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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列有关资源及能源的说法正确的是()A地球表面约有96.5%被水覆盖,但可利用的淡水资源是有限的B目前使用最多的金属材料是铝C煤、石油、沼气等化石能源储量有限,且不能再生D空气中稀有气体约占空气体积的0.94%2不列入目前我国
2、城市空气质量监测项目的物质是()A可吸入颗粒物B二氧化碳C二氧化硫D二氧化氮3下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是( )A“春风又绿江南岸”包含了化学变化B“日照香炉生紫烟”包含了化学变化C“北风卷地白草折”包含了物理变化D“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”前者包含了化学变化,后者包含了物理变化4用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是()A热胀冷缩分子大小随温度变化而变化B花香四溢分子不停地运动C压缩气体分子之间间隔减小D过氧化氢分解分子发生了变化5实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,对该实验认识错误的是A实验前一定要检查装置的气密性B实验
3、结束后要等到装置冷却到室温才能读数C若硬质玻璃管的体积是40mL,反应前注射器内气体体积是20mL,反应后注射器内气体体积是12mL,则测得氧气的体积分数是20%D装置二设计优于装置一,它能让空气更易流通且全部通过铜粉,使氧气完全耗尽6通过创建卫生城市活动,枣庄市空气状况有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5,下列做法应该继续提倡的是保护青山绿水就地焚烧秸秆发展共享单车减少燃煤使用燃放烟花爆竹ABCD7下列实验操作不正确的是A用灯冒盖灭燃烧着的酒精灯B剩余药品丢弃在废液缸中C不能用手接触药品D给试管液体加热时,试管口不要对着自己或他人8今年6月5日是第45个“世界环境日”,也是
4、我国新环保法实施后的第二个“环境日”。我国今年的主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是A将农田中产生的秸秆就地焚烧B增加植树造林面积C将废旧电池深埋D高炉炼铁的废气直接排放到大气中9下列实验操作正确的是( )A取用固体粉末B倾倒液体C加热液体D过滤10某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品,并在相同条件下比较等体积的样品质量(m1)与纯N2质量(m2),重复多次,结果均为m1m2,样品中含哪种气体可解释该结果( )A氖B氩C甲烷D水蒸气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11实验课上,小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气,但呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧。而小红异常
5、兴奋,实验成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶裂了。分析出现以上现象,两位同学在实验操作中存在的问题。(1)氧气呈浅红色_。(2)细铁丝未燃烧_。(3)集气瓶炸裂_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12实验室制取氧气可供选择的实验仪器如下:(1)写出对应仪器的名称:a_b_。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选用的装置_(填编号),其反应的符号表达式是_若收集到的气体如果呈紫红色的原因是_。(3)夏天气温很高时用A装置制取氧气,检查装置的气密性的方法是:把导管口放入水中,然后_,若观察到导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好。(4)若用E装置收集氧气,当观
6、察到_时说明氧气已集满,若用装置C收集氧气,验满的方法是_。(5)用B装置制取氧气后要回收难溶的二氧化锰,需要进行过滤操作,如图缺失的仪器名称是_,其作用是_;过滤结束后,小心取下滤纸,滤纸上的固体为_(填物质符号),生活中可以替代滤纸的物品是_(填一种)。 (6)实验室要制取二氧化氮气体做分子运动的演示实验(图3),已知二氧化氮是一种红棕色的气体,密度比空气大,易被氢氧化钠溶液吸收,能与水反应生成硝酸和一氧化氮。二氧化氮和一氧化氮都有毒,易污染环境。收集二氧化氮可用图1所示的装置,二氧化氮应从_端(填“a”或“b”)通入。实验室通常在收集装置后还连接了一套图2所示的装置,你认为这套装置的主要
7、作用是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。(1)空气中氧气的体积分数约为_(用百分比表示)。(2)下列过程中,能产生氧气的有_(填字母序号)(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_性质。(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是_,利用的是_。(选填)A分离空气中氮气、氧气B通过化学反应生成氮气、氧气C沸点的不同D化学性质的不同14根据图1实验装置回答问题:C实验中的实验现象是_,该反应的化学方程式是_;该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_。A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_,然后稍稍用力,即
