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文档简介
1、 我们每个同学都给自己设计了一张名片。要求名片用3个关键词来形容自己,要突出自己的特点。教师随机拿出一个同学的个性名片。教师读后学生猜。个性名片猜猜我是谁 我们每个同学都给自己设计了一张名片。要求名片用3个关做更好的自己做更好的自己这个故事告诉我们什么道理? 一个渔夫从海里捞到一颗大珍珠,他欣喜若狂。可拿到家里一看,发现珍珠上有一个小黑点。渔夫觉得很不舒服,他想,如能将小黑点去掉,珍珠将变得完美无缺,成为无价之宝。渔夫便开始去掉黑点,可剥掉一层,黑点仍在,再剥掉一层,黑点还在,剥到最后,黑点没了,珍珠也不复存在了。 我们要学会接纳自己,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。 这个故事告诉我们什
2、么道理? 一个渔夫从海1接纳自己的全部。优缺点、性格、身材、相貌、现在与过去。如何接纳自己(重点)2接纳满意的部分是容易的,接纳不满意的部分有时很难。需要乐观的心态,勇气和智慧1接纳自己的全部。优缺点、性格、身材、相貌、现在与过去。如何做不了太阳就做星辰,在自己的星座发热发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿装点希望;做不了伟人,就做实在的自我,平凡并不可悲,关键的是做最好的自己。不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!多给自己一点信心,送别过去的岁月,只要明天还在,只要热爱生命,即使有云的日子,你也能够真正的跨越自己!同学们你会给这首诗加一个什么标题呢?欣赏自己做不了太阳就做星辰,在自己的星座发
3、热发光;不必总是欣赏别人,如何欣赏自己(重点)内容独特、优点、努力、为他人的奉献要求不骄傲自大、不目中无人表现展现风采,看到他人美丽鼓掌、为他人喝彩如何欣赏自己(重点)内容独特、优点、努力、要求不骄傲自大、不飞得更高 我要 飞得更高 飞得更高狂风一样舞蹈 挣脱怀抱我要飞得更高 飞得更高翅膀卷起风暴 心生呼啸飞得更高我们如何飞得更高呢?飞得更高 我要 飞得更高 飞得更高我们如何飞1、如果姚明去当航天员2、如果杨利伟去NBA打拼3、如果周杰伦去研究苹果为什么落地4、如果让牛顿去唱摇滚5、.做更好的自己,就要扬长避短。1、如果姚明去当航天员做更好的自己,就要扬长避短。 19世纪作家果戈理,有一次拿着
4、自己的作品给一位自己讨厌的人看,一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做,它回应道:“正因为他不喜欢我的作品,所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评,但是这些总比赞美的话要有益多了。”改正缺点的方法(P35技能与方法)做更好的自己,需要主动改正缺点 19世纪作家果戈理,有一次拿着自己的作品给一位自己讨1、马克思能阅读欧洲一切国家的文字2、恩格斯能说20种语言3、爱迪生做出2000多项发明4、茅盾能熟背整本红楼梦5、日本一位妇女,为救即将从5楼坠落的幼子,竟跑的比刘翔还快6、南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多位不断激发自己潜能1、马克思能阅读欧洲一切国家的文字不断激发自己潜
5、能做更好的自己的要求2 主动改正缺点1 扬长避短3 不断激发自己潜能4共同生活过程中不断成长的做更好的自己的要求2 主动改正缺点1 课堂小结做更好的自己接纳与欣赏自己我要飞得更高学会接纳自己学会欣赏自己做更好的自己的要求实现更好的自己课堂小结做更好的自己接纳与欣赏自己我要飞得更高学会接纳自己学巩固练习1、七年级学生小丽总是觉得自己个子矮,皮肤黑,不漂亮,因此整天闷闷不乐。你认为她应该( )去做美容护理接受现实、学会欣赏自己积极接纳自己的形象A. B. C.C巩固练习1、七年级学生小丽总是觉得自己个子矮,皮肤黑,不漂亮2、小明上课有随便说话的习惯,这不仅影响了他的成绩,还导致他与周围同学的关系不和谐。为了改掉这一缺点,他请周围的同学监督他,慢慢地改掉了这个坏习惯。这说明要做更好的自己,需要()A.忽视自己的不足B.改掉自己所有的缺点C.接纳自己的不足D.主动改正缺
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