中数学成绩进行了统计,下面判断中不正确的有( )A这种调查的方式是抽样调查B800名学生是总体C每名学生的期中数学成绩是个体D100名学生的期中数学成绩是总体的一个样本3、在一次班级体测调查中,收集到40名同学的跳高数据,数据分别落在5个组内,且落入第一、二、三、五组的数据个数分别为2、7、11、12,则第四组频数为( )A9B8C7D64、下列说法中正确的个数是()个a表示负数;若|x|x,则x为正数;单项式的系数是;多项式3a2b+7a2b22ab1的次数是4;了解全市中小学生每天的零花钱适合抽样调查;调查七年级(1
3、)班学生的某次数学考试成绩适合抽样调查A1B2C3D45、为了反映今天的气温变化情况,你认为选择哪种统计图最恰当( )A频数直方图B条形统计图C扇形统计图D折线统计图6、下列事件中,调查方式选择合理的是( )A为了解某批次汽车的抗撞击能力,选择全面调查B为了解某市中学生每天阅读时间的情况,选择全面调查C为了解某班学生的视力情况,选择全面调查D为选出某校短跑最快的学生参加全市比赛,选择抽样调查7、下列调查最适合用普查的是( )A了解七年级1班每位学生身高情况B检测一款新手机的待机时长C了解全国中学生最喜爱的图书种类D调查全市人民对政府服务的满意程度8、某养羊场对200头生羊量进行统计,得到频数直
4、方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示,其中质量在77.5kg及以上的生羊的只数是( )A180B140C120D1109、某校九年级(3)班团支部为了让同学们进一步了解中国科技的发展,给班上同学布置了一项课外作业,从选出的以下五个内容中任选部分内容进行手抄报的制作:A、“北斗卫星”;B、“5G时代”;C、“智轨快运系统”;D、“东风快递”;E、“高铁”,统计同学们所选内容的频数,绘制如图所示的折线统计图,则选择“5G时代”的频率是( )A0.25B0.3C2D3010、一组数据的最大值为105,最小值为23,若确定组距为9,则分成的组数为( )A11B10C9D8第卷(非选择
5、题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分析数据的频数分布,首先计算出这组数据中_的差,参照这个差值决定_和_,对数据进行分组;然后列_来统计数据,进而画_更直观形象的反映数据的分布情况2、圆周率3.141592653589793,数字5出现的频数是_3、开学之初,七(1)班的张老师为了安排座位,需要了解全班同学的视力情况,你认为张老师应采取_(填“全面调查”或“抽样调查”)的统计方法较为合适4、要反映我市一周内每天的最低气温的变化情况,宜采用 _统计图5、现将一组数据:21,25,23,25,27,29,25,30,28,29,26,24,27,25,26,22,24,2
6、5,26,28分成五组,其中26.5x28.5的频数是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、我国体育健儿在最近七届奥运会上获得奖牌的情况如图所示 (1)最近七届奥运会上,我国体育健儿共获得多少枚奖牌?(2)用条形图表示折线图中的信息2、某校为了增强学生的疫情防控意识,组织全校600名学生进行了疫情防控知识竞赛从中随机抽取了名学生的竞赛成绩(满分100分,每名学生的成绩记为分),分成四组:组;组;组;组,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图根据图中信息,解答下列问题:(1)求的值(2)补全频数分布直方图(3)若规定学生竞赛成绩为优秀,请估计全校竞赛成绩达到优秀的学生
7、人数3、请你通过查阅资料的形式,回答下列问题:(1)地球上淡水资源占总水量的百分比是多少?我国淡水资源的总量约为多少立方米?人均为多少立方米?(2)从1949年中华人民共和国成立到现在,我国进行过几次国庆大阅兵?分别在哪些年份举行?其中60周年国庆大阅兵有多少个徒步方队、装备方队和空中梯队受阅?4、小红买某种冷饮,发现今年的单价是0.8元,而去年的单价是0.5元老板说:“这个冷饮仅涨了0.3元,涨得不多有的冷饮从3元涨到了4元,涨了1元呢!”听了老板的说法,你有什么想法?5、某班男女生人数比例如图(1)所示,如果用图(2)的正方形表示该班全体人数,你能在图(2)中直观地表示该班男女生人数的比例
8、关系吗?-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】先找出无理数的个数,再根据频率的计算公式即可得【详解】解:因为,所以无理数是和,共有2个,所以在这5个数中,无理数出现的频率为,故选:B【点睛】本题考查了无理数、频率,熟练掌握频率的计算公式是解题关键2、B【解析】【分析】总体是指考察的对象的全体,个体是总体中的每一个考察的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体本题考查的对象是七年级800名学生期中数学考试情,从而找出总体、个体,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本【详解】解:A、题中的调查方式为抽样调查,选项正确,不符合题意;B、总体为800名学生的期中数学成绩,而不是学生,选项错误,符合题
