幼儿教师个人月度工作总结报告

1、幼儿教师个人月度工作总结报告一份全面的工作总结可以为上级部门、下属单位和相关部门提供肯定时期的工作，让他们明白你做了哪些工作，怎么做的。下面是整理的幼儿老师个人月度工作总结报告5篇，欢迎查阅，谢谢!幼儿老师个人月度工作总结报告篇1回首自己在中二这半年来的教学工作，在老老师的指导和帮忙下，在与其他老师的沟通和商量中，教学还是比拟胜利的，对同学的指导及训练起到了很明显的作用，本学期立刻结束，此刻我对本学期的教学工作做以下总结：一、认真备课：不但备教材备教法而且备同学，依据内容及同学的实际，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如；了解同学原有的学问的质量，他们的爱好需要方法习惯，学习

2、新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施；解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材如何布置每节课的活动。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充足的计划。二、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体同学，注意信息反应，特别注意调动同学的主动性，强化师生沟通，充足表达同学的主导作用，让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动脑尽量多；同时在每一堂课上都充足考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻同学的负担。做好课后工作。认真批改作业，分析并记录同学的

3、作业情况，将他们在作业过程呈现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况按时改进教学方法，做到有放有失。三、平常在教学上。有疑必问，在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法。主动参与听课评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。培育多种爱好爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新颖血液。四、主动推动素养教育。幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。为此，我在教学工作中注意了同学力量的培育，把传受学问技能和进展智力力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。平常还培育同学的自由

4、表达力量，在本学期期末考试之后要求依据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。五、存在的问题。幼儿教育学课是为当一名合格的幼儿老师而专设的一门课程，在同学方面还没有到幼儿园实习的经验；我是一名新老师，学问结构还不是很完好；还需要对本书的学问点进行彻底的分析，把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来，这些都有待以后更好的来改进。在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋，以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。幼儿老师个人月度工作总结报告篇2数学活动的前提是培育幼儿对数学活动的爱好，而培育幼儿的兴起在于让幼儿多动手，从幼儿身边的事物入手，要注意手口脑并用，从而开发幼儿的智力。于是，在本期的活动中，我

5、们结合幼儿的实际情况，以及本期数学领域教学的重点，在上学期的基础上提出了更高的要求。要求我们的不断的实践。总结探究，改进我们的教育教学的方法手段，不断的创新才能更好的开展活动。本学期，在我们全园老师的共同努力下，开展了一系列的数学活动，也取得了相应的成果。现就本期的工作总结如下：一、首先，在工作实践的同时，不断学习理论，用理论指导实践，用实践来证明理论，正因如此，全园数学老师在教育教学上有了很大的提高，二、本学期我园来了两位新老师，由于是新手，没有教学的经验，我们的老师毫无保存的帮忙他们，让他们在短短的几个月中有了和大的进步。三、老师在教育教学活动的同时，不断总结经验，并针对每节活动写出自己的

6、体会和教学反思，这为老师更好的教学起到督促作用。四、通过每月开展教研活动，针对本月在活动中呈现的问题或遇到的难题开展商量，进行讲座。这样，老师的教育教学水平得到了更进一步的提高。五、本学期中，我们教研组重视了幼儿动手操作常规的培育，要求数学活动中一般有操作的材料，正因如此，幼儿的操作常规都比拟好，而且幼儿的动手操作的水平有了很大的提高。从而更好的开发了幼儿的智力。总之在本期中，我们大班数学教研组各方面有了很大的提高，同时，我们在教育教学中也存在很多的缺乏，在下学期中，我们进一步针对我们的缺乏加大力度，从而更好的开展我们的工作。幼儿老师个人月度工作总结报告篇3“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”这

7、是实习两个月后我们的亲身感受，在这两个月里，我们将课堂中学到的理论学问运用到实践中，理论指导实践，实践验证理论，我们也在这个过程中得到了锤炼。1、幼儿园环境装饰教室是幼儿生活的详细环境，是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地，因此教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务，进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了许多，将学到的手工、美术技能运用到其中。2、园本课程的开发我们与幼儿园的园长、老师商量后，依据农村幼儿教育的特点，结合本地区的特色，将美术作为幼儿园特色课程，并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中，我们尝试了许多次，材料

