2022年辽宁沈阳市大东区化学九上期中考试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（）A分子、原子和离子都是成物质的粒子B同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会

2、改变2在一定温度下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液，可采取的方法有：升高温度降低温度增加硝酸钾减少硝酸钾增加溶剂蒸发溶剂，其中符合题意的一组是（）ABCD3下列有关物质的用途，既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是（ ）A用液氧作为助燃剂B用铜制作导线C用二氧化碳灭火D用氮气作粮食瓜果的保护气4用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成，下列有关说法错误的是（ ）A分子、原子、离子都是构成物质的微粒 B分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大C同一元素的原子和离子可以相互转化 D同一种原子不可能构成不同的分子5金秋十月，人们只要靠近盛开桂花的桂花树时，就能闻到怡人的桂花香。其原因

3、是（）A微粒体积很小 B微粒之间有间隔C微粒质量很小 D微粒在不停的运动6不含原子团的物质是AKClBNaOHCNH4ClDBaSO47如图装置常用来测定空气中氧气含量下列对该实验认识正确的是（）A红磷燃烧产生大量白雾B实验中的红磷可用硫来代替C该实验能说明N2难溶于水D红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于8用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如图所示，下列说法不正确的是（）反应前 反应后A参加反应的“”和“”分子的个数比是3：1B该反应不是化合反应C每个生成物分子由4个原子构成D该反应有1种生成物9家庭日常生活中经常用到的下列物质中，属于

4、纯净物的是（）A调味用的食醋B餐饮用的啤酒C降温用的冰水混合物D炒菜用的铁锅10下列说法正确的是（ ）A分子是化学变化中的最小粒子B原子失去电子后变成阴离子C元素间最本质的区别是中子数不同D分子、原子、离子都可以直接构成物质11鱼类可在水中呼吸，是因为水中含有一定量的A氧原子B氧元素C水分子D氧分子12根据化学方程式不能获得的信息是： （ ）A反应中的反应物和生成物B各反应物、生成物之间的质量比C化学反应速率的快慢程度D反应发生所需要的条件二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）写出标号的仪器名称_；（2）实验

5、室用高锰酸钾制取氧气时的文字或者符号表达式_,此反应选用的发生装置是_（填装置序号），若要收集一瓶供铁丝燃烧实验用的氧气，选择_（填装置序号）装置收集氧气比较方便快捷；（3）将右侧F和G装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从_（填“a”或“b”）口通入；有同学提出“为了准确收集到50mL纯净氧气（集气瓶容积250mL）,不能等气泡连续均匀冒出时再收集,而应该从刚有气泡冒出时就开始收集”他这种说法是否正确_（填“正确”或“不正确”）理由是：_。14利用以下装置对碱的化学性质进行探究：(1)实验I中，在点滴板的a、b穴中滴入碱溶液后，溶液变红的是_(填“a”或“b”)。使用点滴板的优点之一是_。(

6、2)小云同学向两个充满CO2气体的塑料瓶中分别加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液，迅速盖紧瓶盖后充分振荡，结果发现两个塑料瓶都变瘪。据此实验现象，小云判定NaOH和Ca(OH)2均能与CO2发生反应小明同学认为上述判定方法还存在不严密之处，他的理由_。小华同学根据B瓶中出现的浑浊现象，判定Ca(OH)2与CO2发生了反应，该反应的化学方程式为_，因此提出了可以从是否有新物质生成的角度去判断。若要判定NaOH和CO2发生了反应，在排除了中的干扰因素后，接下来的方法是：取A瓶中的溶液少量于试管中，然后滴加_，若观察到_，证明NaOH和CO2发生了反应。15用四硫化钠（Na2S4）固体可替代红磷测

7、定空气中氧气的体积分数。资料:四硫化钠（Na2S4）与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫（S）和易溶于水的氢氧化钠（NaOH）。反应原理为:实验过程（I）取足量的四硫化钠固体加入试管中，再加入适量的水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图所示）。（2）将该试管插入水中（如图所示），拔下橡胶塞，观察到_时,塞紧橡胶塞。将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2。理论上h1:h2=_.（3）按照（1）和（2）再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。第1次第2次第3次h1/cm12.012.412.5h2/cm9.79.910.2根据第2次实验数

8、据，计算空气中氧气的体积分数为_%（精确到0.1%）。16下图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。（1）写出仪器名称：a_，b_。（2）实验室制取可选用发生装置是_（填序号）制取CO2气体：在添加药品前，首先应进行的操作为_，实验室制取CO2的文字表达式_。（3）实验室用高锰酸钾制取O2可选用发生装置_（填序号），用KMnO4粉末制取O2的文字表达式为_；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末_。选用F收集氧气如何判断满了_。 （4）实验室用过氧化氢溶液及少量的MnO2制取O2，可选用_（填序号）装置收集O2；MnO2起_作用。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共1