8、可把玻璃管插入橡皮管内;该反应的化学方程式是_,该反应类型是_;排水法收集氧气后,用玻璃片_(填“磨砂”或“光滑”)的一面盖住集气瓶口。上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_(填字母)。B实验中,发生反应的化学方程式是_;B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2:CD段气压变化的原因是_。实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_(用V、V1、V2表示)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15螃蟹味道鲜美,营养丰富,蟹肉中含有的烟酸(化学式:C6H5NO2)是人体必需的13中维生素之一,具有扩张血管的作用(
9、1)烟酸中碳、氢原子个数比为_;(2)烟酸中氮、氧元素的质量比为_;(3)烟酸中碳元素的质量分数为_(计算结构精确到0.1%);(4)246g烟酸中含氧元素的质量为_g1680g质量分数为40%的氢氧化钠溶液与一定质量的氯化镁溶液混合,恰好完全反应,经过滤,得到滤液的质量为216.8g,请计算:(1)原氯化镁溶液中溶质的质量分数:_(2)所得滤液中溶质的质量分数_(计算结果精确到0.1%)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、地球表面约71%被水覆盖,但可利用的淡水资源是有限的,故说法错误;B、目前使用最多的金属材料是铁,故说法错误;C、沼气是可再生的,故错误;D、
10、空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,故选项正确;故选:D。2、B【解析】对空气能造成污染的物质有100多种,但现在检测的污染物主要有可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等。A、可吸入颗粒物,是空气的主要污染物之一,已列入,不符合题意;B、二氧化碳未列入目前我国城市空气质量监测项目,符合题意;C、二氧化硫,是空气的主要污染物之一,已列入,不符合题意;D、二氧化氮是氮氧化物之一,是空气的主要污染物之一,已列入,不符合题意。故选B。
11、3、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A“春风又绿江南岸”发生了光合作用,是化学变化; B“日照香炉生紫烟”只发生了形态的变化,是物理变化变化;C“北风卷地白草折”发生了形状的改变,物质种类没有改变,是物理变化;D“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”草木枯萎是化学变化,雪的融化是物理变化;选4、A【解析】A、热胀冷缩,说明分子间的间隔(而不是分子大小)随温度变化而变化,故选项解释错误;B、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;C、压缩空气,是因为分子间有间隔,且气体分子
12、间的间隔较大,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确;D、过氧化氢分解,发生了化学变化,在化学变化中,分子可以再分,分子发生变化生成了其它物质的分子,故选项解释正确故选A。5、C【解析】A、是实验操作规范的要求,气体参与的反应,装置组装好,第一步进行气密性检查,所以A正确;B、是实验操作规范的要求,反应过程存在放热过程,温度对密闭容器内气体的体积影响较大,所以应等到降低至室温后,再去读数,实验结果才可准确,所以B正确;C、是对氧气测量数据的估算,根据氧气占空气体积五分之一的规律判断,空气体积应该是密闭容易内所有的空间体积,所以空气总体积为60mL,反应后注射器体积应该在8mL处,消耗氧气体积
13、为12mL,测得的氧气体积站空气的五分之一,所以C错误;D、主要观察两套实验装置的不同之处,说明其优越性,装置一中铜粉堆积于试管底部,底部的铜粉无法通过空气,另外其气球在上部,不利于空气的流通,而装置二中,铜粉往前放置一段距离,可以保证空气充分接触铜粉,另外气球是与装置平行装备,利于空气的流通,故装置二比装置一有优越性,所以D正确;故选:C。6、A【解析】保护青山绿水,正确;就地焚烧秸秆,错误;发展共享单车,正确;减少燃煤使用,正确;燃放烟花爆竹,错误。故选A。7、B【解析】A. 熄灭酒精灯应该用灯冒盖灭,不能用嘴吹灭;B. 剩余药品应该放入指定容器中,而不能随意丢弃;C. 在实验室不能用手接
14、触药品,更不能品尝药品;D. 给试管液体加热时,试管口不要对着自己或他人,以免喷出伤人。故选:B。8、B【解析】A、将农田中产生的秸秆就地焚烧,会污染空气,错误;B、增加植树造林面积与主题是“践行绿色生活” 符合,正确;C、将废旧电池深埋会污染土壤,错误;D、高炉炼铁的废气直接排放到大气中,会污染空气,错误。故选B。9、A【解析】A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙把药品送到试管底部,然后将试管慢慢竖起,使药品缓缓滑入试管底部,此操作正确;B、向试管中倒入液体,瓶塞倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,试管中的液体不能超过试管容积的,此操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里
