洛阳市重点中学2022-2023学年化学九上期中综合测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列做法不符合“低碳环保”理念的是A为了节约用纸，两面使用草稿纸B为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上C为了节约用水，洗菜、淘米后的水用来浇花D为了

2、提高资源利用率，分类回收废弃物2现有两杯20时的食盐饱和溶液，甲为500g，乙为1000g，在温度不变的情况下分别蒸发掉15g水，析出食盐晶体的质量分别为m克和n克，则m、n的关系是( )An=2mBn=mCm=2nD无法确定3根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（ ）A在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期B镁离子核内有12个质子C在化学反应中，硫原子容易失去2个电子D硫元素的原子序数为164下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）ABCD5下列变化中，属于物理变化的是()A烧制陶器 B淘洗黄金 C头发生长 D鸡蛋孵化6X、Y、Z是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，X、

3、Z元素组成相同且常温下均为液体，Y为气体。下列说法错误的是A转化、中，元素的化合价都发生了变化B转化可通过化合反应实现C气体Y具有可燃性D转化、可通过分解反应实现7下列关于分子与原子的叙述中，正确的是（）A分子一定比原子大B分子都是由原子构成的C分子在不断运动，原子不运动D分子间有间隔，原子间无间隔8下列变化中，属于化学变化的是（）A粮食酿酒B冰雪融化C酒精挥发D矿石粉碎9锰元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是A属于非金属元素B原子序数是25C原子的核外电子数为54.94D相对原子质量为54.94g10建产模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是（）AA BB CC DD11下列不属于缓

4、慢氧化的是A铁丝生锈B甲烷燃烧C呼吸作用D粮食酿酒12如图是两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是A甲元素属于金属元素B甲和乙两种元素的化学性质相似C甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2D乙元素的原子在化学反应中易得电子13关于化学方程式2CO + O22CO2表示的意义中，说法错误的是( )A一氧化碳与氧气在点燃的条件下，生成二氧化碳B每2mol一氧化碳与1mol的氧气在点燃的条件下，生成2mol二氧化碳C每2克一氧化碳与1克氧气在点燃的条件下，生成2克二氧化碳D每2个一氧化碳分子与I个氧分子在点燃的条件下，生成2个二氧化碳分子14科学实验是人类获取科学知识，验证科学理论的重要

5、手段，其中，对实验现象的正确描述很重要以下实验现象描述不正确的是（）A细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳D硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体15用如图装置测定空气中氧气的含量(查阅资料，白磷在温度40时可以燃烧)，下列说法正确的是（ ）A点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞B用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果C不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好D实验结束后，集气瓶中白磷熄灭无须冷却即可打开止水二、填空题（本大题共1小题，共6分）16化学是一门以实验为基础的科学

6、，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：_。（2）化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。下面四种途径都可以得到氧气。从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_（填“甲”或“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母代号）。用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先_，然后_，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。实验时在试管口放一团棉花，以防止_。（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体

7、共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有剌激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3，应该选择的发生装置是_收集装置是_。我认为选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是：_。（5）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管_（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有_（填写一条）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）利用化学反应2NaH22NaH可实现氢气的存储，计算230 g金属钠最多可吸收氢气的质量。18（8分）蔗糖是食品中常

8、用的甜品剂，蔗糖的化学式为，其化学式量为342.请回答下列问题：（1）蔗糖化学式中x的值是_。（2）甲同学要把80 g溶质质量分数为15%的蔗糖溶液，稀释为5%的溶液，计算需要加水的质量_？（3）乙同学欲利用蒸发溶剂的方法把60 g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液浓缩为15%的溶液，计算需要蒸发水的质量_？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）为了测定黄铜样品（假设只含铜和锌）中铜的质量分数，某化学小组进行了如下实验：（1）配制上述质量分数为16%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是_g；（2）发生反应的化学方程式为_；（3）根据已知条件列出求解50g该黄铜样品中锌的质量（

9、x）的比例式为_；（4）该黄铜样品中铜的质量分数为_；（5） 向滤液中加入24g水后，则最终所得溶液中溶质的质量分数为_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、提倡节约用纸，较少原材料浪费，符合“低碳环保”理念；B、长期把QQ挂在线上既费时又耗能，不符合“低碳环保”理念；C、科学而合理的节水用水符合“低碳环保”理念；D、回收废品，提高资源利用率避免环境的污染及资源的浪费符合“低碳环保”理念故选B【点评】倡导节约，避免浪费，提倡“低碳环保”理念，是社会热点，也是近几年的考试热点之一，望学生们从自我做起2、B【解析】两溶液为相同温度下，同溶质的饱和溶液，析出的食盐可看作

10、是蒸发掉的水中溶解的食盐，蒸发掉的水的质量相同，则析出食盐晶体的质量也相同。故选B。3、C【解析】元素周期表小方格的左上角表示原子序数，右上角表示元素符号，中间表示元素名称，正下方表示相对原子质量，且原子序数=核电荷数=质子数。【详解】A在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期；故A正确。B镁离子核内有12个质子；故B正确。C在化学反应中，硫原子容易获得2个电子；故C错误。D硫元素的原子序数为16；故D正确。4、B【解析】在原子中，质子数=核外电子数；阳离子是原子失去电子得到的，故阳离子的质子数核外电子数；阴离子是原子得到电子形成的，故阴离子的质子数核外电子数。【详解】A、该结构示意图中，质

