三年级数学上册第六单元信息窗1加乘、减乘混合运算课件青岛版

1、加乘、减乘混 合运算 回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业6 采摘节混合运算QD 三年级上册加乘、减乘混 回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业6一共有60只篮子。来了18家，每家分3只篮子。大巴车上共有48人。有两辆中巴车，每辆车上有26人。从图中，你知道了哪些数学信息？还剩几只篮子？3辆车一共乘坐了多少人？根据这些信息，你能提出什么问题？明明一、情境导入一共有60只篮子。我们来了18家，每家分3只篮子。这辆大巴车上共有48人。后面还有两辆中巴车，每辆车上有26人。一共有60只篮子。来了18家，每家分3只篮子。大巴车上共有4还剩几只篮子？二、合作探索 分步 综合 联系 归纳 继续你会解

2、答吗？试试看。一共有60只篮子。来了18家，每家分3只篮子。还剩几只篮子？二、合作探索 分步 综合 联18354（只）60546（只）二、合作探索先求已经分了多少只篮子。 再求还剩几只篮子。 返回一共有60只篮子。来了18家，每家分3只篮子。还剩几只篮子？总只数已分的只数 = 剩下的只数总只数、已分的只数、剩下的只数三者的关系是：总只数知道了，要先求已分的只数。18354（只）60546（只）二、合作探索先求已经二、合作探索 60183 先求已经分了多少只篮子。 再求还剩几只篮子。 问题一共有60只篮子。来了18家，每家分3只篮子。还剩几只篮子？总只数-已分的只数=剩下的只数怎样计算呢？ 60

3、183 = 423 = 126（只） 60183 = 60-54 = 6（只） 同一个算式，为什么出现了两种结果？ 返回二、合作探索 60183 先求已经分了多少只篮子。 再18354（只）60546（只） 6018360546（只）分步算式：综合算式：解题思路相同，都是用总只数减去已分的只数。二、合作探索 返回一共有60只篮子。来了18家，每家分3只篮子。对比梳理18354（只）60546（只） 60183分试一试1填一填。(1) 计算156624时，先算()法，再算()法，结果是()。(2) 34936()，它的计算顺序是先算()法，再算()法。(3) 一个数是120，另一个数比它的3倍少

4、30，这个数是()。二、合作探索（选题源于典中点）乘减12270乘减330试一试1填一填。二、合作探索（选题源于典中点）乘减12二、合作探索归纳总结：（源于点拨） 在一个算式中，既有减法，又有乘法，应先算乘法，再算减法。 返回二、合作探索归纳总结：（源于点拨） 在一个算式中，综合算式：试一试 学校运动会上，有14名同学参加跳绳比赛，参加接力赛的有8组，每组4人。参加接力赛的比跳绳的多多少人？ 48 -14=32-14=18（名）接力赛比跳绳多的人数跳绳的人数接力赛的人数=分步算式：32-14=18（名）交流：在综合算式中，你先算什么？讨论：“ 60-183”和“48-14”都是先算什么，再算什

5、么？综合算式：试一试 学校运动会上，有14名同学参加跳绳比大巴车的人数 2辆中巴车的人数 = 总人数262=52（人）48+52=100（人） 48+262 =48+52 =100（人）分步算式：综合算式：二、合作探索3辆车一共乘坐了多少人？大巴车的人数 2辆中巴车的人数 = 总人数262=2先说出下列算式的运算顺序，再计算。90164 754160213458 48484二、合作探索154460573108说出运算顺序略。试一试（选题源于典中点）2先说出下列算式的运算顺序，再计算。二、合作探索15446二、合作探索归纳总结：（源于点拨） 在一个算式中，既有加法，又有乘法，应先算乘法，再算加法

