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1、第 第 页四年级英语上册教学工作计划四班级英语上册教学工作计划1面对新学期的到来,我真正体会到了肩负重任的感觉 ,相反,却给了我更进一步搞好 工作的动力,为了工作的有序开展,使个人工作和学校工作同时起飞,充分发挥自身技能,特做如下计划:一、学科内容与同学概况本学期我担负7、8班级音乐课。依据校区的安排及个人状况,我将在任好音乐课的同时仔细学习和讨论其他知识,不能局限于音乐专业,在工作中不断完善 自己。下面我将重点介绍一下本校7、8班级学习音乐的状况:同学在入学前,尚未经过听辨、比较等听觉训练,往往会产生不同 程度的差异性。他们在唱歌时常会走调。节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音。这些现象都
2、说明白低班级多数同学他们尚不具备精确的音高、时值概念。因此我将针对同学教育“先入学为主”的特点实时地培育同学精确的音高,时值概念,那么将有利于以后的学习使他们具备敏锐的听辨技能。当然,这种音高、时值概念的培育,需要遵循学习音乐的感知规律。留意同学的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原那么又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果。二、工作要求与设想为保证教学工作的实施,再工作中自我要求如下:1、端正教育思想,面对全体同学,全 面了解同学的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导同学。2、为人师表,言行得体大方,积极协作学校教育教学工作,仔细完成学校临时交给的任务。3、深入课堂,充分调动
3、同学学习音乐的主动性和积极性,留意启发和诱导同学的参加性 参加性。4、参加同学活动,留意观测并引导部分“不出头的同学”。鼓舞他们参加各项活动,从而促进同学的身心健康 。5、在课堂中渗透思想品德教育与政治教育,不断培育和提高同学的思想道德素养和文化素养,同时在德、智、体美等全面进展。6、积极参加学校及其校区进行的各种有益的活动,并进行记录与总结。7、在工作中不断总结与思索,虚心听取和请教各位老师以及有关领导的看法和见议。以上是我对本学年的初定计划,不当之处,望各位领导予以指出。四班级英语上册教学工作计划2一、指导思想:坚持以校本教研为本,全面推动基础课程改革,加强改革意识,更新教育教学观念,营造
4、良好的教研氛围,优化教学管理,形成有效的教学运行机制,确保教学质量再上一个台阶。二、工作思路与目标:建立正常地教学秩序,营造良好的教研氛围,提高老师业务素养,从而达到教学质量整体上台阶争当先进。三、主要措施:1.抓常规坚持抓好课程设置,落实到位,教育处常常到班查堂,看是否按课表上课,看老师是否备课上课,是否实时批改同学作业,以及批改质量状况。做到每月对老师的备、讲、批、辅、改进行一次全面检查,并做到实时指出问题,提出整改看法。2.抓课改成立教研组机构,充分发挥教研组的职能作用,形成良好的教研氛围,努力提高老师业务技能。定期开展课改教研活动。规定每位老师参加教研活动次数。每位老师每学期听课不少于
5、20节。每个教研组有教研课题。做好教研日、教研周的教研工作,做到有记载。3.抓学习每位老师每学期学习不得少于15次,做到有笔记。开展“四优评比”活动,即:优秀教案、优质论文、优秀案例、优质课。4.抓特色构建竞赛机制,以赛促学,促进教学质量提高。完善培优帮后的辅导工作,加大辅导力度,切实做好培优帮后工作,做到五定:定时间、定地点、定对象、定内容、定辅导老师。以中心学校的检测考核方法,建立“四率”人平、合格率、优秀率、掉队率为一体的评价制度,促进教学质量上台阶。四、工作安排:二月份:1.抓好开学的动员工作,确保无一人流失2.制订课表、作息进度表、校历对比表3.制订教学教研工作计划三月份:1.进行老
6、师考核课活动2.常规检查四月份:1.组织老师参与市中青年老师讲课竞赛、观摩课活动2.成立竞赛辅导小组六班级数学3.期中质量检测4.常规检查五月份:1.做好中心学校组织的语、数质量抽测工作2.常规检查六月份:1.迎接中心学校常规工作检查2.组织期末复习工作3.组织期末考试七月份:做好期末总结工作四班级英语上册教学工作计划3一、指导思想:本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,仔细贯彻落实新课程标准的精神,落实各项要求,充分发挥教学讨论、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领老师参加教学讨论,进一步推动课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进老师的专业进展,全面提升教育教学质量
