教师培训心得体会

1、教师培训心得体会通过视频领会了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述，无论是报告还是授课，都让人耳目一新，那么作为初中老师，你有什么老师培训心得体会呢？下面是为大家搜集有关于老师培训心得体会，希望你喜爱。#458158老师培训心得体会20XX范文篇1经过这次岗前培训，我惊喜地发现，我的心不再迷茫，我找到了我的方向!培训之前，我虽然隐隐约约看到了前方的路，却不明白该去如何走，怎样做才能踏出一条 铺满鲜花的阳关大道。我的眼前如同蒙了一层纱，让我的心也茫然。考上了特岗老师，我是欣喜的，也下定决心在农村学校好好干出一番事业。但详细该怎么做，我摸不出一点头绪。但是听了几位老师的报告，我觉得

2、，我明白我应当做些什么了。作为一名老师，要为人师表，遵守符合标准的老师礼仪；在教学中，要学会记叙教学案例，进行案例分析，用生活中的点点滴滴去充实，武装自己的内心，学会如何去做一名称职的老师；作为一名新老师，应当留意哪些课堂详情，才能尽快成长为一名成熟，能够轻松驾驭课堂的真正的老师；更重要的，要学会去热爱自己的教学事业，这样才能从教学工作中获得欢乐，提高自己的幸福指数。我想，我要这样规划自己之后的人生：我要多阅读。只有拥有了渊博的学问，才能为我的同学解疑答惑；拥有了充足的学识，才能让我不管面对任何人任何事不卑不亢，夸夸其谈；拥有了丰富的精神粮食，才能让我的心灵不至于干枯致死，而是一片蒸蒸日上的勃

3、勃活力!我要多记忆。我要记住孩子们那一张张可爱的笑容，时辰提示自己他们还只是一个孩子，要专心去关怀、爱惜他们；我要记住生活中发生的每一件值得记忆的小事，闲暇时从记忆的海洋中捡拾，细细体味；我要记住我显现在我生命中的，给我以激励、启发的人们，正是他们，让我有了向前进的力量，正是他们，让我懂得该怎样有意义地活着，为这个世界奉献出自己的一份力量。我要多思索。我要思索怎样才能够更好地上好一节课，我要思索孩子们真正想要的是什么，我要思索怎样才能提高课堂效率，我要思索怎样把孩子们培育成一名德智体美劳全面进展的同学每个人的人生之路都不会是一帆风顺，而是充满了磕磕绊绊。但我明白，只要我选好了眼前的路，我就会坚

4、定地迈步向前，不惧任何挑战!#614573老师培训心得体会20XX范文篇2我非常感谢教育局给我们这些幼儿老师进行的团体培训，非常感谢三天来各位老师不辞辛苦的给我们授课，也很荣幸参与了这次培训，这说明教育局对我们幼教工作的高度重视，反映了教育局“重视教育，培育人才”的战略方针；我非常珍惜这次学习时机。在培训中，我们倾听了优秀教育工的精彩讲座，老师们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，给了我们剧烈的感染和深深的理论引领。还进行了详细的观摩活动。经过这次幼儿老师培训，我更进一步了解和把握了幼儿教育的进展方向和目标，对今后幼儿老师的工作有了更深入的理解。下头是培训中我印象深入的讲座。第一个讲

5、座是XX为我们主讲的幼儿园区角活动的创设，分别从正确理解活动区活动、游戏与幼儿进展的关系、游戏对幼儿进展的效应、材料的投放方式与幼儿行为的关系、活动区材料预设遵循的原则、活动区活动存在的问题、活动区创设与指导要点等各个方面进行了阐述，并相应的列举了许多身边的事例，真是有形有色，活泼形象。经过X老师的精彩讲解，使我了解到区角活动是幼儿园组织幼儿进行游戏活动的一种形式，事实上是指老师以幼儿感爱好的活动材料和活动类型为依托，将活动室的空间相对划分为不一样的区域，让幼儿自主地选择活动区域，在其中经过与材料、环境、伙伴的充足互动而获得学习与进展的时机。它能够促进幼儿自发学习，提高学习爱好，取得好的学习效

