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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1以下描述属于物质化学性质的是()A氢气可以在空气中燃烧B酒精容易挥发C高锰酸钾是紫黑色固体D铜具有良好的导电性2下列各组含氯元素的物质中,氯元素化合价相同的一组是( )AKClO3 Ca(ClO3)2BClO2 NaClO2CNaCl HClODCl2 HCl3氟在元素周期表中信息如下图所示。下列有关氟元素的说法中,不正确的是()A原子序数是9B元素符号为FC相对原子质量是19.00D一个氟原子核外电子数为194下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是A镁粉用做照明弹B氢气用于填充气
3、球C铁锅用于炒菜D铜丝用做电线5小南同学为母亲庆祝生日所进行的下列活动中,发生化学变化的是A点燃蜡烛B榨取果汁C制作贺卡D切分蛋糕6水是重要资源,下列说法正确的是A过滤或加热均能使硬水转化为软水B活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C电解水得到的H2和O2质量比为2:1D液态水变成水蒸气,分子间间隔增大7概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间关系的说法中正确的是( )A氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系B氧化反应与化合反应属于交叉关系C纯净物与混合物属于交叉关系D分解反应和化合反应属于交叉关系8下列知识整理的内容中三条都正确的选项是A物质构成B性质与用途分子、原子、离子都是构成物质的微粒汞
4、是由汞分子构成的原子都由质子、中子、电子构成氧气能供给呼吸:医疗急救氮气化学性质不活泼:做保护气稀有气体化学性质不活泼:霓虹灯C实验操作D实验方法先查气密性,再装药品气体先验纯,再点燃用滴管取液,先伸入液体,后挤压胶头鉴别O2、CO2-用澄清石灰水熄灭酒精灯-用灯帽盖灭除去水中不溶性杂质-过滤AABBCCDD9小杰同学在实验室利用如图装置进行实验制取气体,通过查资料得知氢气是一种密度 小于空气,不溶于水的气体,硫化氢是一种密度大于空气,可溶于水的气体,则他的下列制取方案可以用这套装置制取的是()(1)用硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体;(2)铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气;(3)二氧
5、化锰固体和氯酸钾制取氧气;(4)锌片和稀硫酸制取氢气。A(2)(4)B(1)(3)(4)C(1)(2)(4)D(1)(2)10下列物质属于纯净物的是A液氮 B矿泉水 C洁净的空气 D澄清石灰水11下列说法正确的是 ()A分子是保持物质性质的最小粒子 B原子是化学变化中的最小粒子C物质都是由分子构成的 D分子可分,原子不可分12已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为A23B46C92D96二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13实验室有如图所示的实验装置:(1)写出图中有标号仪器的名称a.
6、_,b._。(2)实验室利用 A 装置来制氧气时,所发生的反应的文字或符号表达式为_。(3)实验室利用 A 装置制取并用排水法收集氧气的实验大致可分为下列步骤:检查装置的气密性-向试管中装药品-加热-收集氧气-把导管移出水面-停止加热。a收集氧气选 C装置,选择理由_。这种收集方法收集的气体。b最后的两步操作顺序颠倒,可能造成的后果是_。14如图为实验室常用的实验装置,回答问题:(1)写出带有标号仪器的名称:_。(2)用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的发生装置是_(填序号,下同),若要得到较干燥的氧气,应选择的收集装置是_, 写出该反应的化学方程式:_。(3)如图F所示装置可用来测量生成的O2的
7、体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_,植物油上方原有的空气对实验结果_(填“有”或“无”)明显影响;利用此装置测量出的氧气体积_(填、 =)实际体积。15结合下图所示实验装置,回答下列问题:(1)写出图中、仪器的名称:_,_。(2)用A装置制取氧气,反应的表达式为_(用化学式表示物质);若用A、D制取并收集氧气,实验结束时要先把导管从水槽中取出,后停止加热,目的是_。 (3)B装置制取氧气的方法与用高锰酸钾制氧气相比,优点是_(填编号);生成物只有氧气 反应不需加热 便于控制反应速率 对环境污染小(4)实验室用C装置制取二氧化碳,与B装置相比,其优点为_;如用G装置收集CO2,验满的方法为
