幼儿园小班教师教学工作总结8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园小班教师教学工作总结8篇 幼儿园小班教师教学工作总结8篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成处境加以回想和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班教师教学工作总结8篇，仅供参考，希望能够扶助到大家。 幼儿园小班教师教学工作总结8篇1 从上学期末接到通知承担文科平行班7班，8班的英语老师，一下子心就出了冷汗，由于一向听说文科平行班不好教，学生也对比淘气，对于学习没有兴趣。对于我这个刚走上讲台半年的新手来说实在是个头疼的问题，因此我一向在斟酌要怎

2、样教才能教好他们。 文科班的学生感情对比丰富、细腻，所以一开头要让他们热爱我这个新老师。就像艾主任说的“学生会由于热爱这个老师而热爱这门学科，也会由于热爱这门学科从而热爱这个老师。这半个多学期下来，自己深刻体会到了这一点。 自己深受7班学生的爱好，而8班的学生却对于我的课很冷淡。老师会很自然的将自己所教的班级放在一起举行对比。但是不管怎样，我抉择要变更现状，在和八班班主任庄老师举行交流后，她建议我找个别学生举行交流或者有时间的时候找一些同学举行座谈。后来我利用课余时间和一些学生举行交流后，逐渐地八班的处境略有好转。 但是我觉得自己要做的还好多，总结出以下几点： 1。激发学生对于英语学习的兴趣。

3、大多数学生认为英语学习是很枯燥无味的，每天的单词记忆，语法练习早就让他们对英语提不起兴趣来。其实课堂是否好玩完全可以由老师掌控。在今后的教学中我计划多设计一些师生互动的活动，既可以让学生动起来，又可以使得师生关系更加融洽。 2。实时稳定，实时复习。每天上课前做到对前一节课所学内容举行复习，检测学生们对上节课所学内容的掌管处境，在下课前对于当天所学的内容举行总结和复习。 3。课后多与学生交流接触，了解学生的需要，以及他们在课堂上对学识的掌管度。询问课后作业是否有困难，对于作业有困难的学生实时赋予扶助和辅导。 4。专心做好课后反思工作。每一节课后的反思工作很重要，专心地反思能够扶助我们新老师急速地

4、成长，课后对于学生在课堂上的表现举行斟酌和总结可以实时地察觉教学中存在的问题，以便实时地采取对策改善教学。 5。建立良好的师生关系。良好的师生关系是课堂教学得以顺遂、有效举行的前提，尽量多激励学生，而不是一味的批评和诽谤，多关切后进生，经常和他们交流，消释他们自卑的心绪，让他们坚信一分耕耘一分收获。 其实我知道：一分耕耘并不确定会有一分收获，但是假设不耕耘就根本没有任何收获，所以我只有通过自身的努力不断的耕耘，才能在今后的教学方面有所收获！ 幼儿园小班教师教学工作总结8篇2 本学期以来，高二英语备课组全体老师围围着学校的中心工作，以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标，积极开展科组的教学教研

5、活动，努力提高教师的思想素质和业务素质，在专心探讨英语教导的特点，结合新教材和学生的实际处境，努力实施自主学习的教学模式，现将工作总结如下： 1、加强理论学习，变更教学观念，尽快熟谙新课标，并用以指导教学实践。高中新课程将正式全面实施，困难与挑战均很大。教师们专心学习新课标有关指导性著作，加入了通识培训和考试。努力转变教学观念，变教堂为学堂，还学生学习英语的主动权，在师生的双边活动中，提防培养学生“自主探究合作的精神，尽量使学生在“积累整合“感受鉴赏“斟酌领悟“应用拓展“察觉创新五个方面获得进展。 2、加强备课组集体备课。备课组内资源共享，分工合作。做到统一教学和复习进度、教案、课件、练习等。

6、这样教学上既有所统一，又各有特色。每周二的集体备课时，老师们就教材、教法等问题举行研究、探讨，备课组内形成了对比浓重的研究气氛。 3、在备课组内加强听课评课活动。本学期，我们一如既往，在备课组内开展彼此听课评课活动。通过坚持这个教学常规，保证备课组的教学质量和教师的取长补短。本学期，我组的葛娟、严亚玉老师在公开课中获得好评。 4、把握好教材的深度与难度，在提防学生活动才能培养的同时，扎实抓好英语根基学识的积累。学生根基学识对比薄弱，而我们的教学时间又相对缺乏，在这种处境下，我们要求向四十五分钟要质量，尽量利用教材作例子，稳定根基学识。与此同时， 我们也举行了相应的练习，并在词汇、听力、单句改错