9、4分）17安全生活离不开化学。国家新生活饮用卫生标准从强制实施，其中饮用消毒剂除了目前采用的液氯以外，补充了氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）。（1）NH2Cl中含有_种元素；（2）NH2Cl用于消毒时，发生反应：NH2Cl+XNH3+HClO，其中HClO中Cl的化合价是_；（3）NH2Cl中氯元素与氢元素的质量比是_；（4）NH2Cl中氮元素的质量分数是_。（结果精确到0.1%）18将干燥的氯酸钾与二氧化锰的混合固体16g放到大试管中加热，完全反应后，冷却到反应前的温度，称量得剩余固体的质量为11.2g（1）求反应生成氧气的质量为_g；（2）原混合固体中氯酸钾的质量为多少？_四、计算题（本题

10、包括1个小题，共12分）19（6分）水是生命之源珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，检验a中气体的方法是_。该实验证明水是由_组成的，得出此结论的理论依据是_。（2）如何鉴别我们使用的自来水是硬水还是软水_？（3）生活中常用_的方法降低水的硬度，同时也起到杀菌消毒的作用。（4）如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_（填字母）A步骤中可加入明矾作絮凝剂 BX试剂可以是活性炭 C步骤的作用是消毒杀菌 D净化后的水为纯净物（5）请列举一例生活中节约用水的具体做法_。（6）自来水厂用一种新型的消毒试剂高铁酸钠（Na2FeO4）进行消

11、毒，高铁酸钠中钠、铁、氧三种元素质量比是_（填最简整数比）（7）请计算高铁酸钠中铁元素的质量分数_。（结果精确到01%，写出计算过程）参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、分子、原子和离子都是成物质的粒子，正确；B、同种元素的质子数一定相等，中子数不一定相等，错误；C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的，原子序数即原子核电荷数，正确；D、在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变，正确。故选B。2、D【解析】硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，升高温度，硝酸钾的溶解度增大，溶液仍为不饱和溶液；硝酸

12、钾的溶解度随温度升高而增大，降低温度可使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液；增加硝酸钾，能使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液；减少硝酸钾，不能使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液；增加溶剂，不能使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液；减少溶剂，能使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液。所以在一定温度下，中的方法可使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液。故选D。【点睛】大多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液，常用的方法有：增加溶质，蒸发溶剂，降低温度。3、C【解析】A. 用液氧作为助燃剂，是利用氧气支持燃烧的化学性质，此选项不符合题意；B. 用铜制作导线，是利用铜能导电的物理性质，此选项不符合题意；C.

13、 用二氧化碳灭火是利用二氧化碳不支持燃烧的化学性质及二氧化碳的密度比空气的密度大的物理性质，此选项符合题意；D. 用氮气作粮食瓜果的保护气，是利用氮气的化学性质稳定，此选项不符合题意。故选C。4、D【解析】A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，故A正确；B、分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大，例如氧原子比氢分子的质量、体积都大，故B正确；C、原子通过得失电子变成离子，离子也能变成原子，故C正确；D、相同的原子可能构成不同的分子，例如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子，故D错误。故选D。5、D【解析】分子总是不断运动的桂花中含有香味的分子不断运动，向四周扩散，能使人们闻到香味。故选D。6、A

14、【解析】在许多化学反应里，作为一个整体参加反应，这样的原子集团叫做原子团，又叫根。【详解】A、KCl是由钾离子和氯离子构成的，不含原子团，故A正确；B、NaOH是由钠离子和氢氧根离子构成的，其中氢氧根离子（OH-）是原子团；故B错误；C、NH4Cl由铵根离子和氯离子构成的，其中铵根离子（NH4+）是原子团；故C错误；D、BaSO4由钡离子和硫酸根离子构成的，其中硫酸根离子（SO42-）是原子团；故D错误；故选A。7、C【解析】A、红磷燃烧产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误；B、硫磺在空气中生成了二氧化硫气体，瓶内压强不变，不能用于测定空气中氧气的含量，故选项说法错误；C、实验中当装

15、置内进入水以后，氮气依然能够存在，说明氮气难溶于水，故选项说法正确；D、红磷的量不足时，燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉，会导致进入集气瓶中水的体积小于五分之一，故选项说法错误。故选C。8、B【解析】A、由反应的模拟模型图可得知，从图中可以看出该反应的模拟模型图中，6个分子全部参加反应，2个分子反应；参加反应的“”和“”分子的个数比是，故A正确；B、由反应的模拟模型图可得知，该反应是两种物质生成一种物质的反应，是化合反应，故B不正确。C、由图示可以看出，每个生成物分子由4个原子构成，故C正确；D、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，该反应只生成1种物质；故D正确。故选B。9、C【解析