11、子数=核外电子数，表示氦原子，故A错误；B、该结构示意图中，质子数核外电子数，表示阳离子，故B正确；C、该结构示意图中，质子数=核外电子数，表示镁原子，故C错误；D、该结构示意图中，质子数核外电子数，表示阴离子，故D错误。故选B。5、B【解析】A、烧制陶器是物质与氧气发生了化学变化；B、淘洗黄金是将黄金表面的杂质清洗掉，没有新物质生成，属于物理变化；C、头发生长是身体内一些物质反应生成另外一些物质（头发）的变化，属于化学变化；D、鸡蛋孵化会出现小鸡，其中的成分发生了变化，有新物质生成，属于化学变化。故选B。6、C【解析】根据题意及物质之间的转化关系，X、Z元素组成相同且常温下均为液体，Y为气体

12、，X为过氧化氢，Z为水，Y为氧气，为过氧化氢分解生成水和氧气的反应，为过氧化氢分解生成水和氧气的反应，为氢气和氧气点燃条件下反应生成水的反应，为电解水生成氢气和氧气的反应，则：A、转化、中，元素的化合价都发生了变化，A选项正确，不符合题意；B、转化为氢气和氧气点燃条件下反应生成水的反应，属于化合反应，B选项正确，不符合题意；C、气体Y氧气具有助燃性，C选项错误，符合题意；D、为过氧化氢分解生成水和氧气的反应，为电解水生成氢气和氧气的反应，都属于分解反应，D选项正确，不符合题意。故选C。7、B【解析】A、不同分子、不同原子的大小都不相同，故分子不一定比原子大，不符合题意；B、分子都是由原子构成的

13、，符合题意；C、分子和原子都在不断的运动，不符合题意；D、分子和原子间都有间隔，不符合题意。故选B。8、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。【详解】A. 粮食酿酒，有新的物质生成，是化学变化；B. 冰雪融化，没有新的物质生成，是物理变化；C. 酒精挥发，没有新的物质生成，是物理变化；D. 矿石粉碎，没有新的物质生成，是物理变化；故选A。9、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锰，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为25

14、，表示原子序数为25，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为25，表示原子序数为25；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为25，故选项说法错误；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为54.94，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。故选B。10、C【解析】A、物质分为纯净物和混合物，纯净物中包括化合物，此选项错误；B、地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁等，此选项错误；C、空气中氮气的体积含量是78%，氧气的体积含量是21%，其他气体一共占1%，此选项正确；D、原

15、子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，此选项错误。故选C。11、B【解析】A、铁丝生锈，实际是铁与空气中的氧气和水共同作用，发生缓慢氧化所致，故选项错误。B、甲烷燃烧，属于剧烈的氧化反应，故选项正确。C、呼吸作用，是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。D、用粮食酿酒，是粮食与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。故选：B。12、B【解析】A、X是12号元素，是镁元素，故是金属元素，故正确；B、X、Y两种元素的最外层电子数不同，故化学性质不相似，故错误；C、X是镁元素，Y是氯元素，二者形成的化合物是MgCl2 ，正确；D、Y

16、元素的原子最外层的电子数大于7 ，在化学反应中易得电子，正确。故选B。13、C【解析】A、该反应可读作：点燃条件下，氢气跟氧气反应生成水，正确；B、该反应可读作：每2mol一氧化碳与1mol的氧气在点燃的条件下，生成2mol二氧化碳，正确；C、该反应可读作：每56份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成88份质量的二氧化碳，错误；D、从微观上，每2个一氧化碳分子与I个氧分子在点燃的条件下，生成2个二氧化碳分子，正确。故选C。14、C【解析】A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。B、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选

17、项说法正确。C、碳在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。D、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。故选C。【点睛】易错点：描述实验现象时，仅叙述眼睛看到的，不要带有实验结论。15、C【解析】白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】A、点燃白磷后快速将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞。点燃后燃烧匙插入集气瓶慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，进入的水的量应大于集气瓶体积的五分之一，故A不正确；B、不能用细铁丝代替白磷进行实验，铁丝在空气中不燃烧，有红热现象，故B不正确；C、不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，装置气密性好

18、，实验效果更好，故C正确；D、实验结束后，集气瓶中白磷熄灭冷却，打开止水，未冷却，打开止水夹，瓶内气压较大，水进入的就少，故D不正确。故选C。【点睛】测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管 集气瓶 甲 A 把导气管移出水面 熄灭酒精灯 防止高锰酸钾粉末进入导管 A D 气体的密度和气体的溶解性 a 可以观察供养气的速率、湿润氧气等 【解析】（1）仪器的名称为试管，仪器的名称为集气瓶；（2）由图分析知甲途径能体现化学实验的绿色化追求，因为甲途径在常温下就能发生，且生成物是水对环境无污染；（3

19、）由于高锰酸钾制氧气是固体在加热的条件下反应的，所以发生装置选A，用排水法收集氧气结束时应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。实验时在试管口放一团棉花，以防止高锰酸钾粉末进入导管；（4）由于实验室是利用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，所以发生装置为A，又因为常温下NH3是一种密度比空气小且NH3极易溶于水的气体，所以应用向下空气法收集，所以收集装置选D。选择气体收集方法应考虑气体的密度和气体的溶解性；（5）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管a端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有可以观察供养气的速率、湿润氧气等。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、10 g【解析】解：设230 g金属钠最多可吸收氢气的质量为xg2NaH22NaH 46 2 230 x ,x10g.答230 g金属钠最多可吸收氢气的质量为10g.18、12 160g 40g 【解析】（1）蔗糖的化学式为，其化学式量为342，所以12x+22+1116=342，