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文档简介

1、小学科学基本功考试优秀试题小学科学基本功考试优秀试题小学科学基本功考试优秀试题适用文档2012-2013学年小学科学讲课基本功考试一试题(考试时间:120分钟满分150分)题号一二三卷面总分得分得分评卷人第一部分课程标准(30分)一、问答小学科学课程的基本理念是什么?(8分)1、科学要面向全体学生。2、学生是科学学习的主体3、科学学习人以研究为核心4、科学学习内容要知足社会和学生两方面的需要5、科学课程的讨论就能促使科学修养的促使和发展。2.联合教教学设计例说说你在科学课中对研究学习方式的运用?(8分)小学科学课程以研究式学习为主要的学习方式。研究式学习不是一种单调的、刻板的教学过程,而是一组

2、拥有自己独到特色的有效教育方法,不只在科学教育里能够运用,而且在其余课程的讲课中也能发挥很好的作用。研究式的学习方式和科学课程有着天然的联系,研究是科学家研究和认识自然、获取科学知识的主要方法。以实证为基础,运用数据分析和逻辑推理,公然研究结果,接受思疑,不停更新和深入,正是科学研究的特点。适用文档研究式学习方式的主要特色是学生亲身采集和获取资料和数据,有时也包含运用已经证实的第二手资料;在实证的基础进步行逻辑推理和思虑,联系自己的经验和相关的理论,作出判断和结论;经过沟通、讨论、争辩和再思虑,渐渐成立起对科学见解的理解,而不可是是依赖听讲来接受科学见解。研究式学习需要在教师指引、组织和支持下

3、进行。小学科学课程要向学生供给充分的研究式学习的机会,指引学生亲历科学研究的过程。在小学科学课程中也需要采纳其余形式的讲课方法,如表达、示范、观摩,利用宽泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各样媒体中的多种资源进行科学学习。3.科学课程的讨论原则是什么?(7分)讨论应以标准为依据,表现课程基本理念,讨论内容应涵盖标准中所提出的全部分目标,保证明现全面培育学生科学素质的总目标。小学科学课程改革的奏效最后要表现在对学生学习的促使上,正确的讨论是对标准实行的重要保证。讨论包含对讲课的评估和对学生学习的评测,二者都能够用形成性讨论或总结性讨论的方法来进行。事例分析(7分):小学科学课上,在沉与浮一

4、课讲课时,老师发现有些学生是先放盐,后加水,再放土豆;而另一些同学先放水,后放土豆,再加盐;都使土豆浮起来了,你如何对待学生这一实验步骤?适用文档(说明:答题的老师们可依据自己的实践经验、学得的理念及独到的感觉,宣布自己的感想。)沉与浮一课“土豆沉浮”的实验程序,先放水与先放盐对实验的影响不大,因为不论水与盐哪样物体先放,对溶解的盐水来说,它的密度都不会发生改变(最好先放适合的水,再依据需要多次放盐进行搅拌)。但对放土豆的先后时间就有必然的讲究,假如土豆提早放入水中,在调制(搅拌)盐水的过程中,时间一长,土豆有可能会被盐水浸润,因为盐水的高浸透作用,土豆内的水分可能会被盐水析出来,以致于改变土

5、豆的密度,这样就会影响实验数据的靠谱性。科学需要客观精神,为保证获取的事实对质明一个问题的有效性,察看与实验必然要规范。在察看与实验所依据的规则中,一个重要的规则就是要控制变量,假如应控制的变量未获取有效控制,那么实验的有效性就会遇到影响。在沉与浮一课实验中,土豆的密度应当保持不变,是需要控制的变量,所以要防范任何影响改变土豆密度的要素。得分评卷人第二部分教材教法学法(90分)适用文档一、填空(每空0.5分,合计20分)热空气受热上涨,冷空气流过来增补,就形成了_风_。被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是_袁隆平_。3.太阳的表面常常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。4.骨经过关节连结在一同,关节有