6、果：幼儿是经过自我的发现自主的游戏、学习的，他们在寻求游戏中的欢乐；在游戏中锤炼、进展其某些方面本领，学到新的学问、本事。把握年龄差异、班级特点，创设适合的游戏环境纲要中明确指出：“尊重幼儿在进展水平、本领、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿获得满意和胜利。”所以首先需依据各班幼儿年龄特点及动手本领程度，设定活动目标。对于我们在今后的工作中更好的开展教育起到了促进作用。老师培训心得体会20XX范文篇3通过一年来的学习，我进一步把握了新课改的进展方向和新课标解读，反思了以往工作中的缺乏。下面是我通过校本培训获得的几个方面的体会：一、在教学活动中，同学才是主人新课程提倡的自

7、主学习、合作学习、探究性学习，都是以同学的主动参与为前提，没有同学的主动参与，就不行能有自主、探究、合作学习。实践证明，同学参与课堂教学的主动性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。每一个同学都发言就是参与吗？专家的观点是：“应当说，站起来发言是参与”。但从外表上看，是一种行为的参与，关键要看同学的思维是否活泼，同学所答复的问题、提出的问题，是否建立在第一个问题的基础之上，每一个同学的发言是否会引起其他同学的思索；要看参与是不是主动、主动，是不是同学的自我需要；要看同学交往的状态，思维的状态，不能满意于同学都在发言，而要看同学有没有独立的思索。”简洁的问答式，一问一答，同学好像忙得不亦

8、乐乎，但事实上同学的思维仍在同一水平上重复；一些课外表上看热喧闹闹，同学能精确地答复老师提出的问题，但很少有同学提出自己的见解；外表上看是师生互动，事实上是用提问的方式“灌”，直到让同学认同老师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来，是非常值得留意的一个问题。那么，怎样调动同学的“思维参与”呢？专家认为，应当创设情景，巧妙地提出问题，引发同学心理上的认知冲突，使同学处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。同时，老师要放权给同学，给他们想、做、说的时机，让他们商量、质疑、沟通，围绕某一个问题绽开辩论。老师应当给同学时间和权利，让同学充足进行思索，给同学充足表达自己思维的时机，让同学

9、放开说，并且让尽可能多的同学说。条 件具备了，同学自然就会兴奋，参与的主动性就会高起来，参与度也会大大提高。只有主动、主动、兴奋地参与学习过程，个体才能得到进展。二、在教学活动中，老师要擅长评价在教学过程中要给同学多一点赏识与激励。对同学的日常表现，应以激励、表扬等主动性的评价为主，采纳鼓励性的评语，尽量从正面引导。莎士比亚说：“欣赏是照在人心灵上的阳光。”前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“要让孩子们体验劳动的欢乐和自己的劳动而感到骄傲。”为了让全体同学品尝到学习的欢乐和胜利的喜悦，老师在评价时要竭力睁大眼睛查找同学的闪光点。（如：“你这个词用得真精确!”“这个句子真美!”“发言声响洪亮!”“真自

10、信!”“真大方!”“你敢于发表自己看法，进步真大!”“你的发言触动了我的思维，震撼了我的心灵!”“你理解透彻，语言精当，表达流畅且自信满怀，我非常赏识你!”“我有听君一席话，胜读十年书的感觉了!”“你懂得比老师还要多!”“你读得比老师还要棒!”）大量的实践证明，对同学的赏识与激励，不仅有利于提高同学的学习爱好，而且培育了同学学会赏识他人，相信自己，主动向上的品行，充足表达了教学的人文性。也要多一点诙谐与幽默，老师幽默幽默的语言必将使同学受到潜移默化的影响，从中有助于同学良好人文素养的养成。使同学在充满爱心和才智的评价中健康成长，我们还要“要珍视同学独特的感受、体验和理解。”三、在教学活动中，老

11、师要当好组织者老师要充足信任同学，相信同学完全有学习的力量。把时机交给同学。俯下身子看同学的生活，公平参与同学的研讨。老师把探究的时机交给同学，同学就能充足展现自己学习的过程，老师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的敏捷性大，让老师觉得难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和担心。原因是教学过程中，老师面对同学精彩纷呈的学习活动，还不习惯参与同学的学习过程，观看和探究同学的学习方式，按时了解他们的认知情况，同学的需要没有真正地被关注。四、在教学活动中，老师要做一个胜利的引路人一堂新课开头，老师可通过新课导入的设计、学习气氛的创设，教材所蕴含的爱好教学因素、课堂内外的各种资源来唤起同学