7、。积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校爱好小组活动并落实到实处。二、本学期的任务目标:1、督促老师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。2、通过听课、评课活动,促使老师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。3、通过组织美术研讨和沟通活动,使全体美术老师相互学习取长补短,不断提高专业素养。4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发同学学习美术的爱好,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使学校充斥生气和活力,营造出深厚的文化艺术氛围。5、通过课内教学活动和组织的课外爱好小组活动,培育一批美术特长生,以点带面足以带动
8、其他同学学好美术,从而全面提高美术教学质量。三、方法和措施:1、依据教育处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。2、杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。3、通过听评课和研讨会,促进全体美术老师的阅历和信息沟通,提高老师的业务水平。4、鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。5、结合本校实际状况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作爱好,丰富学校文化生活。6、组建美术爱好小组并积极开展好活动,培育和进展同学特长。四、教研活动安排:九月份:1、制订、收缴美术教学计划。2、成立美术爱好小组。十月份:1、举办国庆书画展。2、爱好小组活动
9、十一月份:1、参与组内听课评课活动。2、优秀案例评比。十二月份:1、组织美术期末考核。2、撰写美术教学工作总结。四班级英语上册教学工作计划4一、学情分析四班级的大部分同学对英语有着较深厚的学习爱好,但也有少数同学由于遇到困难,学习爱好会随之减弱。尤其从这学期开始,对同学又提出了新的要求:培育听、说、读、写的技能。所以老师应当面对全体同学,以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学习爱好放在首位,引导同学端正学习立场,掌控良好的学习方法,培育同学良好的学习习惯。二、教学内容与目标1、能听懂、回说12组会话,并能进行简约的沟通。2、能听、说、认读66个单词包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员
10、、职业、数字、爱好食品和饮料、餐具等几个话题和进行简约地运用。3、能听、做7个“TPR”活动。4、能学会2个小制作。5、能唱8首歌曲。6、能听、说、吟唱歌谣7、能完成6个自我评价活动8、能听懂6个幽默小故事9、能了解6项简约的中西方文化知识三、主要工作和要求1仔细做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查。力求格式统一,上课能有自己的特色。2要求备课中写好教后感,要写得有所得有所悟。认仔细真地备好每一堂课,实实在在地听好每一堂课。3做好对个别同学的拓展、补差工作,努力提高整体合格率。4教学过程中把握好教学质量关,通过备课、上课、作业、辅导、考核,做好质量分析和监控。四、组织开展好丰富多彩的英语爱
11、好活动。要努力为同学制造学习英语的条件,加强对同学进行英语学习的指导和援助,为同学提供施展英语才能的各种机会。如:对话表演,短剧表演,竞赛朗诵等活动。五、总体教学目标1、坚持欢乐英语教学法,调动同学学习英语的积极性。2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练同学的语音、语调。3、引导同学运用观测、发觉、归纳、实践等方法学习语言知识,感悟语言功能。4、在训练同学听说技能的同时,加强读写训练。5、结合同学实际,适当讲解语法知识,做一些练习题和试卷。六、针对状况采用的措施与方法针对同学的详细状况,我将采用以下措施:1、着重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使同学有更多的机会接触英语,感受英语,应
12、用英语。2、结合同学的年龄特点,结合教学内容,设计适合四班级同学的课堂教学活动,调动同学的学习积极性。3、针对同学记,背单词难这一问题,向同学介绍优秀同学的学习方法,大家相互沟通,共同进步。老师向同学介绍一些好方法,如:分类记忆法,想象记忆法等。4、加强阅读训练和语法知识的渗透学习。5、渗透英语背景知识的学习,使同学扩大视野,了解国外的风俗世情,异国文化,习俗等,进一步了解英语,运用英语。七、教材整体分析本学期四班级英语课所运用教材是:外语教学与讨论出版社的NewStandardEnglish第三册,本套教材充分汲取了世界上最先进的外语教学理论和实践阅历,着重同学英语听说读写技能的培育和训练,
