暑假新教师培训心得体会

1、第13页 共13页暑假新老师培训心得体会暑假新老师培训心得体会暑假新老师培训心得体会1经历了此次的暑假培训，对于将要降临的新学期，自己也是更有信心去面对，也是期待接下来的工作，自己也是要去把教学做好，不辜负此次的培训收获，去在教学里面用好此次培训的所学，我也是相信自己的努力会有所收获的。作为新老师，其实对于工作我也是格外的期待，但是也是有一些担忧，不知道自己是否能在岗位去做好，去得到学生们的喜欢，去得到认可，自己的教学也是不那么清楚，不过我也是准备充分，而此次学校组织了我们培训，也是让我更加的把准备做足了，培训里老师讲了很多，从教学的方法，上课的一些技巧，还有我们自己的一些学习都是去讲了，同时

2、在老师身上我也是看到很多自己还做不到的地方，优秀不是那么容易到达的，但是我也是相信自己通过努力可以去缩短这差距，自己也是要在工作里头去不断累积经历，去学习才行，而培训也是让我更加的看到自身的问题，以及自身的一些优势，也是在教学里要用好，同时自身做的缺乏的地方要多去优化，和同事多一些交流，大家的经历都是值得去学习的，特别是教学之中的一些问题，其实很多的时候自己一个人可能解决不了，但是多请教同事，也是可以很好的去处理好。老师也是讲了很多关于我们自身的问题，作为老师，也是自身的素养要去进步，一些不好的习惯不要出现，只有自己去做好了，才能是更加的有威信，同时也是能去带好学生，来让学生听我们的，同时做好

3、了典范，其实也是能更好的去教好学生们，学生的学习模拟才能都是很强的，而今的孩子也是比曾经的我们更加的优秀，得到的时机和成长的环境好了更多所以我们其实也是有很大的压力，想要教好，也是需要不断的去进步才行的。而且作为新老师更是如此，本来也是没有什么经历，那么更是要主动积极，持续的去学习，学生们在进步而我们老师也是要去进步，才能教学做好，得到更多的认可，自己的工作才能也是会不断的去提升。培训虽然完毕了，但是回忆这段日子，和同行交流，向老师去提问，自己也是认真的去做好了笔记，对于将来，我也是更有把握，准备也是更为充分了，我也是相信自己在新的岗位新的学期，会尽责做好，去让学生们收获到知识，获得成长的。暑

4、假新老师培训心得体会2为了使我们这些新老师们能尽快适应班主任工作和教学工作，学校特意在老师节这天安排全体新老师进展了一次专业培训。作为一名年轻的新老师，我虽然已经具备了一定的专业知识技能，但是在如何管理班级，如何科学标准的管理班级，如何组织教学，如何最大程度地进步教学效果上还感到缺乏正确的理论指导。通过这次学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，如今搞清楚了。更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我好好学习，深化的学习。现将我的心得体会总结如下：一、班级管理方面：班主任是一个班级的组织者和管理者，学生安康成长的引路人，是联络班级与各任课老师的纽带，是沟通学校家庭和社会的

5、桥梁，是学校思想政治工作的骨干力量。工作的特殊性就决定了班主任工作的复杂和琐碎。 班主任的工作是辛苦的，也是快乐的;是付出的，也是收获的;是无奈的，也是欣慰的。所以要想当好一个班主任首先你得有一个强烈的事业心，愿意为班级，为学生花功夫，不怕苦不怕累，这样才能为才能做好班主任的每一天，每一学年;才能做好班主任与每次活动、班主任于每个班级、班主任于每个学生;才能做一个快乐而又充实的班主任。一位擅长做班级工作的班主任，应该是一名擅长将丰富的文化知识，娴熟的教学技能与卓越的班级管理才能有机结合在一起的出色“艺术家”。班主任管理一个班级不难，但是想管好一个班级却很难。这就需要丰富的知识理论，高超的管理技

6、巧，因此班主任在理论中还要不断的学习，不断的向经历丰富的金牌班主任学习，不断向书本学习，这样才能和班级和学生共同进步。二、教学方面：通过这次培训，我认识到要想成为一名优秀的老师，必须认真备课，认真上课，认真布置修改作业，认真辅导，认真组织考试。备课是一项重要的组成局部，备课中要准备三方面，即备教材，备学生，备教法，要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师上课时备课，还要擅长在长期的教育教学中进展总结和积累，只有这样才能进步自己的业务程度。在教学上，应该懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心理，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法。老师应当从知识的传输者变为