8、_。(5)某同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星的木条复燃。用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是_(填字母序号)。用排水法收集气体时,当观察到_时,判断集气瓶中气体已收集满。空气中氧气的体积分数为21。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的_,所以用“带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法_(填“可靠”或“不可靠”)。16在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。请回答下列问题:(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,b玻璃管中产生的气体_(写出该气体的一条化学性质)。(2)在点燃的条件下,氢气与氧
9、气发生反应的微观过程如图2所示。请回答:保持氢气化学性质的最小粒子是_(填微粒符号,下同),该反应中没有发生变化的粒子是_。该反应中,参加反应的氧气和氢气的分子个数比为_。写出氢气与氧气发生化学反应的符号表达式_,该反应的基本反应类型为_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17维生素C (C6H8O6)对人体皮肤和牙龈健康有重要作用,缺乏维生素C会引起坏血病,中学生每天需要补充约60mg维生素C。请回答下列问题: (写出计算过程)(1)维生素C中碳、氧元素的质量比是_。(2)维生素C的相对分子质量是_。18山西老陈醋的酸味较浓,而镇江老陈醋的酸味酸中带柔,酸而不烈。其实,食醋
10、的酸味强度的高低主要是由其中所含醋酸量的大小决定的。已知,醋酸的化学式为(CH3COOH),请计算(写出规范化的解题过程):(1)CH3COOH的相对分子质量_;(2)CH3COOH中碳、氧元素的质量比_;(3)CH3COOH中碳元素的质量分数_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)化学用语是学习化学的重要工具。(1)写出下列符号的意义:2H2表示_;O表示_;_。(2)请用数字或化学符号填空:铁元素_;3个钠离子_;水中氢元素化合价为+1价_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、氢气燃烧生成水,属于化学变化
11、,所以氢气可以在空气中燃烧属于化学性质,故A正确;B、酒精挥发是物理变化,属于物理性质,故B错误;C、高锰酸钾是紫黑色固体,颜色状态属于物理性质,故C错误;D、铜用于制作金属导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故D错误。故选A。2、A【解析】A、钾元素显+1价,氧元素显-2价,设:KClO3中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)3=0,则x=+5价;钙元素显+2价,氧元素显-2价,设:Ca(ClO3)2中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+2y+(-2)32=0,则y=+5价。氯元素的化合价相同,故A正确;B、
12、氧元素显-2价,设:ClO2中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)2=0,则x=+4价;钠元素显+1价,氧元素显-2价,设:NaClO2中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)2=0,则y=+3价;氯元素的化合价不相同,故B错误;C、钠元素显+1价,设:NaCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=-1价;氢元素显+1价,氧元素显-2价,设:HClO中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)=0,则y=+1价;氯元素的
13、化合价不相同,故C错误;D、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,氯元素的化合价为0;氢元素显+1价,设:HCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=-1价;氯元素的化合价不相同,故选项错误。故选A。【点睛】解题时不要遗忘单质中元素的化合价为零。3、D【解析】A、氟元素信息图中,左上角的数字表示该元素的原子序数为9,正确;B、右上角的符号是元素符号为F,正确;C、最下面的数字表示的是相对原子质量,相对原子质量是19.00;正确;D、氟原子核外电子数=原子序数=9,错误。故选D。点睛:掌握元素周期表中一格的信息是解题关键。4、A【解析】镁粉