15、的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,此操作错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,此操作错误。故选A。10、B【解析】因为空气中除了含有氮气、氧气、二氧化碳之外,还含有稀有气体和水蒸气等,除去空气中的O2与CO2得N2样品还含有稀有气体(氦氖氩等)和水蒸气,其中氩气密度比氮气大,故等体积条件下,造成获得气体比纯N2质量大的原因是氩气的存在;故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、未在试管口放棉花 未等火柴燃尽就插入集气瓶中(或未打磨铁丝表面铁锈等) 未在集气瓶底部放少量水或细砂 【解析】(1)
16、小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,可能是因为在试管口没有放一团棉花,导致加热时高锰酸钾粉末进入导管;(2)在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧,可能是可能未等火柴燃烧尽就插入盛氧气的集气瓶中,火柴继续燃烧消耗了一定量的氧气,同时有大量的热量放出,使瓶内氧气膨胀逸出;也可能是铁丝表面生锈了而未打磨除去(合理即可);(3)铁在氧气中燃烧放出大量的热。集气瓶炸裂,可能原因是未在集气瓶底部放少量水或细砂。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗 水槽 AC或AE KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 试管口未放置棉花,高锰酸钾粉末进入水槽 用热毛巾包裹试管 集气瓶口有大气泡冒出
17、 将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃 玻璃棒 引流作用 MnO2 纱布 a 吸收二氧化氮气体,防止污染空气 【解析】(1)a:长颈漏斗;b:水槽;(2)实验室用高锰酸钾制取集氧气选择固体加热装置A,收集氧气选择向上排空气法装置C,或者排水法收集,选项装置E;高锰酸钾制氧气反应原理:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;若收集到的气体如果呈紫红色的原因是:管口未放置棉花,高锰酸钾粉末进入水槽;(3)夏天气温很高时用A装置制取氧气,检查装置的气密性的方法是:把导管口放入水中,然后用热毛巾包裹试管,若观察到导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好。(4)若用E装置收集氧气,当观察到集气瓶口有大气
18、泡冒出时说明氧气已集满,若用装置C收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃;(5)用B装置制取氧气后要回收难溶的二氧化锰,需要进行过滤操作,如图缺失的仪器名称是玻璃棒,其作用是引流;过滤结束后,小心取下滤纸,滤纸上的固体为MnO2,生活中可以替代滤纸的物品是:纱布。(6)收集NO2可用如图1所示的装置,因为二氧化氮的密度比空气大,NO2应从a端通入;实验室通常在收集装置后还连接一套图2所示的装置,这套装置的主要作用是:吸收二氧化氮气体,防止污染空气。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、21% B 供给呼吸 A; C。 【解析】(1)空气中氧气的体积分数约为21%;
19、故填:21%;(2)煤炭燃烧和人的呼吸需要消耗氧气;植物的光合作用会释放出氧气;故填:B;(3)氧气能够供给呼吸,所以潜水员水下作业时携带“富氧空气”,故填:供给呼吸;(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是分离液态空气法;这是利用了氮气与氧气的沸点不同;故填:A;C。14、剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 增大铁丝与氧气的接触面积,增大受热面积,尽快提高铁丝局部的温度 用水润湿 2H2O22H2O+O2 分解反应 磨砂 4P+5O22P2O5 C 红磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,同时温度逐渐恢复至室温,装置内压强小于外界压强 【解析】(1)铁丝
20、在氧气燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;反应生成四氧化三铁,方程式为:3Fe+2O2Fe3O4 ; 细铁丝成螺旋状目的是增大铁丝与氧气的接触面积,增大受热面积,尽快提高铁丝局部的温度,使铁丝可以持续燃烧;(2)连接玻璃管和橡皮管,先把玻璃管口用水润湿,目的是减小摩擦;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,方程式为:2H2O22H2O+O2;是“一变多”,属于分解反应;磨砂面可以更好的密封集气瓶,由于集气瓶瓶口也是磨砂的,当两个磨砂面扣在一起时微小的凹凸部分会扣在一起起到密封的作用;(3)C实验中的水可以防止高温熔融物炸裂集气瓶;(4)红磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,方程式为:4P+5O22P2O5;CD段气压
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