7、等方面作了专题辅导和训练。 5、加强对高考信息的研究.我们专心研究了几年的高考试题，制定了有效的措施，确保在举行常规教学的同时,注入高考的学识。 6、开展了丰富多彩的英语课外活动： (1)组织全体学生赏识诗歌,举行诗歌朗诵比赛，把活动场景拍摄下来，融学习与消遣一体,提高了学习英语的兴趣,巩固了学生文化底蕴。 幼儿园小班教师教学工作总结8篇3 我班有幼儿31人，男孩16人，女孩15人，这些孩子天性活泼开朗，但天性鲜明，经过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的提高，本学期各项工作即将终止，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，评价阅历，反思缺乏，为了更好的完成以后的

8、工作，提高保教质量，将?纲要?精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作评价如下： 在教导教学工作中，我们分析本班孩子情景，根据?纲要?和新教材要求，专心制定学期工作筹划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教导活动，先后完成了近十个主题活动，开阔了孩子们的视野，协助他们获得了丰富的生活阅历，为了辅佐主题活动，同时还组织了有意义的社区活动，如：“我向哥哥姐姐学习、“我爱我家、“我当解放军、“迎新年时装发布会，“劳动最荣誉等等，均收到良好的效果。我们提防发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙资料，为孩子开发动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。另

9、外，我们班还开展了班级教学观摩，英语教学观摩，早操表演、家长开放日活动，接待实习活动两人，得到了观摩者的好评。半年过去了，他们在各方面又有了很大的提高，同时，赢得了家长的信任。 在卫生保健方面，我们班提防保教并重，细心关切每一位幼儿，照管他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。每一天严格按要求举行常规消毒、清洁卫生；专心组织好孩子的两餐一点；管理好孩子的一日生活；合作保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中，取得很高的评价。 在家园工作中，我们总是积极主动地与家长交流联系，专心组织召开家长会，实时向家长介绍幼儿园工作情景和孩子在园情景，向家长了解孩子的在家情景。我们还利用“家长园地实

10、时向家长供应一些信息资料，协助家长随时了解班级情景。对于有问题的孩子，实时与家长 交换观法，取得一致的教导方法。经过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 在今后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，专心完成班级工作，为幼儿园大团体增加光辉！ 幼儿园小班教师教学工作总结8篇4 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想方面： 专心地加入了学校的政治理论学习，并实时记笔记。本学期重新学习了各种教导法律法规，努力做到依法从教。时时做到教书育人、言传身

11、教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻留神，我在留神自身师表形象的同时分外重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。 二、教学工作。 由于工作需要这学期我承担了六年级一班的数学课教学工作。由于是毕业班，时间短、任务重，要提高教学质量，关键是上好课，备好课。了解学生、钻研教材，是我的首要任务。通过与班主任沟通、与生谈话、查看学生劳绩等方式了解学生学习状况。对教材的根本思想、根本概念，都要弄领会，了解教材的布局，重点与难点，掌管学识的规律。做到心中有数，达成运用自如

12、。课堂上组织好教学，关注全体学生，留神信息回馈，调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，减轻学生的负担。 创造一个富有生活气息的学习情境，同时，也提防对学生学习才能的培养，引导学生在合作交流中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生的学习为主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的才能，让学生自主学习。碰见简朴的教学内容，我就放手让学生自学，不懂的地方提出来，由老师和同学们共同解决，让学生的聪慧，才能，情感，心理得到得志。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动，好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作

13、业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教导。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够，没有更多的时间去辅导他们，使这片面学生的劳绩总是不梦想。 专心加入集体备课。本学期共举行了四次集体备课，并承担?解比例?一课主讲教师。还承受了学校教研课任务，所教的?数学斟酌3?一课，取得了较好的效果。 总括这一学期，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪守法。展望下一学期，我会在保持原有优良作风的根基上更上一个新的台阶。 幼儿园小班教师教学工作总结8篇5 时光飞逝，看着我们班上的小挚友，从刚来的哭啼声转成快乐的笑声，就像是自己在抚育的孩子一样，一步一步的走向成长的踪