9、意;C、每名学生的期中数学成绩是个体,选项正确,不符合题意;D、100名学生的期中数学成绩是总体的一个样本,选项正确,不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查了总体、个体与样本,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本关键是明确考查的对象,总体、个体与样本的考察对象是相同的,所不同的是范围的大小3、B【解析】【分析】根据题意可得:共40个数据,知道一、二、三、五组的数据个数,用总数减去这几组频数,即可得到答案【详解】解:由题意得:第四组的频数=40-(2+7+11+12)=8;故选B【点睛】本题是对频数的考查,掌握各小组频数之和等于数据总和是解题的关键4、B【解析】【分析】直接根据单项式以及多项式
10、的相关概念,正数和负数,抽样调查和全面调查的概念进行判断即可【详解】解:a表示一个正数、0或者负数,故原说法不正确;若|x|x,则x为正数或0,故原说法不正确;单项式的系数是,故原说法不正确;多项式3a2b+7a2b22ab1的次数是4,故原说法正确;了解全市中小学生每天的零花钱适合抽样调查,故原说法正确;调查七年级(1)班学生的某次数学考试成绩适合全面调查,故原说法不正确正确的个数为2个,故选:B【点睛】本题考查了多项式、正数和负数、抽样调查和全面调查及绝对值的性质,掌握它们的性质概念是解本题的关键5、D【解析】【分析】首先要清楚每一种统计图的特点:频数直方图能够显示各组频数分布的情况;条形
11、统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可【详解】解:如果想反映一天的气温变化,选择折线统计图合适,故选:D【点睛】本题考查统计图的选择,解答此题要熟练掌握统计图的特点,根据实际情况灵活选择6、C【解析】【分析】全面调查是指对总体中每个个体都进行的调查,一般适用于总体中个体数量不太多的情况;抽样调查是指不必要或不可能对总体进行全面调查时,就从总体中抽取一部分个体进行调查,然后根据调查数据来推断总体的情况;根据全面调查与抽样调查的含义即可确定正确答案【详解】了解汽车的抗撞击能力具有破坏性,用
12、抽样调查,A选项不合题意,某市中学生人数较多,适合抽样调查,B选项不合题意,一个班的学生人数较少,适合选择全面调查,C选项符合题意,选出短跑最快的学生,每个学生都有可能,应选择全面调查,D选项不符合题意,故选:C【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查,掌握两者的含义是本题的关键7、A【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似【详解】A了解七年级1班每位学生身高情况,适合全面调查,故本选项符合题意;B检测一款新手机的待机时长,适合抽样调查,故本选项不符合题意;C了解全国中学生最喜爱的图书种类,适合抽样调查,故本选项不符合题意;D调查全
13、市人民对政府服务的满意程度,适合抽样调查,故本选项不符合题意故选:A【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查8、B【解析】【分析】根据题意和直方图中的数据可以求得质量在77.5kg及以上的生猪数,本题得以解决【详解】解:由直方图可得,质量在77.5kg及以上的生猪:90+30+20=140(头),故选B【点睛】本题考查频数分布直方图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答9、B【解析】【分析】
14、先计算出九年级(3)班的全体人数,然后用选择“5G时代”的人数除以九年级(3)班的全体人数即可【详解】由图知,九年级(3)班的全体人数为:25+30+10+20+15=100(人),选择“5G时代”的人数为:30人,选择“5G时代”的频率是:0.3;故选:B【点睛】本题考查了频数分布折线图,及相应频率的计算,熟知以上知识是解题的关键10、B【解析】【分析】极差除以组距,大于或等于该值的最小整数即为组数【详解】解:,分10组故选:B【点睛】本题考查了组距的划分,一般分为组最科学二、填空题1、 最大值与最小值 组距 组数 频数分布表 频数分布直方图【解析】【分析】根据频数分布直方图的步骤即可得出【
15、详解】分析数据的频数分布,首先计算出这组数据中最大值与最小值的差,参照这个差值决定组距和组数,对数据进行分组;然后列频数分布表来统计数据,进而画频数分布直方图更直观形象的反映数据的分布情况故答案为:最大值与最小值;组距;组数;频数分布表;频数分布直方图【点睛】本题考查频数直方分布图,掌握频数直方分布图的步骤与画法是解题关键,2、3【解析】【分析】从数5出现的次数即可得出答案【详解】在中,5出现了3次,数字5出现的频数是3故答案为:3【点睛】本题考查频数的定义:一组数据中,某数据出现的次数,掌握频数的定义是解题的关键3、全面调查【解析】【分析】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样