7、知识的引导者，这就更加要求老师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生开展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己可以有质量有效率有才能地教好这门课，使学生可以持续地从心灵深处承受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地锻炼，努力地学习总之，通过参加这次短期培训，学到了很多东西。使我进一步认识到老师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命，更加坚决了我的信心。暑假新老师培训心得体会3脱离了“学生”这一躯壳，我们过五关斩六将，终于成为一名真正的新老师。从学生要转换成一名老师，使我无从下手。但是，如今我很感谢教育局给我们搭建了这样一个学习的平台和讲师无

8、私的分享他们的经历。在这一个星期里我觉得学习的内容很丰富，各个老师把他们所经历的经历都无私奉献的呈现给我们。以前当孩子来寻求我的帮助时，我却无从下手，根本不知道怎样去帮助他、引导他，因为我不知道解决问题的重点是什么，当时我就下定决心，一定要好好学习经历知识，但我觉得这些远远不够，我要把所有学到的东西分享给我周围身边的人，传授给天真得意的孩子们。在培训期间每个人都认真地记笔记，惟恐遗漏过程中的每一句。课前的准备、课后的评析、幼儿的心里特点怎样把握对我来说都是一个难点。在理论中的困惑和问题，使我早就期盼有这样一次进阶培训。使我收获太多的专业知识及灵敏的教学方法。马上就要上岗了，我将在以下几个方面不

9、断的完善自己。(一)、读书：活到老学到老在培训过程中，老师们扎实的话语根底令我钦佩，这些与读书是密不可分的，所以，我要我要继续读书，特别是一些经典书籍，还有学前教育的文章，写好读书笔记、心得体会、课后评析，从而进步字自己的写作程度。(二)、教育教学工作选择幼师这一职业是我喜欢的，所以我就要更用心去做好它。如今的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时老师还不能一一解决，所以我想在今后的工作中做到一下几点：新学期我将抓好幼儿日常活动常规培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。形成有序的生活，学习，游戏的气氛。不断地进步自己完善自己。(三)、幼儿第一认真分析p 本班幼儿年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，

10、力争使每位幼儿在原有的程度上获得较大进步。时时刻刻把幼儿的平安放在第一位，结合教育开展相关活动，让幼儿受到教育。在我的人生中不需要轰轰烈烈，只要能将作为老师的美德继续下去，在不断的自我剖析、自我开展、自我完善实现我的人生价值。暑假新老师培训心得体会4能成为老师，在入职前的暑假，我也是通过学校组织的岗前培训，在这培训之中有很多的收获，对于今后的工作，我也是相信自己能去做好，同时自己也是在培训里面感受到自己和优秀的老师之间有很大的差距，不过这个差距我也是相信自己经过努力，不断的工作来累积经历，自己也是可以做到优秀的。培训之中，自己也是收获了很多，特别是一些教学方面的技巧更是如此，对于教学其实自己有

11、很多的理论学习，以及一些经历，但是真的岗位工作确是第一次，也是让我挺忐忑自己是否能做好的，但培训老师却是根据自己的经历和我们说了很多教学方面的东西，让我也是对于教学有了更多的理解，同时也是看到确实很多的方法是可以去运用的，只要自己多去尝试，不断的累积经历也是可以做的更好，而此次培训里面老师的优秀也是让我意识到自己和他们的差距不但是经历上，也是有很多学习之中的，让我知道今后不但是自己要去教学生而已，自己也是要不断的去学习，去提升，来让自己能做得更为出色的。培训这个学习的时机我也是格外的珍惜，做好了笔记，也是看到一些方面自己要多去理解，并且只有做了才知道结果如何的。对于教学，除了自己的教学才能以及

12、一些方法，其实自己也是要做好，不但是要继续学习，同时也是自身的素质要不断的进步，让自己成为一个品德优良的老师，以身作那么，这样才能成为学生们的好典范。作为新老师，其实自己也是有很多的方面要去进步才行的，不但是教学的方面，自身的进步也是很重要，不仅仅是教好学生，自己也是要成长，这样才能有更多的知识储藏，同时自身更为优秀，也是能教出更为出色的学生的。对于新学期自己的工作也是有了更多的期待，要把此次培训里面学到的去用好，同时也是要积极的去面对工作之中出现的难题，去克制，去和同事多沟通，很多的老师都是非常的优秀而有经历，我也是要多向他们去学习才行。经过培训，让我也是明白自身虽然还有很多要去提升的，但是

13、也是有自己的优势，同时只要自己肯努力，愿意学习，不断的进步，那么也是可以更好把教学做好，同时培训里老师的期盼我也是希望能在新的学期去做好，得到更多的认可，让自己有所收获，并把学生们都是教好。暑假新老师培训心得体会5为期三天的新老师培训完毕了，给我留下了很多值得反复考虑的问题。这三天的我学到的东西，哪怕说上几天几夜也说不完。因此，我就“如何快速成长为一名合格的新老师”这一角度，从以下几个方面，简要地说一说我的心得体会：首先，心态上，要保持一颗平和心。作为一名新老师，我们也许有足够的热爱，有执着的追求，有澎湃的激情，有坚决的信念，却不一定能保持平和的心态。平和不代表不热爱，反而是一种更为理智的爱。

