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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1物质的鉴别是化学学习中的重要技能之一。在实验室中鉴别下列物质所用方法不合理的是A鉴别食盐和蔗糖-品尝味道B鉴别氧气和二氧化碳-伸入燃着的木条C鉴别水和过氧化氢溶液-加入
2、二氧化锰D鉴别高锰酸钾和氯酸钾-现察颜色2晓彤用量筒量取12毫升水时,仰视读数,则晓彤实际量取水的体积为()A大于12毫升B等于12毫升C小于12毫升D无确法定3为测定部分变质的氢氧化钠样品中变质的氢氧化钠的质量,某同学取该样品l3.3g于烧杯中,用滴管向其中慢慢滴加质量分数为7.3%的稀盐酸,当滴加稀盐酸lO0g,溶液中开始产生气泡,继续向其中滴加稀盐酸50g,恰好不再产生气泡,由此可知该样品中变质的氢氧化钠的质量是()A0.4gB0.8gC8gD4g4下列关于空气的说法正确的是A细铁丝可以在空气中剧烈燃烧B空气中各成分的量都是固定不变的C空气中氧气的质量分数为21%D空气是一种宝贵的资源5
3、生活中的下列现象不属于缓慢氧化的是A金属制品生锈B麦田里堆放的秸秆失火C动植物的呼吸D夏天米饭放在空气中一段时间后变馊6化学与人类健康密切相关。下列说法正确的是A明矾沉降可将硬水软化B食用加碘盐可预防骨质疏松C人体缺铁元素可能会引起贫血D人体缺锌元素易患佝偻病7下列说法正确的是()A单质是由一种元素组成的,由同一种元素组成的物质一定是单质B氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物C在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同D分子、原子都是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定是分子或原子8下列有 关实验事实与影响化学反应的因素,推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难
4、燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铁片在空气中很难燃烧,铁粉在空气中较易燃烧反应物的种类AABBCCDD9碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是A碘是一种金属元素B碘原子的核外有7个电子层C碘原子的核电荷数为53D碘的相对原子质量为126.9g10图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭并冷却后,打开止
5、水夹,集气瓶内气压的变化情况如图2。下列说法中错误的是ABC段气压增大的主要原因是红磷燃烧放热BCD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气被消耗且瓶内温度逐渐降低CDE段气压增大的主要原因是打开止水夹后,烧杯中的水进入集气瓶中,集气瓶内气体体积减小D若用木炭代替红磷完成此实验,集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致11在一定条件下,下列物质间的转化能一步实现的是( )ASSO3BH2OCO2CH2O2H2DCH4C12下列关于氧气的说法正确的是:( )A氧气能支持燃烧,可作燃料B氧气能跟所有物质发生氧化反应C水中的鱼能依靠微溶于水中的氧气而生存D带火星的木条一定能在有氧气的集气瓶中复燃132013年6
6、月12日,神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日端午节,并且吃到了粽子。粽子采用真空包装是为了隔绝()A氮气B水蒸气C氧气D稀有气体14下列变化中,属于化学变化的是()A粮食酿酒B冰雪融化C酒精挥发D矿石粉碎15下图所示实验中,、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A变红,不变红B变红,不变红C、变红,、不变红D比先变红,、不变红二、填空题(本大题共1小题,共6分)16有关水的实验装置如下图所示。(1)图1为简易净水装置,其中小卵石、石英沙的作用是_,活性炭的作用是_;图2为蒸馏装置,海水分别经图1与图2装置单独处理后,所得水