12、对新学问的爱好，让同学产生学习的意愿和动力。然后，教给同学探究、发现的方法，让同学会探究、会发现。老师除了必需把同学自学作为课堂教学的重要步骤外，还需细心设计每一次自学的目标、内容，同时强化自学方法的指导。总之，在学校的教育改革中，我们要不断学习，致力于新课标的研讨与探究之中，寻求创新，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，使同学在新课改中获得力量的提高。#458157老师培训心得体会20XX范文篇4八月下旬，我得到了一个很好的时机特岗老师，特岗老师是一个支持农村教育的重要举措，教育局非常重视，因此进行了一个岗前培训。虽然只有短短的几天时间，却让我受益匪浅，感受到了不一样的课堂，并且对于我们这

13、些新任老师来说能够再次回到学校给自己充充电，我感到非常的荣幸，非常开心，这对于我以后的教学工作的提升有很好的借鉴和帮忙作用。此次培训的内容主要包括：如何上好一堂课（一）和（二），如何做好班主任工作，还有一些数学学科，英语学科上课的方法等，通过此次培训，我得到了很大的收获，接下来我将谈谈这期间所得所感。第一，这次培训是我对老师这一职业有了更深的认识。课改下的新老师担当着更加重要的角色，韩愈说：“师者，传道，授业，解惑也”，所以老师首先是文化学问的传播者，这要求老师必需有过硬的专业学问素养，并且还要不断学习，多读一些好书，在书中悟出教学理论和新的教学方法。其次，老师是典范，同学都有“向师性”，这就

14、要求老师要提高自身道德思想素养，老师的一言一行都对同学的思想、行为、品质都有潜移默化的影响，同学接受教育的过程也是人格完善的过程，通过老师无形的人格力量引领同学成长。再次，老师应是同学的好友，在人格上老师与同学是公平的，老师与同学的沟通应当充足尊重同学的想法，认真倾听同学们的心声，了解他们的心理困惑，赐予恰当的帮忙，使师生关系可以提升到“良师益友”的高度。最终，老师应具有仁爱之心，爱是人类最美妙的语言，在和气可亲的教态，关切暖和的语言，温顺亲和的目光营造的气氛中组织教学，同学会更加简单轻松的学习新学问。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，查找他们的闪光点，出自真心的赞扬与激励，让他们体验胜利

15、的愉快，就可以赢得每一位同学的信任，我们应记住：赞扬永远比批判更重要。第二，提前做好准备工作，不打无准备之仗，是我对此次培训最深的印象。在郭老师的如何上好第一堂课的演讲中，她提到上好一堂课的必要前提是做好充足的准备，不仅仅要准备好课堂上所需要的教材，教具，更重要的还要准备好自己的心情和清晰同学的情况。在课堂上，老师的心情能影响同学的学习爱好，如微笑中带着激励的眼神可以增加同学的自信念，英勇迈出第一步!而严格的表情会给同学压力，导致失去学习的主动性，因此，老师管理好表情也是一件重要的事情。而同学情况的了解也是很重要的，只有了解同学的性格特点，学习力量，课堂表现力等才能使准备的教学设计能够更好地发

16、挥作用，在课堂教学中抓住同学的学习特点进行教学才能使同学更加轻松简单的学习到新的学问。谢老师的如何做好班主任工作的演讲的中心环节也是如此，清晰了解同学的详细情况对开展班主任工作可以说是至关重要，只有这样才能采纳恰当的方法解决同学显现的问题，才能带着好一个班级。总之，这次培训我学到了许多，虽然没有化学课的课堂教学专题，但我觉得其实任何课堂的教学都是相通的，如老师们讲的在课堂教学中遇到的案例及解决方法对我今后的教学有很大的启发作用。我明白真正上好一堂课不是一件简单的事，我还需要做的还有许多，在今后教学中要多看多思，多积累，努力做一名合格的老师。#458159老师培训心得体会20XX范文篇5教育局为

