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文档简介
1、23学校 年级:【学习目标】1、掌握并理解古典、几何概率的定义以及23学校 年级:【学习目标】1、掌握并理解古典、几何概率的定义以及3、互斥事件和对立事件的区别与 1n5、古典概型的特点:所有的基本事件只有有限个;每个基本事件发生的概率相6、几何概(1) 几何概率模型:如果每个事件发生的概率(2) 几何概型的概率公式事件A的区域长度(面积或体积;试验的全部结果的区域长度(面积或体积Am的基n 本事件个 2(1、2、3、4、5、() 内任取一点 SABCD5()例 题能否正确回答互不影响.求该选手被淘汰的概率,ABCPABCPBCP7 在BACAPBCP的方案 1:总点数是几就送礼券几十元xy2
2、3456789 方案总点数为2 和12 时的礼券最多,都为120 元;点数从2 到7 递增或从12 到)BCD6只红球,5 只绿球,8 3 ()BCD( 方案总点数为2 和12 时的礼券最多,都为120 元;点数从2 到7 递增或从12 到)BCD6只红球,5 只绿球,8 3 ()BCD(00(30(303(00(12(301P )BCD )2345678923456789,)的概率是m、nPPx2+y2=16,)的概率是m、nPPx2+y2=16 。OBC:111号、2号、3号、4号、5号、62316451、20.70.62 2 球的概率两位作为成果发布人,则此两人不属于同一个国家的概率为 示 ,则袋中红球1、20.70.62 2 球的概率两位作为成果发布人,则此两人不属于同一个国家的概率为 示 ,则袋中红球个 。三角形的概率是)BC率为)BC )BC 各种方法是等可能的,则第一个队恰有3个队员分入的概率是BCA、至多有 1 次
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