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文档简介

1、认识东南西北位置与方向（一）认识东南西北位置与方向（一）一、创设情境一、创设情境人教版小学三年级数学下册认识东西南北二、探究新知早晨，太阳在东边。 绿色圃中小学教育网（一）初步感知东、南、西、北四个方向二、探究新知早晨，太阳在东边。 绿色圃中小学教育早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。绿色圃中小学教育网早晨起来，面向太阳， 绿色圃中小学教育网ht早晨，太阳在东方。北西东南早晨，太阳在东方。北西东南早晨，太阳在东方。图书馆在校园的 面。东北西东南早晨，太阳在东方。图书馆在校园的 面。东北西东南体育馆在校园的 面。西北西东南早晨，太阳在东方。绿色圃中小学教育网体育馆在校

2、园的 面。西北西东南早晨，太阳在东方。绿色圃教学楼在校园的 面。北北西东南早晨，太阳在东方。绿色圃中小学教育网教学楼在校园的 面。北北西东南早晨，太阳在东方。绿色圃大门在校园的 面。南北西东南早晨，太阳在东方。大门在校园的 面。南北西东南早晨，太阳在东方。（二）深入体验东、南、西、北四个方向1转一转，找一找2转一转，想一想3转一转，说一说学生活动（二）深入体验东、南、西、北四个方向1转一转，找一找学生活（三）东、南、西、北的应用指出校园内的四个方向。1说一说我们学校的校门朝什么方向？教室的门朝什么方向？2操场在教室的什么方向？办公室在教室的什么方向？（三）东、南、西、北的应用指出校园内的四个方向。三、巩固应用早晨起来，面向太阳， 前面是（ ），后面是（ ）， 左面是（ ），右面是（ ）。东西北南1.三、巩固应用早晨起来，面向太阳， 东西北南1东与（ ）相对，北与（ ）相对。南西2.东与（ ）相对，北与（ ）相对。南西2.北西东南先找出教室里的东方，然后想办法找出其他三个方向。3.北西东南先找出教室里的东方，然后3.四、布置作业作业：

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