6、弹性,能缩短和舒张,牵动所连结的骨运动,这样人就能够自由活动了。5.昆虫的身体分为头、躯干、四肢三部分。人类生长发育和其余全部生命活动所需要的营养全部来自食品,食品中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、_无机盐_、_维生素五种营养成分。7.发光的物体叫光源。光是沿直线流传的。8.因为光的折射现象,所以会发生筷子“折”了、鱼变大了和空中楼阁等现象。科学修养的四个核心要素是科学兴趣、_科学精神_、科学见解_、科学方法。积淀、过滤、消毒是三种常用的净化水的方法。脑是人体的“司令部”,神经是人体的“电话线”。凸面镜拥有放大、聚光和成像的作用。种子萌芽需要适合的适合的温度、必然的水分、充分的空气。在果实的形

7、成过程中,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,子房和其余构造发育成就实。15.一朵完满花应当包含花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分构造。适用文档春天我们能够在北天星空找到的主要星座有狮子座和大熊座,夏季我们还能够够找到天蝎座。物体的冷热程度叫_温度_。要精准丈量物体的温度,需要使用_温度计_。它是依据_液体热胀冷缩_的性质制成的。生物体的基本单位是细胞。二、选择题(每题1分,合计25分)以下物体,能溶解于水的是(C)。A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙解辩白菜花的正确次序是(C)。C、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊3.

8、手电筒的外壳相当于电路中的(B)。A.电源B.导线C.开关4.清晨和夜晚,物体的影子(A)。A.长B.短5.我们做的“小喷泉”主假如利用(A)热胀冷缩现象。A.气体B.液体C.固体6.我们在灯光下能看到物体,是光的(A)。适用文档A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7.我们在小孔成像实验中看到的像是(B)A.正立的B.倒立的8.彩虹一般不会在空中出现很长时间。这是因为(A)A.空中的小水滴受热渐渐蒸发了B.自动消逝C.小水滴太小9.夏季电线杆上的电线与冬季比较(B)。A.紧了B.松了C.没有变化身体内散布最广的血管是(C)。A.动脉B.静脉C.毛细血管(A)是人体消化、汲取的主要场

9、所。A.小肠B.胃C.口腔D.大肠潜望镜运用了(D)原理制成的。A.光的折线流传B.光的直线流传C.光的折射D.光的反射以下植物用茎来生殖的是(A)A.柳B.玉米C.蒲公英以下全属于果实的一组是(A)A.葡萄、桃子、杏B.苹果、胡萝卜、桔子C.地瓜、马铃薯、枣15.下边的杠杆属于省力杠杆的是(A)A.指甲刀B.垂钓竿C.天平以下应用斜面原理的是(A)A.螺丝B.跷跷板C.夹子17.旗杆顶端的滑轮的作用是(A)适用文档A.能改变使劲方向,但不可以够省力;B.既不可以够省力,又不可以够改变使劲方向;C.能省力,但不可以够改变使劲方向。以下能源属于新能源的是(A)A.原子能B.石油C.煤D.天然气摆

10、在摇动过程中,能量的转变主假如在(A)中进行。A.动能和势能之间B.电能和动能之间C.机械能和势能之间使用酒精灯的正确步骤是(C)。、翻开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽B、翻开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽C、翻开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽21.以手下于克隆技术的是(A)。A.绵羊“多利”B.杂交水稻C.人工授粉以下用根生殖后辈的植物是(A)。A.菊花B.大豆C.豌豆近视眼是因为眼球的(A)部发散患病变惹起的。A.晶状体B.瞳孔C.视网膜心脏缩短时,把血液压入(A)。A.动脉血管B.静脉血管C.毛细血管25.心脏位于胸腔的(A)侧

