湖北省武汉市名校2022-2023学年九年级化学第一学期期中学业水平测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列做法不符合“低碳” 要求的是A推广利用太阳能B提倡使用节能技术和节能产品C家庭电器长期处于待机状态D尽量乘坐公交车或骑自行车出行2淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是A磨浆B滤渣C煮浆D成型3

2、有关Ca(OH)2的说法正确的是A俗称生石灰B其水溶液可检验二氧化碳C摩尔质量为74D不含原子团4下列实验现象描述正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾B水通电分解时，产生的氢气和氧气的质量之比为21C纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰D将铁丝伸入盛有空气的集气瓶中，火星四射，生成黑色固体5如图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是A硅属于非金属元素B硅原子的原子核外有14个电子C硅原子在化学变化中易失电子D硅的原子质量为28.096下列物质中，属于化合物的是A空气B可乐C冰D液氧7下列制取氧气的操作，先后顺序不规范的是A先将导管从水中取出，再熄灭酒

3、精灯B先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯C先检查装置气密性，再加入高锰酸钾D先盖上玻璃片，再从水中取出集气瓶正放在桌面上8下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是( )ACa2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价BH2 中的“2”表示两个氢离子C2Mg 中的“2”表示两个镁元素D2NH3 中的“2”表示 2 个氨分子9下列除去粗盐中泥沙的实验操作错误的是A取样B溶解C过滤D蒸发10下列物质间的转化，在一定条件不能一步实现的是AFe2O3FeCl2BCaOCa(OH)2CNa2CO3CaCO3DCu Cu(NO3)211在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发

4、生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少是，0表示物质质量不变)，下列说法正确的是A该反应一定属于置换反应B戊一定是该反应的催化剂C参加反应的乙、丙的质量比一定为48:23D该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44:2712今年我国生态环境部门将进一步推进“十四五”生态环境保护规划和迈向美丽中国生态环境保护战略，下列符合这一观念的是（）A推动风能、太阳能产业发展B高炉炼铁的废气直接排放到大气中C为提高粮食产量，增加化肥用量D为了节约用水，可以用工业废水浇灌农田13下列有关化学知识的整理不完全正确的一组是（）A食品保鲜的办法B灭火实例

5、与原理利用固态二氧化碳制冷冷藏保鲜放入生石灰防止受潮充入氮气防腐油锅着火时用锅盖盖灭隔绝空气住宅失火时用水浇灭降低温度扑灭森林火灾时设置隔离带隔离可燃物C日常物质的区别D化学中常见的“三”硬水和软水加肥皂水并搅拌酱油和醋闻气味氧化镁和氧化铜观察颜色三种可燃性气体H2、CO、O2三种可加热仪器试管、烧杯、蒸发皿三种构成物质的粒子分子、原子、离子AABBCCDD14小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条，将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。一会儿，就观察到ba段纱布条变成红色。以下有关实验的说法错误的是A图

6、2比图1的实验更环保、更节约B图2中bc段纱布始终不会变红C图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动D若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，纱布变红的时间会变长15下列说法正确的是（）A氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物B所有的原子都是由质子、中子和电子构成C单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质D同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成二、填空题（本大题共1小题，共6分）16实验室提供下列仪器：（1）写出仪器名称：_ _ _。（2）用氯酸钾和二氧化锰制取O2，所需仪器按组装顺序依次是_（填序号），反应的文字表达式是：_。三、简答

7、题（本大题共2小题，共25分）17（8分）甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品（仅含氯化钠杂质）进行如下检测：各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分别加入不同质量，溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的实验数据如下表甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量（g）35.040.045.0反应得到沉淀的质量（g）2.52.92.9试回答下列问题：（1）上述实验中，_同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。（2）求样品中氯化镁的质量分数_（写出计算过程，结果精确到0.1%，下同）18（8分）二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下，二氧化碳转变成燃料甲醇（CH3OH）的化学方程式为 CO2+3H2

8、CH3OH+H2O。若生产64t甲醇，则可回收二氧化碳多少吨？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）根据如图所示实验装置回答有关问题（1）写出标有序号的仪器名称：a_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_。（3）实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为_,检验二氧化碳是否收集满的方法是_。（4）实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式_,应选择的气体发生装置为_填写装置的字母代码,下同,该装置不足是_。（5）用C装置收集氧气的时机是_。（6）用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag；如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可

9、制得氧气bg：则a_填“、或”参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、推广利用太阳能，可以减小对其它形式不可再生能源的使用，是低碳理念，不符合题意；B、提倡使用节能技术和节能产品，是低碳理念，不符合题意；C、家庭电器长期处于待机状态，处于待机状态的机器仍然耗电，所以不是低碳理念，符合题意；D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行，可以节约能源，减少污染，所以是低碳理念，不符合题意。故选C。2、C【解析】A、磨浆没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、滤渣没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、煮浆，蛋白质发生变性，属于化学变化，符合题意；D、成型没有新物质生成，属

10、于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。3、B【解析】A、Ca(OH)2俗称熟石灰、消石灰，故不符合题意；B、Ca(OH)2是澄清石灰水的溶质，澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊，可以检验二氧化碳，故符合题意；C、Ca(OH)2的摩尔质量为(40+162+12)g/mol=74g/mol，故不符合题意；D、Ca(OH)2的原子团是OH-，故不符合题意。4、C【解析】A. 红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，此选项错误；B. 水通电分解时，产生的氢气和氧气的体积之比为21，此选项错误；C. 纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，此选项正确；D. 铁