14、用做照明弹利用的是化学性质,氢气用于填充气球、铁锅用于炒菜、铜丝用做电线利用的是物理性质,因此镁粉用做照明弹利用的性质与氢气用于填充气球、铁锅用于炒菜、铜丝用做电线利用的性质不同。【详解】A、镁粉用做照明弹,利用的是镁粉能在空气中燃烧发出耀眼的白光,镁粉能在空气中燃烧,属于化学性质,根据分析与另外三种(利用的是物理性质)有根本区别,符合题意;B、氢气用于填充气球,利用的是氢气的密度比空气小,密度属于物理性质,不符合题意;C、铁锅用于炒菜,利用的是铁具有良好的导热性,导热性属于物理性质,不符合题意;D、铜丝用做电线,利用的是铜丝具有良好的导电性,导电性属于物理性质,不符合题意。故选A。5、A【解
15、析】A、点燃蜡烛生成二氧化碳和水,属于化学变化,故A正确;B、榨取果汁只是将其汁液提取出来,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C、制作贺卡只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、切分蛋糕只是将其分隔开,没有新物质生成,属于物理变化,故D错。故选:A。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。6、D【解析】A.硬水转化为软水应用加热煮沸使钙镁化合物转化为沉淀,选项错误;B.活性炭吸附一些不溶性或可溶性的杂质,不能淡化海水,选项错误;C.电解水中生成的氢气和氧气的体积比为2:1
16、,选项错误;D.液态水变成水蒸气,体积变大,分子间隔增大,选项正确。故选D。7、B【解析】A、氧化反应包含剧烈氧化反应与缓慢氧化反应,因此氧化反应与缓慢氧化属于包含关系,选项A不正确;B、有些氧化反应是化合反应,如木炭燃烧,有些氧化反应不属于化合反应,如酒精燃烧,因此氧化反应与化合反应属于交叉关系,选项B正确;C、纯净物是只含有一种物质,混合物是多种物质混合而成的物质,因此纯净物与混合物属于并列关系,选项C不正确;D、分解反应是一种物质生成多种物质,化合反应是多种物质生成一种物质,因此分解反应与化合反应属于并列关系,选项D不正确。【点睛】本题考查的是概念性知识,对每一个化学名词要理解,本题易错
17、点是氧化反应与化合反应的关系,化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,只需要符合多变一的特征即可,氧化反应指的是物质与氧气发生的反应,两者之间没有必然的联系,有些反应既符合化合反应特征,又有氧气参与,例如硫的燃烧,但有些反应只符合多变一,无氧气参与,如二氧化碳与水的反应,还有些反应,有氧气参与反应,但不符合多变一的特征,例如甲烷燃烧。8、D【解析】A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,正确;汞是由汞原子构成的,错误;氢原子没有中子,错误,故错误;B、氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,正确;氮气化学性质不活泼,可用做保护气,正确;稀有气体在通电时可发出各种颜色的光,因此充入灯泡中可制
18、成五彩的霓虹灯,错误,故错误;C、制取气体之前应先检查装置的气密性,正确;气体先验纯,再点燃,防止爆炸,正确;胶头滴管的使用方法:先排净空气,再将其伸入液体内,后取出,错误,故错误;D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能,故鉴别O2、CO2可以用澄清石灰水,正确;熄灭酒精灯可以用灯帽盖灭,正确;通过过滤可以除去水中不溶性的杂质,正确,故正确。故选D。9、A【解析】(1)硫化氢是一种密度大于空气,可溶于水的气体,不能用排水法收集,不能用该装置硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体,故不正确;(2)氧气不易溶于水,铁锈固体可用作过氧化氢分解的催化剂,可以用铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气
19、,故正确;(3)二氧化锰固体和氯酸钾需要加热制取氧气,故不正确;(4)锌片和稀硫酸常温下反应生成氢气,氢气是一种密度 小于空气,不溶于水的气体,可以用锌片和稀硫酸制取氢气,故正确。故选A。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。10、A【解析】A. 液氮是氮元素组成的单质,属于纯净物,选项正确;B. 矿泉水是水和多种矿物质组成的混合物,选项错误;C. 洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等多种物质,属于混合物,选项错误;D. 澄清石灰水是水和氢氧化钙组成的混合物,选项错误,故选A。【点睛】混合物与纯净物的区别是组成物质种类的多少