13、努力为学习者营造语境,细心设计内容,在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导同学在轻松,积极向上的气氛中学习英语,使英语变的既简单又有趣。它以同学为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合学校生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的科学性。四班级英语上册教学工作计划5一、同学状况分析同学经过了一年半的学习,同学对英语有了肯定的了解,大部分同学对于英语这门学科还是比较感爱好的,学习积极性一般。但大多数同学能按时完成课后作业。但少数同学学习积极性不高,纪律松懈,作业拖拉,学习效果差,又缺乏家长的积极协作,导致英语成果后进,学习英语的
14、技能已经涌现两极分化现象。二、教学目的和要求本教材的教学目的是激发同学学习英语的爱好,培育他们学习英语的积极立场,使他们建立学习英语的自信心;培育同学具有肯定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具有用英语进行简约日常沟通的技能。同时培育同学的观测、记忆、思维、想象和制造技能。适当介绍中西方文化,培育同学的爱国主义精神,加强世界意识,为同学的进一步学习奠定良好的基础。三、教材分析本教材的教学目的是培育同学具有肯定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简约日常沟通的技能。同时培育同学的观测、记忆、思维、想象和制造技能,适当介绍
15、中西方文化,培育同学的爱国主义精神,加强世界意识,为同学的进一步学习奠定良好的基础。依据同学的年龄特点和认知技能,教材选编了一些与同学日常生活亲密相关,与教学内容和教学进度同步的中西方文化知识。如第一单元介绍了学校生在不同课室应遵守的行为规范;第二单元介绍了四个国家的时差;第三单元介绍了汉语中四了外来词语的由来;第四单元介绍了华氏与摄氏两种表示温度的方法;第五单元介绍了不同国家的衣服与鞋子不同型号的表示方法;第六单元介绍了英语中与动物有关的三条谚语。三、教学重点和主要目标:本册教材的特点是:1。强调语言运用。2。着重技能培育3。突出爱好激发4。重视双向沟通5。融合学科内容6。重视敏捷扩展7。实
16、现整体设计。本册教材分为六个单元,两个复习单元。教材强调语言的运用,着重技能的培育,突出了爱好的激发,重视双向沟通,融合学科内容,重视敏捷扩展,实现整体设计。教学重点和主要目标:1、能听懂、会说12组会话,并能进行简约的沟通。2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题,并能简约运用。3、能听、做6个“TPR”活动。4、能听、说、吟唱7首歌谣。5、能完成6个自我评价活动。6、能听懂6个幽默小故事。7、能了解6项简约的中西方文化知识。四、教学方法及措施:鉴于以上缘由,本学期我将从以下方面着手开展教学:1
17、、仔细备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌控。2。融会话教学与情景表演之中。3。巧用实物、头饰、卡片、chant等来援助进行单词教学。4。利用读写课等时间对同学进行单词书写的指导。5、运用各种不同的肢体语言来帮助教学。6、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让同学在活动中学习英语,在生活中学习英语,要求同学在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。四班级英语上册教学工作计划6一、班级状况分析四班级有18名同学,经过一年的英语学习,每个同学的英语底子各不相同。一年的英语学习,学的好的同学掌控的很好,有良好的学习习惯,能很扎实的掌控听、说、认读和书写。但也有许多同学由于学习立场不够端正
18、,基础不扎实,技能也较差,学习比较困难,班级里许多同学已经两极分化明显,许多学困生明显较弱。还要着重培育同学良好的学习英语的习惯。二、教材分析这套教材充分汲取了世界上最先进的外语教学理论和实践阅历,着重同学听说读写技能的的培育和训练,努力为学习者营造语境,细心设计内容,在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导同学在轻松开心的气氛中学习英语,使英语变得“既简单又有趣”。这套教材以同学为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用、最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合中学校生的年龄、心理特征和语言教学规律,具有很强的科学性。本册教材有这样几个特点:1、着重了同学运用技能培育;2、