16、】纯净物是指由一种物质组成的物质，食醋、啤酒、铁锅等物质都是由多种物质组成的，属于混合物；冰水混合物是由一种物质组成的，属于纯净物【详解】A、食醋中含有水和醋酸，属于混合物。错误；B、啤酒中含有酒精和水等物质，属于混合物。错误；C、冰水混合物是由一种物质组成的，属于纯净物。正确；D、铁锅的主要成分是铁，还含有碳等物质，属于混合物。错误。故选：C。【点睛】本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只由一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质组成就属于混合物10、D【解析】试题分析：A、原子是化学变化中的最小粒子，错误；B、原子失去电子后变成阳离子，错误；C、元素间最本质的区别是质子数不

17、同，错误；D、分子、原子、离子都可直接构成物质，正确。故选D考点：物质的构成，元素，离子的形成。11、D【解析】呼吸是指吸入氧气呼出二氧化碳，所以水中含有氧气。氧气是以分子的形式存在，所以是因为水中含有一定量的氧分子。故选D。12、C【解析】A、在化学方程式中，等号前的化学式表示的物质是反应物，所以正确B、在化学方程式中，各物质的相对分子质量总和之比表示反应物、生成物之间的质量比，所以正确C、在化学方程式中，反映不出厂价化学反应速率的快慢程度，所以错误D、在化学方程式中，等号上下标的是反应的条件，所以正确故选C二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、分液漏斗 高锰酸钾锰酸钾+

18、二氧化锰+氧气（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2） A C b 不正确 刚开始排出的气体中含有空气 【解析】（1）是分液漏斗；（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；该反应属于固、固加热型，适合用装置A和发生装置；若要收集一瓶供铁丝燃烧实验用的氧气，选择C装置收集氧气，因为这样可以得到较纯的氧气，便于在集气瓶底部预留少量的水；（3）将右侧F和G装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从b口通入；有同学提出“为了准确收集到50mL纯净氧气（集气瓶容积250mL），不能等气

19、泡连续均匀冒出时再收集，而应该从刚有气泡冒出时就开始收集”他这种说法不正确，因为刚开始排出的气体中含有空气，收集到的氧气不纯。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、b 节约药品或方便观察实验现象或现象更明显 二氧化碳能与水反应或二氧化碳能够溶于水 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 足量稀盐酸 有气泡生成 【解析】(1)碱性溶液能使酚酞变红，使石蕊变蓝，实验I中，在点滴板的a、b穴中滴入碱溶液后，溶液变红的是b酚酞试液。使用点滴板可以节约药品，方便观察实验现象或现象更明显。(2) NaOH溶液和Ca(OH)2溶液

20、中都有水，故上述判定方法还存在不严密之处。Ca(OH)2与CO2反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的方程式为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O，在排除了中的干扰因素后，接下来的方法是：取A瓶中的溶液少量于试管中，然后滴加足量稀盐酸，若观察到有气泡生成，证明NaOH和CO2发生了反应。15、试管中水不再上升 100:79（或5:4） 20.2% 【解析】（2）当内外气压平衡且为常温时，现象应为试管中液面不再上升；理论上空气中氧气占21%（或约为20%），则反应前后的高度比应为100:79（或5:4）；（3）消耗的氧气体积为h1-h2，则三次分别为2.3，2.5，2.3则氧气的体积分数为（2.

21、3/12.0+2.5/12.4+2.3/12.5）100%/3=20.2%；故答案为试管中水不再上升；100:79（或5:4）；20.2%。16、长颈漏斗 水槽 A或C 检查装置气密性 碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水 B 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 堵塞导管 集气瓶口有大气泡冒出，说明氧气收集满 D或F 催化 【解析】（1）仪器a是长颈漏斗，仪器b水槽，故填：长颈漏斗；水槽。（2）实验室可选用A或C装置做发生装置制取CO2气体，这是因为碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热，在添加药品前，首先应进行的操作是检查装置气密性；碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水；故填：A或C；检查装置气密性；碳酸

22、钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水。（3）实验室加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；反应需要加热，发生装置选择B；需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末进入导管；选用F收集氧气，如果集气瓶口有大气泡冒出，说明氧气收集满。故填：B；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；堵塞导管；集气瓶口有大气泡冒出，说明氧气收集满。（4）实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2，可选用D、F装置收集氧气，这是因为氧气密度比空气大，不易溶于水；MnO2起催化作用。故填：D或F；催化。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、三 +1 71：4 27.2% 【解析】（1）根据所给化学方程式可以看出，NH2Cl是由氮、氢、氯三种元素组成的；（3）HClO中氢元素和氧元素的化合价分别为+1和2，根据化合物中各种元素化合价的代数和为0，计算出Cl的化合价是+1；（3）NH2Cl中氯元素与氢元素的质