2023届浙江省嘉兴市名校九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析_第1页
2023届浙江省嘉兴市名校九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析_第2页
2023届浙江省嘉兴市名校九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析_第3页
2023届浙江省嘉兴市名校九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析_第4页
2023届浙江省嘉兴市名校九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1东台东临黄海,有丰富的海产品,海产品中含有丰富的锌,这里的锌是指( )A元素B分子C原子D单质2推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是()A稀有气体曾被称为

2、“惰性气体”,所以它们不与任何物质发生反应B氧化物中都含有氧元素,所有含有氧元素的化合物都是氧化物C阳离子都带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子D可燃性气体与氧气混合遇明火可能发生爆炸,所以氢气点燃前须检验纯度3下列实验操作符合规范要求的是A给试管中的液体加热B读出液体体积C过滤D滴加液体4汞:俗称水银,元素符号是( )AHe BHg CAg DH5下列图象不能正确反映对应变化关系的是 ( ) A用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气B加热一定量的高锰酸钾固体C红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D将水通电,电解一段时间6属于化学性质的是A溶解性B挥发性C助燃性D吸附性7如图是元素周期表中的一格

3、,从该图获取的信息是 ( )A该元素的原子序数为24B该元素的质子数为52C该元素在地壳中的含量为52.00%D该元素属于非金属元素8下列物质属于纯净物的是A黄酒B水C碘盐D食醋9化学是一门实用性很强的科学。以下对于化学知识的应用正确的是()A物质的鉴别B物质的制备用二氧化锰鉴别水和双氧水用闻气味的方法区别白酒和白开水加热高锰酸钾分解制取氧气选择合理催化剂将水变成油(油含碳元素)C物质的应用D物质的提纯液氮用于医疗手术红磷用于制造照明弹用明矾除去水中的不溶物用加热煮沸方法除去汽水中的碳酸AABBCCDD10下列现象说明分子在不断运动的是A春天柳絮飞扬B夏天槐花飘香C秋天黄沙扑面D冬天雪花飘飘二

4、、填空题(本大题共1小题,共4分)11现有下列物质:铁水 液态空气 氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气后的剩余物 汞 冰和水的混合体 五氧化二磷 氦气(友情提醒:其中、图分别表示气体粒子的示意图, “”和“”分别表示两种不同的原子)请用序号填空:(1)混合物有_(2)纯净物有_ 三、计算题(本大题共1小题,共5分)12依据如图实验,研究反应前后物质的质量关系。(1)铁粉燃烧生成黑色固体,该反应的化学方程式是_。(2)实验过程中,观察到小气球先变鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是_。(3)用激光引燃铁粉前,称得总质量为m1。熄灭后,待锥形瓶冷却至室温,称得总质量不变,其原因是_。松开锥形瓶的瓶塞,称得总

5、质量为m2,则m1_m2(填“”、“”或“=”)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。(1)假如碘的相对原子质量为A,一个碘原子的质量为BKg,则一个碳原子的质量是_。(2)碘酸钾的化学式为KIO3,标出碘酸钾中碘的化合价为_。(3)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘,假设这些碘主要从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐_g。(4)若1kg碘盐中含30mg碘,现市售碘盐一包400g,则这包碘盐含碘酸钾_mg?(写计算过程,精确到0.1%)。14某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总

6、结,并完成下面题目:(1)写出下列仪器名称:a_,b_。(2)实验室若用AD组合装置制取氧气,反应的符号表达式为_;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,应该采取什么措施补救:_;若用E装置收集氧气则验满方法是_。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是_;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从_端通入(填c或d),反应的符号表达式是_。(4)已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从_端进(选c或d)。(5)在查阅资料时,某小组的同学们

7、得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。(分析与讨论)探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是_。A 过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同 B 催化剂的质量一定相同C 反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D 反应容器的容积一定相同(实验验证)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。30%双氧水15%双氧水