11、。A.左边B.右边C.中间适用文档三、判断题:(每题1分,合计15分)1.用天平称量物件时,物件放在左盘、砝码放在右盘。()2.把磁铁从中间折断,我们就能获取只有南极和只有北极的磁铁。()3.鲸属于哺乳动物。()4.磁铁两级磁性弱,中间磁性强。()5.做屈臂运动时,肱二头肌缩短,肱三头肌舒张。()6.同样状况下,固体受热膨胀体积最多,液体好多,气体较少。()7.使用放大镜时,距离物体越近,察看的就越清楚。()8.红色、黄色、蓝色是光的三原色。()9.同一物体在两个平面镜前,夹角越大,成的像越多。()10.少年少儿在正常状况下,每分钟心跳60100次。()11.人体中负责将血液运回心脏的是毛细血

12、管。()12.老花镜镜片不可以够用来放大书中文字。()13.全部植物的花都有雌蕊和雄蕊。()14.盘山公路是利用了斜面的原理,所以是省力的。()15.冥王星是太阳系中的“矮星行”。()四、问答题(合计15分)日蚀的成因是什么?(3分)月球环绕地球转;地球环绕太阳转。当月球转到太阳和地球中间,三个天体大概成一条直线的时候,月球的影子就会投在地球上。处在月影里的人,因为被月球挡住了视野,就看不见太阳或只美丽见太阳的一部分,于是形成了日蚀。适用文档2.用冰块冷却食品,食品应放在冰块的上边仍是冰块下边?为何?(4分)用冰块冷却食品,食品应放在冰块的(下)方,这是因为(热空气上涨,冷空气降落。把食品放在

13、冰块下边,冰块四周的空气受冷后会很快下沉,不停下沉的空气包围住要冷却的食品,进而达到冷却的目的。)3.什么是光合作用?光合作用对人类有何意义?(4分)植物的叶子中的每一个叶绿体,都是一个小小的绿色“食品”加工厂。在阳光的照耀下,叶绿体能够把根汲取来的水分和由气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时放出氧气。叶的这类作用叫做光合作用。意义:叶的光合作用,不只为植物制造了养料,还为动物和人的生计供给了养料和氧气。4.简述眼睛是如何看见物体的?(4分)眼睛的主要部分是眼球,是个凸面镜,来自物体的光经过瞳孔、晶状体进入眼睛后,会在视网膜上形成这些物体的像。连结视网膜的视神经立刻把这些光信号报告给

14、大脑,我适用文档们就看到这些物体了,来自物体的光在视网膜上形成的是倒像,人脑能自动调理倒立的视觉信号,形成正立的视觉。五、实验操作(合计15分)1.人吸进和呼出的气体是同样的吗?能够设计如何的实验来证明。(每1分,合计3分)不同样样。吸进去的空气氧气占21%,二氧化碳0.3%(微量)。而呼出气体二氧化碳比例很高,含氧量很低。能够用空气与呼出气体,同时吹入两个成有澄清石灰水的烧瓶,会发现吹入呼出气体的石灰水很快变得浑浊。2.实验:研究土壤的成分:(每空0.5分,合计6分)在研究土壤成分时,我们能够借助的工拥有_酒精灯_、烧杯_等。在用加热的方法查验土壤成分时,开始加热冒出的“白烟”是_水蒸气_。这说明土壤中含有_水分_;连续加热看到冒出的“白烟”应是溶解)在水中的_无机盐腐殖质焚烧,同时还会闻到_烧糊_气味。经过我们的实验研究,土壤中含有_砂、粘土、空气、腐殖质_水_、_无机盐_、_矿物质_、等物质。3.实验:摆的神秘(每空0.5分,合计6分)适用文档实验器械:螺丝帽、小铁锁、橡皮泥、细线、秒表等(1)摆的快慢与什么要素相关。摆的快慢与_摆线长度_相关,与摆锤的重量关(填“有”或“无”),与摆角关(填“有”或“无”)。摆线越长,摆摇动的越(填快或慢);摆线的越短,摆摇动的越(填“快”或“慢”)(2)小

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