20、:只有一种物质组成的是纯净物,由多种物质组成的是混合物。11、B【解析】A. 分子是保持物质化学性质的最小粒子,此选项错误;B. 在化学变化中,原子不能再分,所以原子是化学变化中的最小粒子,此选项正确;C. 物质是由分子、原子或离子构成的,此选项错误;D. 在化学变化中分子可分,原子不可分,但从结构上来说,原子是可以再分的,原子分为原子核和核外电子,此选项错误。故选B。12、B【解析】根据质量守恒定律,生成D的质量为:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,设A的相对分子质量为x, 则=,解得x=46,故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯 集气瓶 氯酸钾 氯
21、化钾+氧气(KClO3KCl+O2) 不易溶于水 水槽的水倒吸入管底,引起试管炸裂 【解析】(1)图中有标号仪器的名称:a是酒精灯,b是集气瓶;(2)实验室利用 A 装置来制氧气时,由于试管口没有棉花,所用的药品是氯酸钾和二氧化锰,氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气,发生的反应的文字或符号表达式为:氯酸钾 氯化钾+氧气(KClO3KCl+O2);(3)a收集氧气选 C装置,选择理由是氧气不易溶于水。b最后的两步操作顺序颠倒,酒精灯熄灭后,试管内的气压降低,可能造成的后果是水槽的水倒吸入管底,引起试管炸裂。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选
22、择与气体的密度和溶解性有关。14、锥形瓶AD防止氧气溶于水无【解析】(1)带有标号仪器的名称为:锥形瓶。(2)用高锰酸钾加热制取氧气,属于固体加热型,应选用的发生装置是A,若要得到较干燥的氧气,氧气密度比空气大,要用向上排空法收集,应选择的收集装置是D,加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为。(3)氧气能溶于水,测定收集氧气体积时在水面上放一层植物油的目的是防止氧气溶于水,植物油上方原有的空气对实验结果无明显影响;利用此装置测量出的氧气体积实际体积,因为部分水留在导管内未被测量。【点睛】本题主要考查仪器的名称和用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考
23、虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。15、铁架台 长颈漏斗 防止水倒流致使试管破裂 可以控制反应的发生与停止 将燃着的木条导管口b处,木条熄灭,证明已集满 a 集气瓶内的水已排完 60.5 不可靠 【解析】(1)由图可知,仪器的名称是铁架台,仪器的名称是长颈漏斗;(2)A装置是固固加热型装置,且试管口放有棉花,故是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的文字表达式为:;若用A、D制取并收集氧气,实验结束时要先把导管从水槽中取出,后停止加热,理由是为了防止试
24、管内温度降低,压强降低,使水到流入试管中,引起试管炸裂;(3)B装置是固液不加热型装置,该装置制取氧气不需要加热,对环境污染小,故选;(4)C装置中隔板上面的固体可以与液体进行分离,故优点是便于控制反应的发生与停止;G装置是多功能装置,由于二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,故选向上排空气法收集,从长管a进,短管b出,所以验满时将燃着的木条导管口b处,木条熄灭,证明已集满;(5)用排水法收集气体时,要用弯导管,将弯导管置于集气瓶口,且导管不能伸入集气瓶内,故a正确,c错误,b中的导管没有置于集气瓶口,不能收集到氧气,故错误。故选a;用排水法收集气体时,当观察集气瓶口有气体向外溢出时,说明已
25、收集满; 设集气瓶的体积为V,则集气瓶中空气的体积为,氧气的体积为,当水排完时,集气瓶中氧气的总体积为 ,故集气瓶内的氧气约占总体积的百分比为60.5%;经计算氧气的浓度不足,故用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法是不可靠的。16、具有助燃性 H2 H、O 1:2 化合反应 【解析】(1)由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”和生成气体的性质可知,用如图1所示装置进行电解水的实验,b玻璃管中产生的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气,氧气具有助燃性;(2)分子是保持物质化学性质的最小粒子,氢气是由氢分子构成的,所以氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子,符号为:H2;由微观反应示意图可知,该反应中没有发生变化的粒子是氢原子和氧原子,符号分别为:H、O;由微观反应示意
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