14、迹。我们班的小挚友活泼开朗，但天性鲜明，通过半学年幼儿学习生活，每个小挚友都有很大的进步。本学期各项工作即将终止，我们回首全体的工作，总结阅历，反思缺乏为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将?纲要?精神贯彻到一日生活中，促进幼儿身心活泼，健康成长，现将本学期工作总结如下： 一、教导教学工作 在教导教学工作中，我们分析本班孩子处境，根据?纲要?和教材要求，专心制定学期工作筹划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教导活动，先后完成了4个主题工作活动，开阔了孩子们的视野，扶助我们获得了丰富的生活阅历。我们提防发挥班级的环境作用，定期更换班级的主体墙内容，为了孩子开发动手的小天地，充分利用班级的小栏

15、目小区角，使他们有动手动脑的场所。 二、在卫生保健方面 我们班提防保教并重，细心关切每一位幼儿，为他们供给舒适的环境。叫老师尽心尽责的举行卫生保健工作严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个感激，舒适的环境中，我们俩个老师每天细心，细心的查看记录，如：晨检时留神查看幼儿脸色，幼儿有不安逸现象实时通知家长，更加在幼儿吃饭方面我们俩个老师更是细心照管，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱，半年来，我们班根本上都学会了独立吃饭，养成良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也对比关注我们开展了给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应实时补充水分，合作保健医生做好保健工作。 三

16、、家长工作方面 在园工作中，我们总是积极主动地与家长交流联系，实时向家长介绍园工作处境和孩子在园处境，向家长了解孩子在家供给一些信息资料，扶助家长随时了解班级处境。对于有问题的孩子，实时与家长交换观法，取得一致的教导方法。这一个学期举行了亲子嬉戏这一活动，增进了家园共育的主题。也加强了教师与家长的直接的合作工作。 总之，慌张而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作方面，对以上种种缺乏，更深入学习?纲要?的精神，以人为本，专心做好各项工作，以便我们的各方面，在来年更上一层楼。 幼儿园小班教师教学工作总结8篇6 光阴似水，岁月如歌。伏案回眸，在这匆忙流泻的时光中，我们用辛勤努力收获了家长的合意

17、和微笑，用开拓创新乐于奉献的敬业精神赢得了社会的赞誉和好评。总结一年来的小班管理工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，其目的就是在梳理中擅长察觉自身工作缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。 一、常规培养 在我们三位老师的紧密合作下，我们工作中不分你我，朝着一个共同的目标，为孩子创造安好、喜悦、温馨的生活学习环境而共同努力。一年来，通过老师的不断努力，班级工作有了自己的特色。我们专心负责、细心细致地为每个家长挚友、每个孩子服务。在开学初期，为了解决好孩子哭泣和离开父母的焦虑心绪以及家长们的后顾之忧，我们用自己真诚的爱去亲近他们，实时和家长交流沟通，让孩子能开开心心上幼儿园，在短

18、较时间里适应和热爱上了集体生活。经过一年的小班生活，孩子们在常规、教学活动、安好和家长工作方面都取得了可喜的进步，更加是在幼儿的动手才能方面，老师下了确定的功夫，手把手地引导孩子做力所能及的事情。例如：小挚友现在自己能够独立地穿好裤子和鞋子，得到家长的认可和接待。 在幼儿的常规培养方面，用了微笑、抚摩、拥抱等方式在晨间、随机、离园前活动中，向幼儿讲清常规要求，采用适合小班幼儿的方式举行训练，培养幼儿听从指挥和集体观念的好习惯。幼儿入园后，幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养得好，会为以后的生活、学习打

19、下良好的根基。 培养小挚友高欣喜兴上幼儿园，入园后主动向老师小挚友问候。我们教会幼儿简朴的礼貌用语，如早晚跟老师说“早上好“再见。让幼儿学习礼貌用语，巩固文明意识。教学嬉戏活动中听从老师指挥，积极主动参与集体活动。学会宁静地倾听和参与表演。户外活动前两个小挚友拉手站队，玩耍时不推也不挤、不东张西望，积极参与各种嬉戏活动！活动时能听懂老师的指令和信号，学会遵守嬉戏规矩！我们教导孩子要相互关切、彼此照管，学会谦让。 二、教导教学方面 1、教学活动中，有目的、有筹划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，激励他们动手操作，学会察觉问题和独立解决问题的才能。教学中我们有意地采用智

