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文档简介
1、二年级数学思维:倍的奥秘二年级数学思维:倍的奥秘概念理解屋欢迎来到概念理解屋!概念理解屋欢迎来到概念理解屋!知识引导 1.渗透两种数学思维:对应与类比。2.学习一类思维方法:找标准数(1份数)。3.掌握一项基本技能:通过“圈画摆”理解并表述“倍”。4.体验一种数学情感:多种表述的自主性与创新性。知识引导 1.渗透两种数学思维:对应与类比。2.学习一类思维填一填 看图填空。篮球是足球的 倍。橡皮是铅笔的 倍。2 4填一填 看图填空。篮球是足球的 倍。橡皮是铅笔的 练一练 猜猜这些是谁的脚印呢?再数一数填倍数。的脚印个数是 的脚印个数的 倍。的脚印个数是 的脚印个数的 倍。的脚印个数是 的脚印个数
2、的 倍。小鸭小猴3小熊小猴2小鸡小孩2练一练 猜猜这些是谁的脚印呢?再数一数填倍数。的脚印个数是 画一画 按要求填数、画画。(1) 是 的2倍。 画 片。 第一行:第二行:8画一画 按要求填数、画画。(1) 是 的2倍画一画 按要求填数、画画。(2) 是 的3倍。 画 个。 第一行:第二行:4画一画 按要求填数、画画。(2) 是 的3倍画一画 按要求填数、画画。(3)第一行: 有 个3,也就是3的 倍。 第二行: 有 个2,也就是 的 倍。22222画一画 按要求填数、画画。(3)第一行: 22222练一练 按题意画一画。 是 的3倍,画 个。 第一行:第二行:9练一练 按题意画一画。 是 练
3、一练 按题意画一画。 是 的4倍,画 片。 第一行:第二行:2练一练 按题意画一画。 是 摆一摆 把12个圆点整齐排列,有几种排法?一排一列两排两列三排三列1的12倍,12的1倍;2的6倍,6的2倍12可能是谁的几倍?摆一摆 把12个圆点整齐排列,有几种排法?一排一列两排两列三走一走 小兔子沿着相邻两个有倍数关系的数走,去找萝卜,请你用彩笔画出路线图。走一走 小兔子沿着相邻两个有倍数关系的数走,去找萝卜,请你用练一练 看图填空。一只青蛙 条腿,两只青蛙 条腿,三只青蛙 条腿,四只青蛙 条腿,五只青蛙 条腿,六只青蛙 条腿,七只青蛙 条腿,八只青蛙 条腿。48121620242832练一练 看图
4、填空。一只青蛙 条腿,两只青蛙 思维小妙方1的加倍就是2,2的加倍就是4,3的加倍就是6,4的加倍就是8,5的加倍是10,6的加倍是12,7的加倍是14 , 8的加倍是16,9的加倍是18,10的加倍是20。加倍歌思维小妙方1的加倍就是2,2的加倍就是4,加倍歌举一反三 看图填数。有16个皮球,其中一半是1号球。1号球是2号球的( )倍;2号球是3号球的( )倍;1号球是4号球的( )倍。224举一反三 看图填数。有16个皮球,其中一半是1号球。举一反三 在括号内填合适的数。手工组8人 歌舞组24是8的( )倍 24人3举一反三 在括号内填合适的数。手工组8人 歌舞组24是8的(举一反三 观察
5、下图,猜一猜:出租车上有( )人,大客车上有( )人。出租车公交车面包车面包车上的乘客是我车上的3倍。我车上的乘客是面包车上的3倍。我车上有6位乘客。218举一反三 观察下图,猜一猜:出租车上有( )人,大客车上举一反三 右图有大、中、小三个正方形,里面的正方形是依次连接外面 正方形各边的中点而成的。如果小正方形的面积是25平方厘米,那么大正方形的面积是( )平方厘米。小学数学“华博士”杯赛题选100举一反三 右图有大、中、小三个正方形,里面的正方形再 见再 见9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。9月-229月-22Wednesday, September 28, 202210、低头要有
6、勇气,抬头要有低气。03:34:5503:34:5503:349/28/2022 3:34:55 AM11、人总是珍惜为得到。9月-2203:34:5503:34Sep-2228-Sep-2212、人乱于心,不宽余请。03:34:5503:34:5503:34Wednesday, September 28, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。9月-229月-2203:34:5503:34:55September 28, 202214、抱最大的希望,作最大的努力。28 九月 20223:34:55 上午03:34:559月-2215、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。九月 223:34 上午9月-2203:34September 28, 202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022/9/28 3:34:5503:34:5528 Se
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