【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章《数列》章末复习总结优秀课件

1、数列第二章数列第二章章末归纳总结第一章章末归纳总结第一章专 题 研 究4知 识 结 构 1学 后 反 思2规 律 总 结3解 题 模 板5专 题 研 究4知 识 结 构 1学 后 反 思2规 律 总知 识 结 构知 识 结 构【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件学 后 反 思学 后 反 思1学习要求(1)理解数列的概念，能用函数的观点认识数列，了解数列的通项公式和递推公式的意义，会根据数列的通项公式写出数列的任意一项，会根据数列的递推公式写出数列的前几项(2)理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式和前n项和的公式，并能运用公式解决一些简单的问题(3)理解等比数列

2、的概念，掌握等比数列的通项公式和前n项和的公式，并能运用公式解决一些简单问题【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件2需要注意的问题(1)注意数列与函数的联系，通过相应的函数及其图象的特征直观地去认识数列的性质(2)等差数列与等比数列在内容上是完全平行的，应将它们对比起来学习，以进一步认识它们之间的区别与联系【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件规 律 总 结规 律 总 结1等差数列与等比数列作为解决一般数列的一种最基本的“工具”，可以从以下几方面去把握：(1)计算问题这是一种既简单又基本的题型，要求灵活运用概念和性质探求数列中的某些项、公差或

3、公比、通项公式、前n项的和等特别地，在等差(或等比)数列an中，对于a1、an、n、Sn、d(或q)这五个量，知道其中三个量，可求另外两个量，这是一种方程思想【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件(3)转化思想熟练掌握等差、等比数列的有关知识，同时要善于把非等差、非等比问题转化为等差、等比数列来处理，即把一般数列转化为特殊数列来处理(4)综合问题将数列与函数、方程、不等式结合起来，考查数列知识的灵活运用能力，这一题型要求比较高，是近年高考命题的一种趋势【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总

4、结优秀课件2求数列通项公式的常用方法(1)观察归纳法：给定一个数列的前几项，用不完全归纳法猜测出数列的一个通项公式(2)公式法：利用熟知的公式求通项公式的方法称为公式法常用的公式有anSnSn1(n2)，等差数列和等比数列的通项公式(3)累加法：利用恒等式ana1(a2a1)(anan1)求通项公式的方法称为累加法累加法是求形如an1anf(n)的递推数列的通项公式的基本方法(其中数列f(n)可求前n项和)2求数列通项公式的常用方法【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第

5、2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件(4)错位相减法对于形如anbn(其中an是等差数列，bn是等比数列)的数列求和，可用错位相减法，即将数列anbn的每一项分别乘以数列bn的公比，然后与原和式错位相减，即可得到一等比数列的前n项和式，求和化简即可(5)拆项分组法若数列的通项公式可分解为若干个可求和的数列，则将数列通项公式分解，分别求和，最终达到求和目的(4)错位相减法专 题 研 究专 题 研 究专题一数列的通项公式的求法数列的通项公式是给出数列的主要方式，其本质就是函数的解析式根据数列的通项公式，不仅可以判断数列的类型，研究数列的项的变

6、化趋势与规律，而且有利于求数列的前n项和求数列的通项公式是数列的核心问题之一现根据数列的结构特征把常见求通项公式的方法总结如下：【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件1观察法 根据下面数列的前几项，写出数列的一个通项公式1观察法【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件3前n项和法 (1)已知数列an的前n项和Snn23n1，求通项 an；(2)已知数列an的前n项和Sn2n2，求通项 an.3前n项和法【优质课件】高中

7、数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件4累加法 已知an中，a11，且an1an3n(nN*)，求通项 an.解析an1an3n(nN*)，a2a13，a3a232，a4a333，anan13n1(n2)，4累加法【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件解析Snn(2n1)an，Sn1(n1)(2n3)an1(n2)，两式相减，得ann(2n1)an(n1)(2n3)an1(n2)，即(2n1)an(2n3)an1，解析Snn(2n1)an，【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结

8、优秀课件6辅助数列法 已知数列an满足a11，an13an2(nN*)求数列an的通项公式6辅助数列法 【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件专题二数列的前n项和的求法1分组转化求和法如果一个数列的每一项是由几个独立的项组合而成，并且各独立项也可组成等差或等比数列，则该数列的前n项和可考虑拆项后利用公式求解【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件3错位相减

9、法若数列an为等差数列，数列bn是等比数列，由这两个数列的对应项乘积组成的新数列为anbn，当求该数列的前n项的和时，常常采用将anbn的各项乘以等比数列bn的公比q，然后错位一项与anbn的同次项对应相减，即可转化为特殊数列的求和，所以这种数列求和的方法称为错位相减法【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件(2)由bn3n1知ancnbn(2n1)3n1.数列an前n项和Sn130331532(2n1)3n1.3Sn131332(2n3)3n(2n1)3n.相减得2Sn12(31323n1)(2n1)3n

10、2(2n2)3n.所以Sn(n1)3n1.【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件解 题 模 板解 题 模 板 已知a12，点(an，an1)在函数f(x)x22x的图象上，其中n1,2,3，.(1)证明数列lg(1an)是等比数列；(2)设Tn(1a1)

11、(1a2)(1an)，求Tn及数列an的通项公式思路分析把点(an，an1)代入f(x)，可得an的递推式，再变形使之形成新的等比数列来求解 已知a12，点(an，an1)在函数f(x)x2【优质课件】高中数学人教B版必修5第2章数列章末复习总结优秀课件 在一直线上共插有13面小旗，相邻两面间距离为10 m，在第一面小旗处有某人把小旗全部集中到一面小旗的位置上，每次只能拿一面小旗，要使他走的路程最短，应集中在哪一面小旗的位置上？最短路程是多少？思路分析本题是走的总路程最短，是一个数列求和问题，而如何求和是关键，应先画一草图，研究他从第一面旗到另一面旗处走的路程，然后求和 在一直线上共插有13面小旗，相邻两面间距离为10 m，在规范解答设将旗集中到第x面小旗处，则从第一面旗到第x面旗处，共走路程为10(x1) m，然后回到第二面旗处再到第x面旗处路程为20(x2) m，从第x面旗处到第(x1)面处的路程为20 m，从第x面旗处到第(x2)面旗处取旗再到第x面旗处，路程为202 m，总的路程：规范