8、5%双氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(实验结论)从上表中能得出哪些结论?(写出一点即可)_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15糍粑中富含淀粉,淀粉在人体中经酶的作用,最终变成葡萄糖(C6H12O6),为人体组织提供能量。请计算:(1)葡萄糖中碳、氢元素的质量比为_。(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为_。(3)90g葡萄糖中含碳元素的质量_。16碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明请回答下列问题:(1)食用“碘盐”属于_;(纯净物或混合物)(2)每袋该食盐中碘元素的

9、质量_mg(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_ g参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】海产品和豆类中含有丰富的锌,丰富的锌主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素,故选A。2、D【解析】A、稀有气体曾被称为“惰性气体”,是稀有气体的化学性质比较稳定,一般不与其它物质反应,但是在一定条件下也会与其它物质反应,故A不正确;B、氧化物中都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如氯酸钾,故B不正确;C、阳离子都

10、带正电荷,但是带正电荷的粒子不一定是阳离子,还有可能是质子,故C不正确;D、可燃性气体与氧气混合遇明火可能发生爆炸,氢气属于可燃性气体,所以氢气点燃前须检验纯度,故D正确。故选D。3、C【解析】A、给试管中液体加热,液体体积不能超过试管的1/3,A选项错误;B、读取体积时,视线应平视液面最凹处,B选项错误;C、过滤时应遵循“一贴二低三靠”,C选项正确;D、用滴管滴加液体时,应将滴管悬于试管上方,不能伸入试管,D选项错误;故选C。4、B【解析】氦元素符号He,汞元素符号为Hg,银元素符号Ag,氢元素符号H,故选B。5、A【解析】A、等质量等浓度的双氧水分解后,根据质量守恒定律,生成的氧气的质量是

11、相等的,故A不正确;B、加热一定量的高锰酸钾固体,高锰酸钾质量减少,锰元素的质量不变,锰元素的质量分数增大,反应完全,质量分数不变,故B正确;C、红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧,氧气的质量减少,集气瓶中气体的质量减少,反应完全,质量不变,故C正确;D、将水通电,生成氢气和氧气,电解一段时间,反应完全,生成的氢气和氧气的体积比为2:1,故D正确。故选A。6、C【解析】解:物质的溶解性、挥发性、吸附性都不需要通过化学变化表现出来,所以属于物质的物理性质;助燃性需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质。故选C。7、A【解析】A、由图可知,该元素的原子序数为24,故正确;B、质子数=原子序数,故该

12、元素的质子数是24,故错误;C、52.00是铬元素的相对原子质量,故错误;D、由汉字的结构可知,该元素是金属元素,故错误。故选A。8、B【解析】A、黄酒中含有水和酒精等物质,属于混合物,故A错误;B、水是由一种物质组成的,属于纯净物,故B正确;C、碘盐中含有碘、氯化钠等物质,属于混合物,故C错误;D、食醋中含有水和醋酸,属于混合物,故D错误。故选B。【点睛】解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物。9、A【解析】A、根据二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂、白酒与白开水的气味差异进行分析;B、根据化学反应前后元素的种类不变分析;C、根据液氮汽化吸热

13、、红磷燃烧的产物是一种白色固体进行分析;D、根据明矾溶于水形成的物质具有吸附性以及碳酸受热易分解进行分析。【详解】A、双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水不能,现象不同,根据是否产生气泡可以鉴别;白酒具有醇香气味,而水没有,因此可以通过闻气味的方法鉴别二者,故选项符合题意;B、可用加热高锰酸钾分解的方法制取氧气,水中不含碳元素,不可能变成油,故选项不符合题意;C、液氮能够起到冷冻的效果,可用于医疗手术,红磷燃烧会产生大量白烟,可用于制造烟雾弹,不能用于制造照明弹,故选项不符合题意;D、明矾能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能除去水中的不溶物;碳酸受热分解生成水和二氧化碳,用加热煮沸方法除