8、的应用和作品的保存方式等。3、学区美术培训4月16号7点，在六道河中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训，对当地幼儿老师赐予理论和实践的指导。六道河学区二十多位儿老师参与，学区张校长及幼教负责人赵老师也参与了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式，下午全体老师体验美术材料的应用，完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定，我们将再接再厉做好以后的培训。4、亲子运动会幼儿园在20X年5月7日，在小好友们的欢呼声中，我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参与了本次活动，我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动

9、的主持人。本次活动注意全园参与，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐竞赛中，小好友们成为了真正的主人。两个月的实习生活已经过去，我们的辛苦得到了回报，看着小好友们微笑的面孔、欢乐的成长，就是对我们的肯定。幼儿老师个人月度工作总结报告篇4阅历了几个月的实习生活，让我初尝了作为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回忆和我的同学们一起走过的日子，不禁想起自己的幼儿时期，也深感如今的同学比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。同学的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在同学中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间，我的主要任务是班主任工作和课程教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者

10、和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对同学的思想教育工作，本质上是一个与同学施行心理沟通的过程，只有真正了解了同学的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达老师对同学的成长提供帮忙指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合同学心理实际进行思想教育工作的一些尝试以及和大家共享一下我在实习班级工作中的一点体会。一、作好方案，繁而不乱班主任工作繁重异样，这是众所周知的。因此，在开展班主任繁重的工作之前，应先

11、依据本班的实际情况制定详尽的工作方案。古语有云：“凡事预则立，不预则废。”二、了解同学，沟通沟通作为一个班主任，肯定要了解班上每一位幼儿，这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任，对同学的根本情况不了解，于是我利用见习的前三天，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，找同学个别谈话，悉心观看等方式，来了解同学的根本情况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找同学聊天，晚自习随堂自修或备课，深化班级，广泛接触同学，与同学进行心与心的沟通沟通。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个同学，为做好班级辅助管理工作做好了准备。三、做好自己，为

12、人师表老师的外在行为表现，对同学具有一种典范和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响。初中同学的生理、心理及综合素养还不成熟，思维不稳定，情感脆弱，对身边发生的事情很感爱好，有自己肯定的看法，但缺乏肯定的推断力量。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学力量方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了同学的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从同学那里得到爱戴与尊重，在班中建立起同学对自己的威信，这是班主任工作的基础。四、尊重同学，贵在坦诚在管理班级上，应把同学当作一个公平的主体来对待，尊重同学的人格尊严，彼此无上下

13、、尊卑之分。老师在建立威信的基础上，应当与他们公平、友好的相处，建立起了和谐的师生关系。在显现问题时，不要采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲现实、摆道理，使同学心悦诚服是为教育同学而惩处同学，换句话说，惩处是手段，教育才是目的。五、钻研教学，进展自己要教会同学学问，首先自己要有学问。常言道：“要给人家一碗水，自己就要有一桶水。”实习期间，我深深体会到，要想做好班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好，主动钻研，提高课堂教学质量。让班内同学喜爱上你教的课，进而喜爱你、佩服你，使自己的教学得到同学的认可，这对于班主任工作是至关重要的。老师是一个崇高而崇高的职业，要当一名好的幼儿老师更不简单

14、。在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，德高为范”的也在不断地深化。这就要求我们不断充实自己，完善自己，以便全身心投入将来的教育事业。幼儿老师个人月度工作总结报告篇5时间总是过得那么快，在我不经意间就流逝了。长达五天的幼儿园实习也就此告一段落。说实话我是舍不得的，毕竟在这里呆了5天，和孩子们老师们都相处得很好。虽回来了快有两天，但脑海里始终都回荡着X，X等孩子对我说的每一句话。在他们明白我不会再来时，X哭了，说舍不得我。周一铭也拉着我的衣服说不想让我走。那一瞬间，我真的很想任性的留在这里，一辈子都不走了，但毕竟我不行以这么做，只能蹲下来和他们说以后有空还会来看你们的，听到我这么说孩子们终于笑了。散学时，王X拉着我的衣角说让我抱她