新高考生物总复习课时作业27植物的激素调节_第1页
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文档简介

时A.该实验可探究促进插条生根的最适NAA浓度B.该实验不能选用保存相同数量芽的插条材料C.该实验的自变量可以是插条的生根数量D.该实验可以不做预实验和不设空白对照组能力提升6.以下有关生长素的表达,错误的选项是()A.基因通过控制酶的合成来控制生长素的产生B.生长素浓度升高会抑制组织中乙烯的合成C.发育中的果实生长素含量较高D.生长素的极性运输是细胞的主动运输7.2021山东淄博月考 图K27-4中甲、乙、丙、丁为胚芽鞘的系列实验,以下有关分析合理的是 (图 K27-4)从细胞角度分析,BR是通过促进细胞长。综合拓展的黑暗中萌发的小麦幼苗假设干组别1 -5 显3.问题:骤中还有哪些措施也是为了到达这一目的?课时作业(二十七)

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