7、质成分的区别是_。(2)图3为简易水电解器,其中A管中产生的气体是_。写出电解水的文字或符号表达式:_。(3)区别硬水和软水用_;井水中往往含较多的可溶性钙、镁化合物,用硬水洗衣服,加入肥皂后,产生的泡沫少,还会形成白色垢状物,使衣物变硬。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭中通常采用_的方法降低水的硬度。(4)探究水电解的微观过程,小东同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持水的化学性质的粒子模型的是_(填标号)。(5)为了保持江河湖海的秀丽,某同学向市政府提出了保护的几条建议:向江河中放养适量的鱼虾,保持生态平衡;清理江河中的污泥;禁止向河道内倾倒垃圾;禁止使用化肥和农药,防止水质污染。
8、其中你认为不合理的是(填序号):_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分谷氨酸钠,化学式为C5H8NO4Na。若某品牌味精包装上标注:净重169g,试回答下列问题:(答题要求:本题的第(1)、(2)、(3)问题,只需把答案填在横线上即可,第(4)问题的作答要写出计算过程。)(1)谷氨酸钠中含有_ 种元素;(2)谷氨酸钠的相对分子质量为_ ;(3)谷氨酸钠中碳元素与氧元素的质量比是_;(4)该包味精中含钠元素多少克?_18(8分)为了消除碘缺病,我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。图为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签,请根据标
9、签图回答:(1)食用盐必须加碘的“碘”是指_(填单质或元素或原子);该加碘盐属于_(填纯净物或混合物)(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为_;(3)从标签的“食用方法”推测,碘酸钾的一种化学性质是_.(4)请根据化学式计算:碘酸钾的相对分子质量:_;(列式计算);碘酸钾中各元素间的质量比K:I:O=_;碘酸钾中碘元素的质量分数:_(列式计算,精确到0.1%);(5)为确保碘盐中碘的最低含量,1Kg碘盐中至少应加入碘酸钾_mg(精确到0.1mg).四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)淀粉类食物是人类饮食的重要组成之一。淀粉化学式为(C6H10O5)n(n的取值从几万到几十万
10、)在人体中被分解生成葡萄糖(化学式为C6H12O6)参与细胞代谢。(1)淀粉由_种元素组成,分子中的氢、氧原子个数比为_。(2)已知1mol(mol,摩尔,表示物质的量,是一种单位)葡萄糖的质量是180g,则90g葡萄糖的物质的量是_mol。(3)列式计算葡萄糖中含量最多的元素质量分数_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、鉴别食盐和蔗糖-实验室的任何药品都不能品尝味道;故选项错误,但符合题意。B、鉴别氧气和二氧化碳-伸入燃着的木条,氧气使木条复燃,二氧化碳不能;故选项正确,但不符合题意。C、鉴别水和过氧化氢溶液-加入二氧化锰过氧化氢能产生大量气泡,水不能;故选项
11、正确,但不符合题意。D、鉴别高锰酸钾和氯酸钾-现察颜色高锰酸钾为黑紫色(暗紫色),氯酸钾为白;故选项正确,但不符合题意。故选:A。2、A【解析】解:量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积;如果仰视则会使读数偏小,造成实际量取液体的体积偏大;所以用量筒量取12mL水,读数时仰视,则所量取的水的实际体积大于12mL。故选A。【点睛】量取液体读数时,眼睛应平视,否则“高看偏高”,即从高处看,读数偏高;“低看偏低”即从低处看读数偏低。3、D【解析】试题分析:因为在部分变质的氢氧化钠样品中还含有碳酸钠,往里面加入盐酸,是先和氢氧化钠反应:NaOH+HCl=NaC
12、l+H2O,再与碳酸钠反应:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,故后面所加的50g稀盐酸是和碳酸钠反应,根据方程式中碳酸钠与HCl的质量关系,可求出碳酸钠的质量为5.3g,再根据氢氧化钠变质反应:2NaOH + CO2= Na2CO3+ H2O中NaOH与Na2CO3的质量关系,即可求出该样品中变质的氢氧化钠的质量是4g,故选D考点:根据化学方程式计算4、D【解析】A、铁在氧气中燃烧能生成四氧化三铁,在空气中不能燃烧,故A错;B、空气中各成分的量是比较固定,不能说永久不变,故B错;C、空气中各成分及体积分数:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气