14、去汽水中的碳酸;故选项不符合题意;故选A。【点睛】本题难度不大,掌握物质鉴别的原理、实验室制取氧气的方法、质量守恒定律、常见气体的用途等是正确解答本题的关键。10、B【解析】A、柳絮飞扬是由于柳絮较轻,飘浮在空气中,随空气流动而运动不是分子不断运动的结果;B、槐花飘香,槐花并没有运动,而是槐花中具有香味的物质的分子不断运动,使周围空气扩散着该物质的分子属于分子运动的结果;C、黄沙扑面,黄沙的小颗粒在风力作用下悬于空气而四处飘荡不是分子运动的结果;D、雪花飘飘,空气中水遇冷凝结成似花的冰粒从天而降,受到空气的阻力而飘飘不是分子运动的结果故选B【点评】分析现象时,注意分析是由物质的小颗粒形成的现象

15、,还是由构成物质的微粒形成的现象,虽然现象相似,但形成现象的本质是的很大不同的二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 【解析】混合物是由多种物质组成或多种分子构成,纯净物是由一种物质组成或一种分子构成。【详解】铁水是由一种物质组成的,故是纯净物 液态空气中含有氮气和氧气等物质,故是混合物 氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气后的剩余物是氯化钾和二氧化锰的混合物 汞是由一种物质组成的,故是纯净物 冰和水的混合体是一种物质,故是纯净物 五氧化二磷是由一种物质组成的,故是纯净物 氦气是由一种物质组成,故是纯净物,图中指含有一种分子,故是纯净物,图中只含有一种分子,故是纯净物,图中含有两种分子,故是混合

16、物,故混合物有,纯净物有。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3Fe+2O2点燃Fe3O4 铁粉燃烧放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势,锥形瓶内压强大于外界大气压 在该密闭容器中,参加反应的铁粉和氧气的质量总和等于反应后生成的四氧化三铁的质量 【解析】(1)铁粉与氧气燃烧的化学反应方程式为:3Fe+2O2点燃Fe3O4;(2) 实验过程中,观察到小气球先变鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是铁粉燃烧放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势,锥形瓶内压强大于外界大气压;(3) 用激光引燃铁粉前,称得总质量为m1。熄灭后,待锥形瓶冷却至室温,称得总质量不变,其原因

17、是在该密闭容器中,参加反应的铁粉和氧气的质量总和等于反应后生成的四氧化三铁的质量;反应前称得总质量为m1是铁粉和锥形瓶中空气的总质量,反应后,松开锥形瓶的瓶塞,称得总质量为m2是生成物和松开锥形瓶的瓶塞后锥形瓶中空气的总质量,根据质量守恒定律可得,生成物的质量等于消耗的铁与氧气的质量和,故m1 m2【点睛】该题难点是(2)和(3),在解答(2)时,要考虑燃烧过程中要放热,使容器内压强变大,在解答(3)时,要考虑松开锥形瓶的瓶塞,消耗的气体还会补充进去四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、kg KO3 5 20.2. 【解析】(1)根据相对原子质量的定义可知, ,可以求出;(2)KIO3中钾

18、的化合价为+1价,氧为-2价,则碘的化合价+5价,碘酸钾中碘的化合价可表示为:;(3)成人每天需要食用碘盐的质量为:1000g30mg0.15mg=5g;(4)这包碘盐含碘酸钾为:=20.2mg。14、酒精灯 长颈漏斗 KMnO4K2MnO4MnO2O2 迅速将导管移出水面(或迅速将带有导管的橡皮塞取下) 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满 可控制反应的进行与停止 c CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O d D 相同条件下,二氧化锰比氧化铁的催化效果好(或其他条件相同,H2O2溶液浓度越大,产生氧气越快) 【解析】(1)仪器a是酒精灯,b是长颈漏斗。(2)实验室若用A装置制取氧气,试管口有一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4MnO2O2;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,可以迅速将导管移出水面或迅速将带有导管的橡皮塞取下;用向上排空气法收集氧气验满操作为:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是可控制反应的进行与停止,因为利用C装置,关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论