14、古人云“不以物喜，不以己悲”我或许做不到这样的境界，但是却能控制自己情绪起伏的范围，不因为一点小小的成就而自傲，也不因为一点小小的挫折而沮丧，成就也好，挫折也罢，都是为了明天成为一个更合格的老师，更优秀的自己。蒋飞英老师有一句话给我留下了深化的印象，“不必有一日为师终身父的心理，也不必像学生的父母一样恨铁不成钢 ”。这句话并不意味着我们就可以逃避做老师的责任，可以放任学生的言行，而是让我们要保持一颗平和的心。举个例子：我的同学小潘是一个在体校职高上班的新老师，她有着不错的专业素养，尤其写得一手好字，之前的实习经历也给了她很大的自信心。别人都羡慕她工作稳定，有不错的待遇，课时少，有大把富裕的时间

15、可以做自己喜欢的事，但是她却一度想要辞职。为什么?她的上课情况非常不理想，学生不要说听她的课，一个班上就连带教材的人都寥寥无几，这对于初上岗，满腔热血的她来说，无疑是一个沉重的打击。“我都是为了他们好，可这只是我的一厢情愿，我的教学没有任何成就感，那么我的坚持又有什么意义呢?”新老师初上岗，必定都是满怀热情和希望的，可是理想很饱满，现实很骨感，并不是所有我们料想的目的都能到达，所以有时就难免对孩子“恨铁不成钢”。可是我们的“恨铁不成钢”给学生带来了什么呢?也许是抱怨，也许是责骂，也许是心理上沉重的压力。而对于我们自己来说，只有懊恼，愤怒和沮丧等等，既伤身又伤心。当极端的情绪压过了我们的理智，我

16、们是否还能真正做好教书育人为人师表呢?所以保持一颗平和的心很重要，有了它，我们才能更清醒地认识到我们的缺乏，或是找出问题的根所在，并理智地解决。其次，专业上，要不断反思、学习。这次的培训请到了许多专家名师，有趣的是，他们都不约而同地提到了一个词“反思”。教育家波斯纳说：“经历+反思=成长。”新老师想要快速成长，就必须看到自己的缺乏并不断加以改良。哪怕是特别优秀的老师，为了上一堂优质课，也要一点一点的磨、一遍一遍的试教，更何况是我们这些“初出茅庐”的新老师呢。除了请前辈们给我们批评、指点，更重要的是要学会自我反思。专家们提出的“每天写教学日志、育人日记”就是一个很好的方法，并不一定要求很多，但是

17、每天都能提出一点自己的优点和缺失，就能不断刷新自己，开展进步。之前在小学实习的我，每天的空闲时间就拿来写我的“实习日记”，当时还很懵懂，也没有人要求我这么做，但是我却将自己每天的听课、备课、上课、管理班级的感受，记录下来。虽然不深化，但是也让我受益良多。今后，想要早日成为能“独当一面”的老师，这项工作还得不懈坚持。当然，除了反思之外还要学习。这个“学习”分成很多个层次：学习教学;学习管理班级;学习教育理念;学习课题研究等等。“学习”的途径也有很多：看教育专著，听名师讲座，锻炼自己的专业技能，虚心向其他老师学习交流，积极改善自身的教育方式方法老师教育孩子“学习是一辈子的事，要活到老，学到老”那么

18、自己也要做好典范，才真正不负“为人师表”。再次，人际交往上，要和谐共处。作为一名老师，最重要的人际关系有三个：学生、家长、同事。与学生要建立良好的师生关系：学生不该畏你、怕你、厌你，而应该敬你、爱你、亲你;老师也不该骂他、打他、看不起他，而应该赞他、护他、尊重他。虽说人是“自我”的生物，但是我们一样可以做到，将心比心，换位考虑，当我们真的学会站在学生的立场上理解他、承受他，那么我相信，学生也会给你相应的回报。与家长要有效沟通，共同协作。对老师来说，这一个学生不过是我们众多学生之一，但对于他的父母来说，他就是唯一。所以我们不能放弃任何一个学生，在相对公平的根底上，关注每一个学生，理解他们的家庭情况，与家长互通有无，共同协作，让家庭与学校成为学生成长进步的两大助力。与同事要互相尊重，团结合作。子曰：“三人行，必有我师焉”你可以不赞同他的言行，但你要尊重他、虚心向他学习他的优点和长处。无论互相之间是否存在着竞争关系，都可以互相合作，共同进步。吴惠强书记说过“想要走得快，一个人走;想要走得远，一帮人走”，既然有缘成为了同事，便要互相扶持