11、丝在空气中不能燃烧，此选项错误。故选C。5、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，硅元素名称中含有“石”旁，硅属于非金属元素，故A正确；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，硅元素的原子序数为14，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，硅原子的原子核外有14个电子，故B正确；C、根据硅原子结构示意图可知，硅原子最外电子数为4，硅原子在化学变化中易失电子，故C正确； D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，硅元素相对原子质量为28.09，相对原子质量不是原子的真实质量，硅的原子质量不为28.09，故D错误。故选D。【点睛】元素周期表可以获得的信息

12、：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。6、C【解析】A、空气属于混合物，故选项错误；B、可乐是溶液，也属于混合物，故选项错误；C、冰是水的固体，属于化合物中的氧化物，故选项正确；D、液氧只含一种元素属于单质，故选项错误；故选C。点睛：物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。7、B【解析】A、做该实验时如果先撤酒精灯，则会使导管内温度降低，压强变小而把水倒吸入试管引起试管炸裂，故正确；B、

13、先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯时不利于火焰高度的调节，故错误；C、制取气体时，都要先检查装置的气密性，然后再装药品，否则会浪费药品，故正确；D、先盖上玻璃片，再从水中取出集气瓶正放在桌面上，可以避免进入空气，故正确故选B8、D【解析】A、Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有2个单位的正电荷，错误；B、H2中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子，错误；C、2Mg中的“2”表示两个镁原子，错误；D、2NH3中的“2”表示2个氨分子，正确。故选D。点睛：掌握化学符号中不同位置的数字表示的含义是解题关键。9、C【解析】A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中所示操作正确；B、

14、溶解时，应用玻璃棒进行搅拌，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。故选C。10、A【解析】试题分析：B中氧化钙和水反应能够得到氢氧化钙，C中碳酸钠和氢氧化钙反应会得到碳酸钙沉淀；铜和硝酸银发生反应可以得到硝酸铜。故选A.考点：物质的转化11、C【解析】A、反应后甲、丁质量增大，是生成物，乙、丙质量减小，是反应物，戊质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物，由题意不能确定物质的种类，不一定是置换反应，故A错误；B、戊在化学反

15、应前后质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物，故B错误；C、根据图示可知，参加反应的乙、丙的质量比一定=4.8g：2.3g=48:23，故C正确；D、该反应中甲、丁的相对分子质量之比不一定为44：27，即甲、丁化学计量数之比是1：1时，甲、丁的相对分子质量之比为44：27，甲、丁化学计量数之比不是1：1时，甲、丁的相对分子质量之比不是44：27，故D错误。故选C。【点睛】在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变的物质，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。12、A【解析】A、发展太阳能、风能等新能源，能减少二氧化碳的排放，故A正

16、确；B、高炉炼铁的废气中含有有毒的一氧化碳，不能直接排放到大气中，需要经过处理后才能排放，故B不正确；C、合理使用化肥能提高农作物产量，过量使用会造成环境的污染，故C不正确；D、工业废水中含有有毒、有害物质，不能直接用来灌溉农田，故D不正确。故选A。13、D【解析】A、填充氮气防止变质（利用氮气的稳定性）、放入生石灰防止受潮（利用生石灰的吸水性）、利用固态二氧化碳制冷冷藏保鲜，全部正确，故A正确；B、油锅着火用锅盖盖灭，利用隔绝氧气灭火；住宅失火时用水灭火，降低温度到可燃物着火点以下；扑灭森林大火设置隔离带，利用移走可燃物灭火；全部正确，故B正确；C、硬水和软水，加肥皂水并搅拌，酱油和醋可以闻

17、气味，氧化镁是白色固体，氧化铜不是白色的，故C正确；D、H2、CO为可燃性气体，O2不燃烧，可以支持燃烧，试管、烧杯、蒸发皿均可三种可加热仪器，分子、原子、离子是三种构成物质的粒子，故D不正确。故选D。14、B【解析】A. 图2比图1的实验更环保、更节约药品，此选项正确；B. 由于氨分子不断地运动，一部分氨分子与湿润的酚酞纱布条接触，氨分子能使酚酞溶液变红，所以图2中bc段纱布也变红，此选项错误；C. 图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动，此选项正确；D. 温度越低，分子运动速度越慢，此选项正确。故选B。15、A【解析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元

18、素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。【详解】A、氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高锰酸钾中含有氧元素，不是氧化物，该选项说法正确。B、一种氢原子的原子核中不含有中子，该选项说法不正确；C、同种元素组成的物质不一定是单质，例如磷元素组成的红磷和白磷混合在一起形成混合物，该选项说法不正确；D、纯净物不一定由同种分子构成，例如铁是纯净物，是由原子构成的，该选项说法不正确。故选：A。【点睛】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。二

19、、填空题（本大题共1小题，共6分）16、集气瓶 酒精灯 水槽 【解析】（1）仪器分别是集气瓶、酒精灯、水槽。（2）用氯酸钾和二氧化锰制取O2，属于固体加热型制取气体，可用排水法进行收集，所需仪器按组装顺序是从左往右，从下往上，所以依次是。氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式是：。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、丙 95.0% 【解析】（1）由甲的实验数据可知，加入35.0g氢氧化钠溶液可生成2.5g沉淀；乙实验加入40.0g氢氧化钠溶液得到2.9g沉淀，而丙实验加入60.0g氢氧化钠溶液，得到沉淀质量仍为2.9g，因此可确定丙所用氢氧化钠溶液一定过量，且乙实验中氢氧化钠与氯化镁恰好完全反应；（2）设生成2.9g氢氧化镁沉淀时