17、了使我们新老师尽快的顺应学校工作，特地对我们进行了此次培训。这次新老师培训的内容非常丰富，包括如何备课，如何说课，如何撰写教学方案和教学总结，教学工作标准和教法经验沟通等诸多方面的学习。通过培训我得到了很大的收获，也使我对老师这一职业有了更深的思索和认识。教育形势快速进展，对我们新老师提出了更高的要求。作为新老师，我们有很多缺乏之处，由于教育教学经验的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到很多困难，需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学力量。学校的新老师培训为我们提供了一个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境。在培训期间，最让我印象深入的就是关于老师职业道德方面的内容。谈到职业道德，其实

18、每一项职业都要求具备肯定的职业道德。但是对于老师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有肯定的特别性。由于作为一名老师，一言一行都是同学眼中的典范和标准。老师在同学心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，老师的言行直接影响和关系到同学将来的品德进展。老师必需具备高尚的职业道德，这一点非常重要。培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老老师依据自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学老师的要点和方法，给我留下了深入的印象。在谈到老师的进展问题上，几位老师都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法；在谈到面

19、对困难如何克服的问题上，老师们还提出了如何强化老师之间团结合作的方法。通过这些，我们认识到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。其次，从这次培训中我更加坚信：心态确定一切，有了主动的心态就胜利了一半!要想在教育事业上有所作为，要想在文中立足、进展、收获，良好主动的心态必不行少。只有相信自己，相信学校，怀着执着的信念才不会恐惧阻拦在面前的困难。通过培训，让我深入地认识到必需更新观念。伴着学问经济时期的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的老师已经不顺应时期的需要了，这就要求老师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研讨即不是

20、在书斋进行的研讨而是在教学活动中的研讨。必需具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思索、摸索，朝着教育家的方向努力。以老师为本的观念应当转为以同学为本，自觉让出主角地位，让同学成为主角，充足相信同学，主动评价同学。通过此次培训，我在教学观上有了肯定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终到达不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简洁的传授学问，要重在教同学把握方法，学会学习，不能只让同学“学到什么”还让同学“学会学习”，同学把握了方法，终身受用，可以自己取得学问，除了学习，还要注意启迪同学的才智，给同学充足的空间、时间，发挥出他们的想象力和制造力。培训会上，我欣喜地听

21、到多位老师向我们道出了他们多年的工作经验，我觉得这些经验是非常的珍贵。牛顿曾说过：我之所以胜利，是由于站在巨人的肩膀上。我没有牛顿那样的宏大，不敢奢望能有他那样的成就，但我想，这些胜利的经验，至少能给我们青年老师一个较高的起点，缩短了我们探究真理的路途。通过培训，让我能以更宽广的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提自身素养和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永久的主题，我们明白了怎样更好地去爱我们的同学，怎样让我们的同学在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干老师，我们要以扎实的作风潜心实践，锲而不舍；要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁；要以务实的心态思索问题，力求兼收并蓄

22、，博采众长；要以独特的目光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运；要不断完善自己多元而合理的学问结构，保持主动而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习一直处于一种研讨的状态，让自己的生命处于不断探究与追求的过程之中。或许我已经走过了“初生牛犊不怕虎”的20XX年X月，所以我能感受到这句话的重量。当一名好老师不简单，这该需要多少的汗水和才智!作为的老师，我想我们或许不会再信奉“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，既然身处，就得与时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只有这样才能够给学校注入新的血液，才能让自己不落后!在今后的日子里，我将不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，

23、研讨和探究教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的老师，使自己具有所教学学问方面的前瞻性。这样，才能培育出新时期“发现型、创造型、制造型、创新型”的同学。为了我们的教育，为了我们的同学，也为了我们自己，我会时时到处都要注意自己的师德修养和人格塑造，并强化自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和力量，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际动身，切实担负起老师应尽的责任和义务。经过这几天的培训，让我这个刚迈上讲台的新人感到了自己肩上的责任。老师的职业生涯是漫长而艰难的，要欢乐地走下去的话，必需要用自己的爱心去感动同学，用自己的人格魅力去感染同学，用