19、尊敬同学的差异,并让其充分发表出来;3、在承认同学之间差异的同时提供了互动互学的条件;4、设置了进展同学特长的选做题。表达了新大纲的各项要求,明确英语教学方向。三、教学目的本套教材的教学目的是激发同学学习英语的爱好,培育他们学习英语的积极立场,使他们初步建立学习英语的自信心;培育同学具有肯定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简约日常沟通的技能。同时培育同学的观测、记忆、思维、想象和制造技能。适当介绍中西方文化,培育同学的爱国主义精神,加强世界意识,为同学的进一步学习奠定良好的基础。四、教学内容与目标1、能听懂、会说课文会话,并能进行简约的沟通。2、
20、能听、说、认读大纲要求的单词,并且能听、说、读、写单词和句子,和进行简约的运用。3、能学会3个小制作。4、能唱8首歌曲。5、能听、说吟唱7首歌谣。6、能听懂6个幽默小故事。7、能了解6项简约的中西方文化知识。五、教学重难点1、能按四会、三会的要求掌控所学单词。2、能按四会要求掌控所学句型。3、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简约的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的援助下,听懂清楚的话语和录音。5、初步培育良好的书写习惯,能做到书写干净、规范。6、养成洪亮清楚读英语、说英语的习惯,仔细仿照语音、语调,以培育语感。7、能在完成某个任务如涂色,小制作的过程中学
21、会相关的词句,并且培育动手技能。8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。9、了解西方文化,及与东方文化的不同。六、教学措施1、仔细备课,钻研新标准英语教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌控。2、创新运用各种不同英语教学法来帮助教学,如:情景教学法、径直教学法,并开展一些有趣的活动、游戏让同学在轻松的氛围中学习英语。3、创设英语情景和环境,使同学们在肯定的英语语言环境里习得“第二语言”。依据同学的年龄特征,培育同学良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,调动同学的学习积极性。4、鼓舞同学大胆说英语,确定他们的进步尤其是英
22、语基础不好的同学,树立同学的信心,培育同学朗读和书写的习惯。5、着重教材的敏捷性和可操作性,以满意不同层次的同学的需求。援助英语基础不好的同学,提升英语基础好的同学。6、多教授chant和歌谣或小故事等促进同学多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设活灵活现的情景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为同学提供运用英语进行沟通的机会。7、训练形式多种多样,手、脑、眼、肢体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使同学具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,并能用英语表情达意,开展简约的沟通活动。设计全面、高效的课外作业,培育同学
23、良好的书写习惯,做到整齐、规范、精确地书写。七、对学困生的措施由于我校大部分是外来流淌人口,每个学期同学流淌很大,导致学困生有比较多的人数,他们有些是学习习惯一贯不好,导致课堂效果差,还有些是以前由于处处流淌的关系,没有学好英语。对于这些同学,目前我采用以下这些做法:1、请班级里成果较好的同学予以援助。2、在练习中发觉问题,在课后予以辅导。3、安排他们坐在好的同学旁边。四班级英语上册教学工作计划7对这一学期的数学教学工作的计划,为了搞好这学期的数学教学工作,我计划做好以下几方面的工作:1、理论学习:抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,实时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课教学思
24、想,树立现代化、科学化的教育思想。2、做好各时期的计划:为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,依据学校的工作安排以及初二的数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排,并且对各单元、各课题的进度状况进行具体计划。3、备好每堂课仔细钻研大纲和教材,做好中学各阶段的总体备课工作,对总体教学状况和各单元、专题做到心中有数,备好同学的学习和对知识的掌控状况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以不为提高自己的教学理论水平和教学实践技能。4、做好课堂教学创设教学情境,激发学习爱好,爱因斯曾经说过:“爱好是最好的老师。”激发同学的学习爱好,是数学教学过程中提高质量的重