20、力嬉戏、动手参与等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中轻松高兴地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留神动静结合，嬉戏与学识相结合，调动幼儿的积极性；我们将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松高兴的嬉戏中学到更多的学识，掌管更多的技能。 2、在自主性嬉戏中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的与人交往的才能，能做到了和小挚友友好相处，有礼貌的交流。 3、崇敬、信任、支持幼儿，给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动赋予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的种类和空间，并根据幼儿的

21、活动需要、兴趣及教导要求随时撤换和更新活动内容，保证幼儿有足够的嬉戏时间、空间和材料。 4、供给幼儿为集体服务的机遇，激励幼儿加入力所能及的劳动，关切别人、整理玩具、摆放桌椅等，熟悉为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得得志感，巩固责任感。安好德育工作。 三、保育工作 1、保持班级环境整齐、清洁、安好，物品摆放上下适中，整齐有序，美观宜人，为营幼儿造安好、舒适的生活环境，在老师引导下，小挚友学会了自己整齐摆放小椅子和自己的用品。 2、教给了幼儿一些自我服务才能的一些常识。老师因人施教，提防幼儿的个别差异，对才能弱的幼儿赋予特殊扶助，使他们在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活

22、动中，要求小挚友学会自己提裤子、穿鞋子。对动手才能差的幼儿，实时和家长取得合作教导，促使小挚友热爱做自己的事情，容许做力所能及的事情。 四、安好工作 安好工作一向以来都是幼儿园工作的重中之重，它抉择着一切工作能否顺遂开展。我班老师一向绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培养幼儿的安好意识，引领幼儿建立科学稳固的自我养护意识，提高自我养护的才能；利用嬉戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不提防就会成灾祸和“不能做危害的事情的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向周边的成人求救也是必不成少的安好意识，更加在好多地方发生担心全事情时，老师对孩子加强安好自我养护的教导，让小挚友知道不和目生人走，不吃别人

23、东西。 在一学期的教学工作中，我们提防了安好工作的一点一滴，细心细致地做好每一项工作，专心做好各项工作，并责任到人，从根本上杜绝一切的担心全隐患。在人数好多的处境下，没有发生一起安好事故。 结合幼儿发生的突发事情，给小挚友讲解相关的道理，举行实时而有针对性的安好教导，知道担心全事情的危害。如在自我养护意识方面：不跟目生人走、不做危害动作、上下楼梯留神事项、在家不玩火等等。 五、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的模范。因此，我们分外重视家长工作。加强与家长的交流与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否容许

24、加入班上的活动。激励家长积极加入网络论坛，利用网络宣传学习研讨教导方法，发挥家长的作用。 幼儿园小班教师教学工作总结8篇7 岁月如梭，转瞬间一个学期又终止了。在这一个学期中，我承担二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中察觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下： 一、 教学筹划贯彻处境 教学中专心遵照教学大纲要求，专心贯彻党的教导方针，坚持思想教导和技能教导，大力推广素质教导，按时按质地完成了本学期的教导教学工作。 二、努力抓好教学工作 在教导教学工作中，我专心遵照?美术课程标准?的要求，遵循美术教导原那么，根据学校的实际处境以及学生的年龄特征制定出

25、切实可行的教学筹划。同时在课堂上专心上好每一节课，把自己所学的学识尽心的传授给学生，使学生学到了确定的根基学识，掌管了美术的根本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生学习美术的才能。在美术教学中，我提防面向全体学生，以学生进展为本，培养学生的人文精神和审美才能。因此，我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成耐久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历精细联系在一起，强调了学识和技能在扶助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是， 我选择了绘画根基较好的学生上黑板来做示范

26、，利用同桌扶助一些不会绘画的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，激发片面学生学习美术的兴趣，形成他们应有的根本的美术素养和学习才能。 1。我要专心贯彻本课程标准的精神，关切美术教学的改革和进展，积极举行教学改革测验，努力提高教学质量。处理好思想品德教导、审美教导、才能培养和 双基训练的关系。在传授双基、培养才能过程中，加强思想品德教导。充分发挥美术教学 情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美才能。 2。我确定要加强示范，充分利用表示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教导技术举行直观教学。 要贯彻启发式原那么，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动 活泼 地学习，大胆地举行艺术表现和创造。 三、自身素质 课堂之余，我积极加入学校组织的各种政治业务学习活动，专心订阅教导教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好地举行教导教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 幼儿园小班教师教学工作总