6、。二、合作探索归纳总结：（源于点拨） 在一个算式中，试一试 学校运动会上，参加接力赛的有8组，每组4人。参加跳 绳比赛的有14人，参加接力赛和跳绳的一共有多少人？接力赛和跳绳的总人数跳绳的人数接力赛的人数=分步算式：综合算式：交流：在综合算式中，应先算什么？讨论：“48+262”和“48+14”都是先算什么，再算什么？3214=46（人）48=32（人）=46（人）4814=3214试一试 学校运动会上，参加接力赛的有8组，每组4人。参 想一想：在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算什么？ 在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算乘法，再算加（减）法。二、合作探索 8414=32

7、-14 =18 48+262 =48+52 =100 84+14=32+14 =46 60183 =60-54 =6 想一想：在一个算式中既有加（减）法，又有乘法1.先说出各题的运算顺序，再计算。 68-12384-154 263-47 179-286522+98250-355 三、自主练习 68-123 =68-36 =32 84-154 =84-60 =24 263-47 =78-47 =31 179-286 =179-168 =11 522+98 =104+98 =202 256-355 =256-175 =811.先说出各题的运算顺序，再计算。 68-12384-152. 奶糖：每千克

8、16元巧克力：每千克98元水果糖：每千克13元（1）买2千克奶糖和1千克巧克力一共多少钱（2）买1千克巧克力比买3千克水果糖多用多少钱三、自主练习 继续2. 奶糖：每千克16元巧克力：每千克98元水果糖：每千克答：买2千克奶糖和1千克巧克力一共130元。2. （1）买2千克奶糖和1千克巧克力一共多少钱分步算式：162=32（元）3298=130（元）三、自主练习综合算式： 16298=3298=130（元）=1千克 的价钱2千克 的价钱共用的钱数 返回答：买2千克奶糖和1千克巧克力一共130元。2. （1）买三、自主练习分步算式：综合算式：133=39（元）98-39=59（元） 98-133

9、=98-39=59（元）答：买1千克巧克力比买3千克水果糖多用59元。=1千克 的价钱3千克 的价钱多用的钱数2.（2）买1千克巧克力比买3千克水果糖多用多少钱 返回三、自主练习分步算式：综合算式：133=39（元） 98-3. 火眼金睛辨对错。 14+168=308=240 93-136=806=480 485-20=240-20=220应先算168应先算136 93-136=93-78=15三、自主练习错在哪里？怎样改正？ 14+168=14+128=1423. 火眼金睛辨对错。 14+168 93-136 44.李老师带领5个小组的同学去农场摘棉花。师生一共摘了多少千克？三、自主练习18

10、275=18135=153（千克）答：师生一共摘了 153 千克。4.李老师带领5个小组的同学去农场摘棉花。师生一共摘了多少千5.我帮熊猫安新家。62只有16个山洞，每个山洞能住4只。还可以住进 几只熊猫？ 2观察情景图，读取信息。尝试两种方法解答。综合算式： 164-62=64-62=2（只）分步算式：164=64（只）64-62=2（只）三、自主练习。5.我帮熊猫安新家。62只有16个山洞，每个山洞能住4只。还三、自主练习易错辨析 （选题源于典中点）3判断。(对的打“”，错的打“”)(1) 92183先算加法，再算乘法。 ()(2) 75152的计算顺序是从左到右。 ()辨析：乘加、乘减混

11、合运算顺序不正确。辨析：乘加、乘减混合运算顺序不正确。三、自主练习易错辨析 （选题源于典中点）3判断。(对三、自主练习4火眼金睛辨对错。(把错误的改正过来)(1) 150507 2007 () 1400(2) 75496 75100 () 7500辨析：乘加、乘减混合运算顺序不正确。辨析：乘加、乘减混合运算顺序不正确。 150507150350500 15050730096396三、自主练习4火眼金睛辨对错。(把错误的改正过来)辨析：乘三、自主练习4火眼金睛辨对错。(把错误的改正过来)(3) 1253276 375276 () 89(4) 89628 53428 () 562辨析：乘加、乘减混合运算顺序不正确。 1253276