25、要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让同学去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。相尽各种方法让同学爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。5、批改作业精批细改好每一位同学的每份作业,同学的作业缺陷,师生都心中有数。对每位同学的作业订正和掌控状况都尽力做到实时反馈,再次批改,让同学获得了一个较好的巩固机会。6、做好课外辅导全面关怀同学,这是老师的神圣职责,在课后能对学进行针对性的辅导,解答同学在理解教材与详细解题中的困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能实时扫除同学障碍,加强同学信心,尽可能“吃得了”。积极开展数学讲座,课外爱好小组等课外活
26、动。充分调动同学学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,进展智力水平,提高分析问题与解决问题的技能。总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的方法,以提高教学质量。四班级英语上册教学工作计划8授课形式、示范指导、师生互动、阶段性展示。授课时间、每周二第六节课授课对象、学校中高班级同学教学目的、一、通过参与合唱队的训练,使同学亲身体验合唱这种形式的艺术魅力,喜爱此项活动二、针对中班级和低班级不同年龄段的同学,进行分层教学。在去年学习的基础上,进一步提高同学的演唱技巧,加强声部间的协调感与合作意识,提高合唱音准与和谐的效果。三、培育同学的自信心和对唱唱艺术的表现力,援助同学积累音乐
27、知识。四、为校合唱队培育人才和后备能量,力争表达我校校本课程的特色。五、教学进度、第一阶段常规训练1、合唱队学员选拔,2、培育同学学习合唱的爱好,建立训练常规。发声训练,学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。3、复习简约的发声训练(连音、跳音),学习二声部合唱练习曲。4、复习处理作品小白船第二阶段训练发声技巧1、发声训练(连音、跳音)复习娃哈哈。2、发声训练(难度适当增加的连音、跳音)。3、处理巩固轮唱,并表演。4、发声训练,学习二声部合唱蓝色的雅特朗。第三阶段加强声部训练1、发声训练(增加音域),复习巩固合唱曲蓝色的雅特朗。2、听音训练,学习合唱曲茉莉花。3、发声训练
28、,学习合唱曲送别。4、学习练习曲知了的歌,音乐游戏。第四阶段作品处理及汇报几首较完整的合唱曲目1、复习练习曲茉莉花,加强视唱歌谱的训练。2、发声训练(和声的统一和谐),听音训练,学习合唱曲送别。3、发声训练,处理巩固蓝色的雅特朗,复习小白船,加强茉莉花、送别的艺术处理。4、听音和声训练,汇报几首较完整的合唱曲目。四班级英语上册教学工作计划9一、指导思想全面落实素养教育,仔细贯彻体育教学方针,面对全体同学,全面提高同学身体素养跟心理素养,提高健康观念。二、学情分析同学进入高二,身体素养较高一有了明显提高,各方面技能也在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要留意教学的艺术性,要以提高同学进行体
29、育熬炼的爱好为主导,使同学在体育课上广泛参加,提高身体素养,减轻学习压力。三、本学期学习的主要任务跟要求1、学习障碍跑,俯卧式跳高等田径项目的技术动作,发觉有体育特长的同学,要有针对性训练,参与体育高考。2、学习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。3、通过素养练习,提高同学跑、跳、投的技能。4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作,进行实战的运用。同时学习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。5、上好每一节体育与健康课,让同学更深一步的理解健康的真正含义。6、让同学了解同学体质测评的内容跟意义,并进行针对性练习,以便更好地完成测评考核。要求:在教学过程中讲解要清楚,有条理。示范动
30、作要标准,要多运用各种示范方法,使同学简单接受并掌控。坚持理论教学与室外教学同步进行,使同学的理论知识更加丰富。四、教材的重点跟难点重点:1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑2、双杠摆曳中的前后摆挺身下。3、篮球、排球的简约战术协作。难点:1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。2、双杠教学中的能量与协调性很好结合。3、球类战术在实战中的详细运用。五、提高教学质量的方法1、上课讲解时,声音要宏亮、清楚。教法要因地制宜,敏捷多变。2、学习基本体操时可结合音乐。3、组织进行一些小型竞赛,提高同学排、篮球的技术跟战术水平。四班级英语上册教学工作计划10一、 班级状况分析:本学期我班有*个小孩,其中男孩 *人 ,
