初三班务下期工作计划范文

1、第 第 页初三班务下期工作计划范文 【导语】依据自己的实际状况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。这篇关于初三班务下学期工作计划范文文章是知了否为您搜集的，盼望对大家有所援助！ 【篇一】初三班务下学期工作计划范文 一、指导思想： 深入贯彻学校及各处室的工作计划，以抱负信念教育为德育中心，以全面提高同学学习成果为准绳，狠抓毕业生的思想工作，夯实基础，强化习惯，强化学习效率，在管理中不放弃任何一个同学，抓严、抓实，对学校荣誉负责，对同学的前途负责。为中考做好预备。 二、工作目标： 1、加强老师队伍建设，以高尚师德、踏实

2、肯干的工作作风为标准细心打造一支和谐、拼搏向上的老师队伍。 2、强化并发扬备课组的教研作用及团队协作精神，规范九班级教学常规管理，提高课堂教学效益。 3、进一步加强优秀生、学困生的辅导，力争各科出尖子生，学困生比例下降，提高优秀率、合格率、平均分，尽量缩短学科差异，确保中考双获奖。 4、仔细做好同学的心理辅导工作和学法指导工作。 5、仔细做好两次次模拟考试、体考和会考工作。 6、细抓同学管理，规范同学上课行为，课间行为，严格制止同学不良行为的发生，保证班级稳定。 7、对同学进行心理健康教育、安全教育、法制教育等，力争班级同学身心安全率达标，杜绝同学重大安全事故的发生。 三、工作措施： (一)老

3、师队伍建设 1、定期召开班级组联系会。一是加强学习，仔细领悟并落实好学校的有关政策和会议要求。二是对班级中存在的问题大家共同商讨，集思广益，共同解决。三是老师之间搞好沟通与沟通，提倡大家多进行换位思索，鼓舞大家积极树立奉献意识，责任意识、促使大家心往一块聚，劲往一起使，充分发扬团队精神。 2、加强班主任工作管理。班主任要坚持早到校，仔细做好值班工作，要对自己负责的两个班级做好监督，细心观测同学的思想动态和行为表现，并仔细做好记录，实时采用相应的措施。在值班期间要切忌涌现时间观念不强，不按时到位;走过场，不深入教室等不良行为。 3、依托班级德研组，以“五好班主任”要求为标准，不断提升班主任素养。

4、通过班主任研讨、沟通多学习借鉴他人的有效的教育方法，教育、理解、关怀同学，进一步提高班主任的事业心和责任感。 (二)教学工作 1、发扬团队协作精神，加强备课组的教学工作。 (1)以备课组为单位，落实教学常规管理，制定的教学计划需要落实;备课需要求实求真;讲课要知识清、容量大、密度高、节奏快;在作业布置上要分层次留作业，所留作业尽量全批全改;在讨论教材和教法上，要有难度、深度、广度、要重点讨论“三段六环节”教学模式，解决同学的主动性、积极性、能动性、突出学科特点。 (2)以备课组为单位，仔细上好复习课和习题课。在复习过程中除对课本知识进行梳理化和系统化之外，还要擅长从复习中发觉问题，要从提问中，

5、或是作业中、练习反馈中发觉问题，并针对问题强化训练。在习题练习上要有目标性和科学性，除了巩固、深化和运用学过的知识以外，还要通过训练交给同学正确的解题思路和方法。 (3)以备课组为单位。加强中考讨论，仔细讨论分析中考试题，把握好中考命题方向，并适时调整好复习计划，在教务处的帮助下我们要仔细学习领悟教研室专家所做的总复习指导工作，以保证总复习工作的时效性。 2、做好培优辅差工作。各科老师首先需要摸准同学的底细，精确把握各层次同学包括家庭、思想、交往、学习的基本状况，不同的状况做不同的工作，不同的需求满意不同的需求，第一次模拟后，建立班级前30名的同学和及格边缘生跟踪辅导记录本或是成长档案，记载同