16、调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查【详解】解:因为要了解全班同学的视力情况范围较小、难度不大,所以应采取全面调查的方法比较合适故答案为:全面调查【点睛】本题考查的是调查方法的选择;正确选择调查方式要根据全面调查的优缺点再结合实际情况去分析4、折线【解析】【分析】折线统计图的特点:能清楚地反映事物的变化情况;显示数据变化趋势【详解】解:要反映无锡一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用折线统计图,故答案为:折线【点睛】本题主要考查了统计图的选择,据具体问题选
17、择合适的统计图,可以使数据变得清晰直观,因此要想准确地反映数据的不同特征,就要选择合适的统计图5、4【解析】【分析】先将各数据划记到对应的小组,再正确数出第四组26.528.5的频数即可【详解】解:这组数据中26.5x28.5的数据,即是数据27、28出现的次数,通过统计数据27、28共出现4次,故答案为:4【点睛】本题考查频率、频数的概念,一般称落在不同小组中的数据个数为该组的频数,频数与数据总数的比值为频率三、解答题1、(1)386;(2)见解析【解析】【分析】(1)由折线统计图中分别写出最近七届奥运会获得奖牌数相加即可得到本题答案;(2)根据小长方形的高的比等于该组数据的比画出条形图即可
18、【详解】(1)322854505963100386(枚);(2)条形图如图所示:【点睛】本题考查了折线统计图的知识,解决此类题目的关键是正确的识图并从折线统计图中整理出进一步解题的信息2、(1)50;(2)见解析;(3)180人【解析】【分析】(1)根据组的频数和所占的百分比,可以求得的值;(2)根据(1)中的值和频数分布直方图中的数据,可以计算出组的频数,从而可以将频数分布直方图补充完整;(3)根据直方图中的数据,可以计算出全校成绩达到优秀的人数【详解】解:(1);(2)组学生有:(人),补全的频数分布直方图如图所示;(3)(人),答:估算全校成绩达到优秀的有180人【点睛】本题考查频数分布直方图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确统计图的特点和中位数的含义,利用数形结合的思想解答3、(1)地球上淡水资源占总水量的;我国淡水资源的总量约为28000亿;人均约为2100;(2)共15次;1949年至1959年每年一次,以后1984年、1999年、2009年、2019年各一次;其中60年国庆大阅兵有14个徒步方队、30个装备方队和12个空中梯队受阅【解析】【分析】通过查阅资料,然后规范的答出来即可【详解】解:(1)地球上淡水资源占总水量的,我国淡水资源的总量约为28000亿,人均约为210
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 阿巴嘎旗2025年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析
- 陇南地区西和县2024-2025学年小升初全真数学模拟预测卷含解析
- 陕西中医药大学《食品分析概论》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 陕西国际商贸学院《分析化学I》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 陕西电子信息职业技术学院《口译训练》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 学校日常管理制度
- 陕西省咸阳市礼泉县2025届高考模拟最后十套:物理试题(十)考前提分仿真卷含解析
- 陕西省四校2024-2025学年高三5月测试(一卷)历史试题试卷含解析
- 企业风险管理制度
- 陕西省榆林市吴堡县子洲县2025届数学四下期末监测模拟试题含解析
- 云南省建筑工程结构实体检验检测技术规程
- 机械制图与CAD (第3版) 课件 任务4.3 减速器从动轴零件图的识读与绘制
- 中等职业学校公共基础课程 数学《对数》教学课件
- 河南省新郑市2023-2024学年七年级下学期6月期末生物试题
- 中国联通2020年中级IT专业能力认证-需求分析试题题库
- 一年级下册《读读童谣和儿歌》试题及答案共10套
- QBT 3653-1999 羽毛球拍行业标准
- 犬的品种-犬的品种类型及外貌鉴定
- 山东省济宁市嘉祥县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
- 小学科学2024版课标培训
- 重点关爱学生帮扶活动记录表
评论
0/150
提交评论