31、女孩*人 大部分都是从托班过来的,对园内生活有了肯定的阅历和知识上的预备,所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境,并能参加到教学活动中。但是还有一部分小孩在家受家人的宠爱,以自己为中心,来园时,哭闹,对父母和祖辈依靠性较强,一些幼儿抓做大人的脖颈不愿放手,一些孩子手脚乱跳,还有一些孩子对家长又抓又咬,心情很激昂,不会自己吃饭啊,有的性格较强,形成了很多的坏习惯,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,有的不和群,任性,有的说话不清晰为了使这些幼儿能尽快稳定心情,适应幼儿园的生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将同心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去,使每为幼儿都能开心
32、的生活,取的可喜的进步。二、 级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针,依据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,加强幼儿体质,进展幼儿语言技能,留意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展。总目标:1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关怀和爱惜,并激发其爱父母、爱老师的情感,会运用一些礼貌用语。2、提示援助幼儿遵守集体生活行为规章,能和同伴共同游戏。3、培育幼儿初步的自我服务技能,能参与简约的劳动,做自己能做的事。4、调动幼儿的心情参与各项活动,并能发表看法。5、鼓舞幼儿情愿与同伴交往。6、能和家人、小伙伴、老师等关系亲密的人友好
33、相处,知道应当关怀别人。7、学习辨别事物是与非的最基本的原那么。8、初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的基本原那么。四班级英语上册教学工作计划11一、指导思想四班级的大部分同学对英语有着较深厚的学习爱好,但也有少数同学由于遇到困难,学习爱好会随之减弱。尤其从这学期开始,对同学又提出了新的要求:培育听、说、读、写的技能。所以老师应当面对全体同学,以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学习爱好放在首位,引导同学端正学习立场,掌控良好的学习方法,培育同学良好的学习习惯。继续培育四班级同学对英语学习的爱好,进展同学的综合语言运用技能是本班级我们的教学目标。为了更好的完成教学目标,提高教
34、学质量,也为了不断提高自身的业务水平和教学技能,依据教材内容和课程标准一级目标制定了本学期英语教学计划。二、工作目标激发同学学习英语的爱好,培育他们学习英语的积极立场,使他们初步建立学习英语的自信心。2。培育同学具有肯定的语感和良好的语音,语调,书写基础,以及良好的学习习惯。3。使他们初步具备用英语进行简约日常沟通的技能。4。培育同学的观测,记忆,思维,想象和制造技能。5。适当介绍中西文化,培育同学的爱国主义精神,加强世界意识,为同学进一步学习英语奠定良好的基础。三、详细工作教学内容:本学期的主要任务是培育四班级同学学习英语的爱好本册教材NewStandardEnglish供三班级起始用第三册
35、学校四班级上学期运用的,全书共分11个模块Module,其中包括一个期末复习模块,每个模块分为两个单元Unit。一般状况下,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供假设干任务型Taskbased练习,包括一首歌谣或小诗。歌谣或小诗的学习,目的有三:一是培育同学的语感和节奏感;二是提高发音的正确性;三是通过这些英语国家儿童所熟知的.歌谣,介绍肯定的西方文化。教学目标知识与技能1、能按四会、三会的要求掌控所学单词。2、能按四会要求掌控所学句型。3、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简约的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的援助下,听懂清楚的话语和录音。
36、5、初步培育良好的书写习惯,能做到书写干净、规范。6、能依据录音仿照说英语;7、能客观的表达自己的技能和评价别人的技能;8、能表达现在正在发生的事情;9、能够表达自己的计划;10、能学唱英语儿童歌曲和歌谣10首;11、能依据图、文说出单词或短句。12、在老师指导下用英语做游戏并在游戏中用英语进行简约的交际;13、能做简约的角色表演;14、能表演简约的英语短剧。过程与方法1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学习的可持续性进展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。3、将直观教具和电教手段,多媒体课件
