人教版一年级数学下册:第四单元数的顺序比较大小第二课时课件_第1页
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文档简介

1、数的顺序 比较大小 第二课时人教版 一年级下数的顺序 人教版 一年级下导入新知1.63在( )和( )中间。2.( )29( )31、32( )。3.88前面连续的5个数是( )( )( ) ( )( )4.72和76中间有( )个数。按要求,填一填。626430283387868584833导入新知1.63在( )和( )中间。按要求,填导入新知小朋友们数的真棒,你们知道42和37谁大谁小吗?4237导入新知小朋友们数的真棒,你们知道42和37谁大谁小吗?42新知讲解应该怎样比较呢?42里边有( )个十和( )个一;37里边有( )个十和( )个一。44237看一看42和37里边分别有几个十

2、和几个一。237比一比新知讲解应该怎样比较呢?42里边有( )个十和( )新知讲解4个103个10应该怎样比较呢?4237比一比新知讲解4个103个10应该怎样比较呢?4237比一比新知讲解还可以怎样来演示呢?4237两位数比较大小,十位上的数字大,这个两位数就大。比一比新知讲解还可以怎样来演示呢?4237两位数比较大小,十位上的新知讲解23和25哪个数大呢?比一比两个数十位数相同,应该怎样比呢?2325新知讲解23和25哪个数大呢?比一比两个数十位数相同,应该怎新知讲解比一比232523里边有( )个十和( )个一;25里边有( )个十和( )个一。2看一看23和25里边分别有几个十和几个一

3、。325=新知讲解比一比,说一说红球58个 蓝球15个 黄球1新知讲解比一比,说一说58和15相差很多,所以可以说成红球比蓝球多得多或者说蓝球比红球少得多。5815红球比蓝球多多少呢?新知讲解比一比,说一说58和15相差很多,所以可以说成红球比新知讲解比一比,说一说1510,所以蓝球比黄球多。蓝球和黄球比较,谁多谁少呢?15 10新知讲解比一比,说一说1510,所以蓝球比黄球多。蓝球和黄新知讲解比一比,说一说15和10相差较少,所以可以说成蓝球比黄球多一些或者黄球比蓝球少一些。蓝球比黄球多多少呢?1510新知讲解比一比,说一说15和10相差较少,所以可以说成蓝球比新知讲解比一比,说一说红球比黄

4、球多得多或者说黄球比红球少得多。黄球和红球之间的关系可以怎样说呢?5810新知讲解比一比,说一说红球比黄球多得多或者说黄球比红球少得多红球58个 蓝球15个 黄球10个新知讲解用语言怎样表达它们之间的关系呢?比一比,说一说红球比蓝球多得多,蓝球比红球少得多;蓝球比黄球多一些,黄球比蓝球少一些;红球比黄球多得多,黄球比红球少得多。红球58个 蓝球15个 黄球10个新知讲解用语言怎样表达(1)两个两位数之间的大小关系除了可能用符号“”“”“6,所以4946。4946 所以,小松鼠捡的贝壳比小白兔多。新知讲解接着比较两个数的个位。解决问题比较个位:96,所以2.比较大小。新知讲解典例解析2应该怎样比

5、呢?5460100992.比较大小。新知讲解典例解析2应该怎样比呢?5460100新知讲解首先看清比较的数十位和个位的区别。解决问题5460在十位上,5比6小,所以54比60小。十位十位新知讲解首先看清比较的数十位和个位的区别。解决问题0新知讲解解决问题应该怎么比呢?10099再比较两个数的最高位新知讲解 两个数进行比较,如果位数不同的两个数,哪个数的位数多,哪个数就大。新知讲解 两个数进行比较,如果位数不同的两个数,新知讲解开口朝前大于号(),尖角朝前小于号()对大数,尖角(),尖角朝前小于号(3.在合适的答案下面画“”。新知讲解典例解析3我钓了25条鱼。我钓的鱼比你的少一些小灰猫小红猫小红

6、猫可能钓了多少条鱼?21条7条29条3.在合适的答案下面画“”。新知讲解典例解析3我钓了25条新知讲解解决问题这两个条件说明了什么呢?先找出文中所给的两个条件。(1)小灰猫钓了25条鱼。(2)小红猫比小灰猫钓的鱼少一些。这个数和25相差不大,又比25小的数。新知讲解解决问题这两个条件说明了什么呢?先找出文中所给的两个新知讲解解决问题用25和下面三个数进行比较。25比21大一些,21比25小一些;25比7大得多,7比25小得多;25比29小一些,29比25大一些。21条7条29条小红猫比小灰猫钓的鱼少一些,所以答案是21条。新知讲解解决问题用25和下面三个数进行比较。25比21大一些巩固提升 1

7、.看题意比较大小。小红写了65个字小刚写了72个字谁写的字多?6572巩固提升 1.看题意比较大小。小红写了65个字小刚写了7巩固提升首先比较两个数的十位。解决问题6572在十位上,6比7小,所以65比72小。小刚比小红写的字多。巩固提升首先比较两个数的十位。解决问题”“”“=”。32 3580 9043 3428 2949 5091 89巩固提升 2.在 里填“”“”“=”。32 巩固提升3.三只小动物进行100米赛跑,成绩如下:( )跑得最快,( )跑得最慢。小狗小兔小猫时间19秒15秒16秒小兔小狗注:赛跑时,谁用的时间越多,谁就跑得越慢。巩固提升3.三只小动物进行100米赛跑,成绩如下

8、:( 巩固提升4.静静采了12朵花,文文比静静采的多得多,文文可能采了多少朵花?15朵18朵30朵解决问题首先找出文中所给出的条件。巩固提升4.静静采了12朵花,文文比静静采的多得多,文文可能巩固提升解决问题这两个条件说明了什么呢?(1)静静采了12朵。(2)文文比静静采得多得多。这个数比12大得多,通过比较这三个数,30是这里边最大的数,所以应该是30朵。注:比较中,要注意选多得多时的数,应选当中最大的数。巩固提升解决问题这两个条件说明了什么呢?(1)静静采了12朵课堂小结 数的顺序 比较大小(2)(1)先比较两个数的位数,位数多的数大。(2)两个数位数相同,先比较十位数; 十位数相同,再比较个位数。(3)还可以用多得多、多一些、少得多、 少一些来表示数的关系。课堂小结 数的顺序 比较大小(2)人教版

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