6、学改变状况。力求妥当安排后进生，着力提高中等生，确保进展优秀生，使每个同学个体都能在毕业班学习中有所获、有所得、有所进步。 本学期要把学困生转化工作纳入重要工作日程，在工作中要求全体老师做到“三心”，即生活上关怀、援助上耐烦、思想上诚意。详细的转化工作，主要抓以下四个方面：一是摸清后进生对象，深入了解分析后进的缘由;二是制定好转化后进生的计划并制定出转化措施;三是要擅长挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点，对待后进生不准蔑视，不准体罚和变相体罚，更不准罚出教室、推出校门，从而有效地保证后进生提高，确保合格率，有效做到控辍保学，四是在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬嘉奖优

7、先，备课组在教研时要实时总结沟通转化后进生的阅历，以指导后进生转化工作，达到整体推动、共同提高、协同作战的目的。五是建立不在校同学联系机制，做好这类同学的各项动员工作，确保全员参与中考，保证巩固率。 3、细心组织好两次模拟考试，体考和会考工作。在教务处的安排下，要规范组织好两次模拟考试，确保成果真实有效，考后要同学科之间实时召开质量分析会，实时诊断，实时反思，实时讨论制定调控方案，并在教学中实时解决，不断获得促进和提高。对薄弱学科，同头老师多讨论、多听课、多鼓舞、共同提高。对薄弱班级的督导，即班主任以德研组为单位多分析讨论、多深入调查，团结协作，相互扶持。在体考和会考工作中。针对体育和会考考试

8、要求，要做好细心培训，和安全防范工作。同时，针对工作中涌现的问题，要实时采用有力措施和正确的方法实时解决，更快更好的完成此项工作。 4、组织好各层面的会议 第一次模拟考试后，一是要实时召开同学家长会，对家长做好辅导工作，帮孩子调整的学习状态，激发他们的学习潜能;二是召开老师推动会，建立本学期中考备考方案、中考工作流程，共同分析学情，讨论策略;三是召开同学动员会，指导他们学习方法，鼓舞他们的士气。 (三)德育工作 1、加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习，树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识，争做五好班主任。 (1)在本学期中班主任要对自己的班级做好细化管理，要严格杜绝

9、任意迟到和旷课不良现象发生，对不遵守学校规定和班级要求的同学要做好思想工作，从正面进行教育，问题严峻者要与家长联系，如有困难要求学校帮助班级共同做好家长与孩子的思想工作，力争使每个班级都保持稳定的、良好的学习风气。 (2)针对班上个别同学，班主任要多巡察，多观测，努力做思想工作，状况严峻者，进行全面监督。 2、做好同学的心理辅导工作和学法指导工作。 一是开展心理健康教育。做好同学心理团体、个体的辅导，继续做好同学导师制工作，做到思想上引导，学习上辅导，心理上疏导，生活上指导。 二是多层次召开同学会议，谈形势，提要求，多鼓舞，调动同学学习及复习的积极性。鼓舞同学追求进步卓越，做学习真正的主人;教

10、育同学学会体验，享受过程，克服急躁，保持积极乐观向上的人生立场。 三是召开“百日誓师”大会，举办中考备考学法指导，充分利用大会的机会，给全体师生更鼓干劲，以更高的热忱投入到工作学习中去，以达到“百尺竿头更进一步”的良好效果。 3、对毕业班同学开展抱负、信念教育活动。抓同学的思想教育，以“勤奋制造奇迹，胜利来自努力”、“知识转变命运、奋斗成就将来”激励同学，促使他们树立信心，鼓足志气，完成最末冲刺，努力实现自己的人生目标。老师们把对同学的高期望积极地或明或暗地转达给同学。多与家长联系，利用班会课，让每位同学依据自己的实际状况树立、明确自己的中考目标，让同学按自己期望的方向进展，通过学法讲座活动的