37、相结合,培育同学良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。4、设计全面、高效的课外作业,培育同学良好的书写习惯,做到干净、规范、正确地书写。四班级英语上册教学工作计划12新的学期又开始了,为了使教学工作顺当有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下 :1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决断做好下面的工作: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解同学原有的知识技能 ,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难
38、,采用相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌控的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。2、做好课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控技能,常在学习上不能按时完成作业,有的同学记错作业。针对这种问题,抓好同学的思想教育,并使这一
39、工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和援助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。3、提高自身的业务水平。积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、培育多种爱好爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。200*。9四班级英语上册教学工作计划
40、13美术课程教学是对同学进行美术教育的主渠道,依据美术新课程标准,为了让全体同学生动、活泼、主动地进展,提高同学的审美本领,使同学成为有健全人格、有创新精神的合格人才,特制定本期教学计划如下:1、留意培育和进展同学的新奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上留意开放性和立体性。2、经过启发联想训练同学的制造性思维本领。3、在美术活动中大胆的采纳各种造型方式,并借助语言表达自我的想法。教学重点难点:教学重点:培育同学的创新意识和动手实践本领。教学难点:同学规律思维本领的培育、空间想象本领的培育一、教材分析本册教材共安排了14课,其中有观赏课2课,绘画课8课,工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三
41、课学画中国画,工艺课中安排了版画,由于实际情景和授课条件的关系,完成有需要困难,拟据实际情景选学。其它的和同学生活休戚相关,能够完成。二、同学情景分析:同学学习任务比以前更重一些,时间不多。可是本班级同学对美术这门课有着相当深厚的爱好,情愿学。还有部分同学异样爱好,在这方面也有特长。针对这些优势和不足,只要扬长避短,适时点拨,点滴渗透,同学在美术方面的知识和技能都能够有需要的增长和提高。三、重点难点:依据同学情景和地域的情景,我决断把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的美化板报、墙报与同学活动关系亲密,有有用价值,所以把这一课及其相关资料作为重点。本学期教材安排的素描基础:物体的结构比例和透视
42、基础。这两方面的资料共有四课,专业性很强,概念抽象,同学没有接触过,比较难于理解。这是本期学习的一个难点。四、教学模式结合美术学科特点和同学实际情景,在本期的教学活动中,以多种方式进行教学,室内和室外教学相结合,知识讲解与实际操作技能相结合,想像与写实相结合,老师引导和同学自主学习相结合。四班级英语上册教学工作计划14一,同学基本状况分析这学期,我是四班级英语班的。这个班级有50名同学,年龄在9到11岁之间。他们身心健康,活泼可爱,接受知识的技能很强。大多数同学对英语感爱好,学习热忱很高。因此,在这一学期的教学中,要着重学习爱好的培育,着重因材施教,做好资优同学和困难同学的引导和转化工作,形成比较、学习、争先、援助、超越的深厚学习氛围,提高教学成果和教学质量。二、教材分析这本教科书有10个单元。主要是从学习一些文具、动物、交通、服装等词汇和句型,还要学习一到一百的数字。三,教学目标和任务1。能够根据第四次会议和第三次会议的要求掌控所学单词。2。能够依据第四次会议的要求掌控所学的句型。3。能够运用日常交际语言,善用四向句型,沟通简约,说话大胆,发音正确。4。借助图片、手势、情景等非语言提示,能够理解清楚的文字和录音。5。培育良好的写作习惯,使写作工整规范。6。养成大声清楚地读英语、说英语的习惯,仔细仿照语音语调,培育语感。7。能够在完成某项任务的过程中如绘画、
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