24、自己的激情和努力去培育同学。我相信通过自己的努力，肯定能做个杰出的老师。老师培训心得体会20XX范文篇6为期一周的新老师培训结束了，对于要想成为一名合格老师，我还路漫漫且任重而道远。说实话，在实习期间，我还一度的审问过自己，是不是能胜任这个崇高而远离神坛的工作。如今看来，一周的培训不仅仅赐予了我警醒和鞭策，更在肯定层面上给了我信念、信念还有前进的目标。目标不是不切实际的，我可以把目标变作成长的基石。老师谆谆嘱咐我们脚踏实地，敢立潮头；又切切激励我们“扬帆起航”、争创辉煌，一席话，我如沐春风，顿时有了敢立人先的激情。由此，我也想借反思培训、借机成长的大好契机，总结一下在学习过程中的收获和体会。一

25、、师德师爱、任重道远小时分的幻想，就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞希望的老师，如今，真正走到了讲台上，面对着一双双渴求学问，清亮如水的眼眸的时分，才发现，我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对于老师的要求，已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了，里面夹杂了如雷老师所说的专业学问、专业看法、专业技能，以及如何与他人相处，如何与同学、家长沟通，甚至是如何在教授同学学问、做人的道理过程中，不断地充实自己，改正自己的缺点，提高自己的各方面素养的全方面技能。作为刚刚走出高校的同学，有着初入社会的青年人所具有的不成熟。做事简单不认真，急躁；对于人际交往简单意气用事、感性成分居多。就像刚刚带七班级数学

26、课时一样，面对同学的不认真甚至不遵守纪律的行为，我格外反感和不知所措。面对脏乱的地面时，也没有想到要蹲下身捡起一片纸，用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。在老师职业道德讲座中，老师用实实在在的语言告知了我什么是老师：学高、身正当然重要，而“师爱”却也是一门深奥的学问。做了老师，你就不单单是母亲的儿女，而是整整几十个孩子的老师。要用自己的爱心、耐烦、恒心去包涵和关怀孩子，“疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是崇高”，这句话让我顿时如醍醐灌顶，莞尔一笑，从心底找到了目标与方向。那自然而和谐的一面，却久久烙印在我的心里，由于那欢笑的四周，充满了无声的师爱，缓缓流淌的温情。就这样，我回忆着这些美妙的片段，细

27、细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包涵、是耐烦、是毅力、是责任；是心细如丝，语如春风；是小爱如绵、大爱无疆!二、调整心态、遍洒阳光作为应届毕业生，我能有幸走入中学的校内，着实是令我欢欣鼓舞的。我同许很多多新老师一样，对于自己的工作怀着满腔热忱，有着远大目标。从雷老师的讲座中，却让我悟出了，老师，其实只是一个“平凡的岗位”，而我们，就是在辛勤播撒种子的平凡生活中，收获硕果的幸福果农。满腔热忱并不代表可以好高骛远。梁老师“调整老师心态，促进同学进展”的讲座，让我听得入了迷。我们区近年来始终提倡“阳光教学”，这与我校的建设阳光校内宗旨是全都的。如何成为一名阳光老师，如何给我的孩子制造阳光绚烂的环境，成了

28、另一个让我陷入深思的问题。其实面对任何一个类型的同学，我都不能保证有最适宜的方法去帮忙、引导他们，本着“师爱”的原则是基础，可是专心动脑去感受他们的感受却又是一门高校问了。马斯洛的需要层次理论告知我们，我们的孩子不仅仅是小孩儿，他们还是有思想的，并且是在我们四周不断成长，思想眼界不断开阔的人。作为老师，我们不行防止的会不理解同学的某些行为，会由于同学不遵守纪律，不听指挥而气愤甚至在言语上损害他们。要想防止这种情况，只有从自身找原因。三、扎根专业，学习成长菁菁校内有着活力四射的光线，当然还应当有我们所熟知的书声琅琅。工作了一段时间，另一个让我感到很焦虑的问题就是，自己的学识不够广，不够深。苏霍姆