13、和杂质0.03%,即空气中氧气的体积分数为21%,故C错;D、空气是一种宝贵的资源,故D正确。故选D。5、B【解析】A、金属制品生锈,是与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。B、麦田里堆放的秸秆失火,属于剧烈氧化,不属于缓慢氧化,故选项正确。C、动植物的呼吸,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。D、米饭变馊,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。故选:B。【点睛】缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应。6、C【解析】A、明矾溶于水生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降,明矾沉降只能除去水的不溶性的杂质,不能除去水中可
14、溶性的钙、镁化合物,明矾沉降不可将硬水软化,故A错误;B、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,食用加碘盐,预防甲状腺肿大,故B错误;C、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故C正确;D、人体缺锌元素易患侏儒症;钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故D错误。故选C。7、C【解析】A、由同一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭气组成的物质只有一种元素组成,但属于混合物,故错误;B、氧化物中一定含氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项错误;B、在同一种物质中同种元素的化合价可能不
15、相同,例如硝酸铵,氮元素在铵根中显-3价,在硝酸根中显+5价,故正确;D、中子也不带电,不显电性,故错误;故选:C。8、D【解析】A、空气中和氧气中氧气的浓度不同,纯氧的浓度高于空气,故A选项正确,不合题意;B、常温下不反应,点燃时会导致高温,故该事实为受反应温度的影响,B选项正确,不合题意;C、二氧化锰是双氧水分解的催化剂,故该事实是受催化剂的影响,C选项正确,不合题意;D、铁丝和铁粉都是由铁原子构成的,区别在于反应时的颗粒大小不同即接触面积不同,而不是反应物的种类,D选项错误,符合题意;故选D。9、C【解析】A、由元素的名称可知,碘是一种非金属元素,错误;B、由碘原子的结构示意图可知,碘原
16、子的核外有5个电子层,错误;C、在原子中,质子数=核电荷数,故碘原子的核电荷数为53,正确;D、相对原子质量的单位是1,错误。故选C。10、D【解析】利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化,点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧,红磷燃烧放出热量,集气瓶中气体压强增大,红磷熄灭并冷却,集气瓶内氧气被消耗且瓶内温度逐渐降低,集气瓶中气体压强减小,冷却至室温,打开止水夹,烧杯中的水进入集气瓶中,集气瓶内气体体积减小,集气瓶中气体压强增大;若换成其他物质来完成该实验,得到类似的结果,所选择的物质在燃烧时需要满足的条件为:燃烧的产物不能是气体。【详解】根据以上分析可知图2中集气瓶内气
17、压的变化情况:A、BC段气压增大的主要原因是红磷燃烧放热,A选项正确,不符合题意;B、CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气被消耗且瓶内温度逐渐降低,B选项正确,不符合题意;C、DE段气压增大的主要原因是打开止水夹后,烧杯中的水进入集气瓶中,集气瓶内气体体积减小,C选项正确,不符合题意;D、若用木炭代替红磷完成此实验,木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内气压变化趋势与图2不一致,D选项错误,符合题意。故选D。11、D【解析】A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫而不是三氧化硫,不能一步实现;B、水和碳高温下反应生成的是一氧化碳,不能一步生成二氧化碳,不能一步实现;C、过氧化氢分解生成水和氧气,不能一步实