11、开展，激发同学的学习热忱，援助同学学会自律，超越自我，训练同学的耐挫心理，克服不足，自觉提高学习目标。 总之，本学期工作任务繁重，我们要化压力为动力，发扬我们踏实肯干、无私奉献的工作精神，我深信，在我们全组老师的精诚团结，奋力拼搏下，肯定会实现中考双获奖的目标。 【篇二】初三班务下学期工作计划范文 首先感谢学校领导对我的信任，不仅让我担负初三的语文教学工作，同时还承受了重要的担子初三5班班主任工作。说实话，内心是几多欣喜，几多忧愁，几多冲劲，几多期盼，各种感情交织在一起，以至于刚开始的两周都没有一个明确的方向，还没有找到感觉。现在静下心来好好缕一缕，将自己的班级工作计划做一个梳理。 一、狠抓同

12、学的日常行为规范 虽说现在都是初三了，以学习为主，但日常行为规范的强化丝毫不能懈怠。尤其对班级一些自我约束技能较差的同学更不能放松。班级每周的考核制度就是一个有力的约束，充分发挥班委的监督作用，争取做到公正、公正、公开。 二、确保自习课纪律 现在初三不补课了，完全要靠同学自己能把握住时间。在校一天当中，晚自习第一节课的一个小时时间特别珍贵，同学的自主学习的技能就在这里得到表达。因此，为了给大家营造一个良好的、宁静的学习氛围，我开始就要让同学养成这个习惯，严抓、狠抓。 三、扩大优秀生群体 依据班级目前的状况来看，要使本班的优秀生人数增多，还有一段困难的路要走。有潜力的同学怎样才能把他的潜能挖掘出

13、来是我现在面临的重要问题。平常多和这些同学沟通，替他们排难解纷，多和家长沟通，实现家校一体化。只有优秀生群体扩大了，班级的学习氛围才够深厚。 四、利用好班会课 这学期班会课这个桥梁，我打算充分的利用起来。让同学们充分参加进来，形式多样化，比如：班委做一周状况小结并制定下周努力方向，给同学一些热点话题进行争论，播放励志歌曲或影片，进行有意的游戏等等，从简约枯燥的说教中解脱出来，给同学以新的鼓舞和动力。 五、仔细做好学校各项事务工作 在做好本班工作的同时，学校布置的各项工作将不折不扣的完成，在学校制定的总方向下再对班级工作做相应的调整与改进。 【篇三】初三班务下学期工作计划范文 一、工作重点 1、

14、抱负、学习策略与思想方法、竞争意识教育。 2、切入点：夯实基础工作：强化规范落实 3、明确追求目标：提倡自主管理 二、存在主要问题 作为毕业班少数同学学习立场不端正，学习目的不明确;有的同学学习自觉性差，好动，静不下心来学习;有的同学学习方法不科学，学习效率低下;作息时间不能精确遵守，有迟到等现象;作业有的同学不能实时完成。部分同学厌学、痴迷电脑游戏。班级的学习状况比较令人担忧。在新学期中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。 三、主要措施 1、引导同学立大志、成大才，树立志在云天的远大抱负。在同学中提倡坚韧拼搏、自强争先、追求卓越的精神，在班级中形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围，启发同学学习的自觉性与主动性。 2、结合学校传统，做好班级的日常管理工作，抓好同学的行为规范，形成良好的班风、学风，促进同学基础道德和文明行为习惯的养成，健康向上的班风的形成。 3、继续做好班干部的培育工作，同时，要特别发挥团员积极作用，提高班级工作的品位，努力做到自主管理，努力形成一个自主、自律、自强的班集体。 4、教育同学要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、掌握自己。正确地面对挫折，做智者、做勇者，自信地对待学习和生活。 5、加强同学的心理辅导，引导同学顺当渡过初三心理波动期，援助同学能尽快走出学习中涌现的烦躁期，使同学能有一个稳定的学习心情，有一个良好的学习心态。 6