29、林斯基说“当你的学问比你的同学丰富的时分，你才能赐予你的同学最好的学习建议”。学问的取得有许多层面。新老师培训让我结识了X年高素养的新老师队伍，“三人行必有我师”，我想所要做到的第一点，就是从我的团队伙伴中，取得学问，吸取养料。雷老师的课堂，令我意识到，作为老师，有许多完成价值的层面，学问，力量，人缘，敬业精神等等。海纳百川的胸怀，好学务实的独特，才能让我塌下心来品读学问，学习身边的典范。本着认真负责的看法，踏踏实实解读教材文本，了解同学情况，细细品读自己的每一句话每一个设计环节，把课堂主体“同学”的反应放在第一位，才能拿到站上讲台开口讲解的通行证。四、展望将来、扬帆起航一周的培训，真的给我带

30、来了许多许多从来没有过的警醒与思索，同时也让我结识了许多志同道合的好好友。对于将来的工作，我有担忧、有压力，但是我也有盼望、有激情。将要怀揣着儿时的幻想扬帆起航了，怎能不是一件令我兴奋而幸福的事情呢？了了几笔，实在道不明我全部的感谢与感受，文笔拙劣，也实在解不明老师行业的博大精深。但是我愿遵从各位辅导老师说的，一步一个脚印走下去，不管结局如何，我相信，只要我努力过，就肯定会得到认可。老师培训心得体会20XX范文篇7这是我走出高校校门的第三年，我有幸通过考试成为了分宜县新老师队伍中的一员，开启我人生中的新征程。虽然在此之前已经有了三年的工作经验，也具备了肯定的专业学问和技能，但在教学方面仍然觉得

31、自己缺乏正确的指导；所以，这次分宜县进修学校赐予的新任老师培训时机是我盼望已久的，我希望能吸取到更多丰富的教学经验以及管理同学的经验。“新的终点必要新的搏斗，而搏斗要以肯定的旗帜为导向”，而此次培训就是我的导向标，指引着我主动投奔到宏大的教育事业中去。通过岗前培训几门课程的学习，我深入体会到教育是一门艺术，是一门高校问，值得我用一生的精力去钻研、去学习。此次难得的时机让我收获颇丰，现将自己的心得体会总结如下：首先，既然选择了老师这个岗位，自然就要担当起教书育人的那一份责任，老师在课堂中扮演一个很重要的主角，老师的工作不是照本宣科，而是凭借自己对专业学问的理解，帮忙同学更好更快的理解学问，为同学

32、指点迷津。在此基础上，一位好老师还要有一套自己的完好的教学方法，要能够用简洁的语言把冗杂的学问解释清晰，更要在课堂上充足调动大家的主动性，要能够针对不同状况敏捷变通。在培训过程中，邱艳萍老师就给我们做了一个很好的示范，她的教学方法敏捷活泼，尤其是学问与歌词的协作，如此富好玩味性，唱进同学的心里，吸引同学融入到课堂中来，使同学对这堂课产生深厚的爱好，如此这般的将现有的学问灌输到同学的脑海中，寓教于乐，很值得我们大家学习。除了丰富的专业学问，一名好的老师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表，表里如一，要尊重每一名同学，对每一名同学要一视同仁，特别是那些学习习惯和功底原来就差的同学，老师决不

33、能言语刺激打击他们，而是擅长发现每个孩子的闪光点并因势利导激励同学，帮忙他们一步步前进，以走出低谷。一名好老师应把每个同学都当成自己的孩子一般来专心关爱。那么，如何做一名为人师表的好老师呢？此次，在老师礼仪这堂课上，我们也深受王宇晗老师的熏陶，领悟到了作为一名老师该如何提升自己的修养。与此同时，钟梅芳老师的“以德育人”也让我们深入的理解到了，身为老师应当多注意师德师风的培育，要用爱心与宽容尊重孩子，走进孩子的内心，关注孩子的心灵，做一个言传身教，能够顺应多样性角色转变的好老师。怎样做一个好老师，不仅仅是我们新就任老师要思索的问题，对每位老师都是个永久的话题，更是我们众生为之追求的奋斗目标。我们

34、要脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，就像简少华老师所教导的那样，奔着“以梦为马，不负韶华”的信念，将此话作为自己不断强盛的动力，锲而不舍的学习，不断反思，不断创新，为教育事业做出宏大奉献!老师培训心得体会20XX范文篇8作为一名刚走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，从前一些认识模糊的问题，如今搞清晰了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对老师这一职业有了更加清晰的认识。在培训中，局领导和给我们培训的老师都不约而同地谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。使我印象深入的是