18、现;D、甲烷在隔绝空气加强热时能生成炭黑,能一步实现;故选:D。12、C【解析】A、氧气能支持燃烧,但它不具有可燃性,所以不可以作燃料,选项说法错误:故不符合题意;B、氧气尽管化学性质比较活泼,但氧气并不能与所有物质发生氧化反应,选项说法错误:故不符合题意;C、水中溶有少量氧气,水中的生物可以依靠这些氧气而存活,选项说法正确:故符合题意;D、带火星的木条必须在氧气的量达到一定浓度时才能复燃,并不能在含有氧气量少的集气瓶中复燃,选项说法错误:故不符合题意;故选C【点睛】解答此题一定要严格把握氧气的性质:氧气具有助燃性,不具有可燃性;化学性质比较活泼而不是非常活泼;氧气能使带火星的木条复燃,并不是
19、只要有氧气就能使带火星的木条复燃。13、C【解析】因为氧气是一种化学性质比较活泼的气体,通常情况下能和多种物质发生化学反应,食物的缓慢氧化就是其中的一种,所以粽子采用真空包装就是为了隔绝氧气,这样可以防止粽子发生缓慢氧化,从而延长粽子的保质期。故选C。14、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。【详解】A. 粮食酿酒,有新的物质生成,是化学变化;B. 冰雪融化,没有新的物质生成,是物理变化;C. 酒精挥发,没有新的物质生成,是物理变化;D. 矿石粉碎,没有新的物质生成,是物理变化;故选A。15、D【解析】二氧化碳能使
20、用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红,二氧化碳的密度比空气的密度大,故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、过滤 吸附 图1所得的水中含有氯化钠等可溶性杂质,图2所得的水(蒸馏水)是纯水 氧气 肥皂水 煮沸 C 【解析】(1)图1为简易净水装置,其中小卵石、石英沙的颗粒之间有缝隙,水是液体能从缝隙中通过,而固体杂质因为颗粒体积相对较大,不能通过,所以简易净水装置中小卵石、石英沙的作用是:过滤;因为活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附能力,所以简易净水装置中活性炭的作用主要是:吸附;海水经过图1简易净水装置,只能除去难溶于水的固体杂质和异味、色素,海水中的
21、氯化钠等可溶性的盐不能除去,因此图1装置得到的水中含有氯化钠等可溶性杂质;图2为蒸馏装置,海水经图2装置单独处理后,所得水为蒸馏水,是纯水。故海水分别经图1与图2装置单独处理后,所得水质成分的区别是:图1所得的水中含有氯化钠等可溶性杂质,图2所得的水(蒸馏水)是纯水。(2)图3为简易水电解器,水电解器中正极得到的氧气,负极得到的氢气。A管与正极相连,因此A管中产生的气体是:氧气。水在通电条件下分解生成氢气和氧气,故电解水的文字或符号表达式为:。(3)硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,肥皂水加入其中会形成较多浮渣。等量的水样中分别加入等量的肥皂水振荡或搅拌,如果出现浮渣多,泡沫少的现象,该样品为硬
22、水,如果出现泡沫多,浮渣少的现象,该样品为软水。因此区别硬水和软水可用肥皂水;因为硬水中含有的可溶性钙镁化合物在加热条件下易分解生成难溶于水的碳酸钙、氢氧化镁等物质,所以加热煮沸过程中可溶性钙镁化合物会大大减少,降低水的硬度。因此家庭中通常采用煮沸的方法降低水的硬度。(4)根据图示,A表示的是H2,B表示的是O2,C表示的是H2O,D表示的是水分子分解成的氢原子和氧原子。对于由分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小粒子,因此保持水的化学性质的最小粒子是水分子,而一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。故能保持水的化学性质的粒子模型的是C。(5)向江河中放养适量的鱼虾,保持生态平衡
23、,正确;清理江河中的污泥,减少水中的污染物,正确;禁止向河道内倾倒垃圾,可以防止水体污染,正确;禁止使用化肥和农药,不正确,应该合理使用化肥和农药。因此建议中不合理的是:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、五 169 15:16 钠元素质量为:169g23/169=23g 【解析】(1)由化学式可知,C5H8NO4N中含有五种元素;(2)谷氨酸钠的相对分子质量为=125+18+141+164+231=169;(3)谷氨酸钠中碳元素与氧元素的质量比为:(125):(164)=15:16;(4)该味精每包谷氨酸钠中含钠元素的质量为:169g 100%=23g。故答案为:(1)五;(2)169;(3)15:16;(4)钠元素质量为:169g23
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