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文档简介

1、第一部分 积累与运用(30 分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A B C D 和颜2.下列词语中,有错别字的一组是A.帷幕B.脉络C.精湛D.瞭望仰慕酪勘探印斟酌蓦然回首恪尽职守不堪设想星火燎原3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是贾平凹在谈到他的茅盾文学奖获奖作品秦腔时说,书中多个人物的 是他老家棣花街的村民,乡村是他生命苦恋的花园国务院常务会议指出,我国 2022 年开始实施的医药卫生体制改革已初见成 “最美女教师”黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已传遍大江南北,她在危急时刻舍己救人的壮举让许多人 地留下了热泪。A原形B. 原型C. 原型D. 原形虽然但是即使也虽

2、然但是即使也不由自主不由自主情不自禁情不自禁4.依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是(2)英国:鸟粪经过长期的化学变化,形成了厚达10 米左右的磷酸盐层,因而全国没有一寸 可供作物生长的泥土原来自古以来,栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪,完全掩盖了土 地 国”日用商品都依赖进口A. B. C. D.二、(12 分)5.请填写下列名篇名句中的空缺内容。( -小题必做,第小题选填一空)( 6 ,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操龟虽寿),欲上青天览明月。(李白宣州谢朓楼饯别校书云),野渡无人舟自横。(韦应物滁州西涧)先天下之忧而忧, 。(范仲淹岳阳楼记)两千多年前,孔

3、子发出了“逝者如斯夫, ”(论语 子罕)的移, ”(孟子 滕文公下)的壮志豪情,提醒人们要坚守节操。 6.请你按作家的国籍对下列内容整理归类,制作三张读书卡片。(只填序号)(3 分) 自赏(1)中国:(3)法国: 钢样炼成的这部作品。(3 分)三、(10 分)学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。8.你主持制订了“社区用字调查“活动方案,请将“善待汉字,热爱母语”八个 字用正楷字体规范、工整、流利地书写在该方案的封面上。(2 分)9.同学们在这次活动中搜集到如下资料,请你阅读分析后得出一个结论。(不超过 30 字)(2 分)“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球

4、已有 210 所“孔子学院”(国外学习 汉语的学校) 。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法 在我国一个有 600 多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词 然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”,数据统计如下:调查内容喜欢敲键盘,不愿动笔写常提笔忘字,常写错别字字体不美观,从未练书法数据统计10.下面是你同学演讲词中的两段文字,阅读完成(1) - (3)题。(6 分)(甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓(乙)一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它

5、吸收了多少外来文化的精华, 而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。汉字是中华文化的根,是中华民族的血液。在网络时代,我们不能“握着鼠标丢了笔杆”,不能让汉字沦为失落(1)请结合甲段文意,仿照画线句,补全空缺内容。(2 分)(2)乙段中有一个病句,请找出来并说明修改意见。(2 分) (3)两段文字除对偶之外,还运用了三种修辞手法,请指出一种病简析其表达效果。 (2第二部分 阅读(40 分)四、(17 分)(一)阅读下面的唐诗,完成 11-12 题。(5 分)秋夜曲张仲素丁丁漏水 夜何长,漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜 。注: 张仲素,中唐诗人。其诗多为乐府歌词。漏水:漏壶

6、(古代计时工具) 11.请描述诗歌前三句所描绘的景象。(3 分)12. “征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的情感?(2 分)(二)阅读下面的文字,完成 13-16 题。(12 分)张允济,青州北海人也。隋大业中为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。元武县与其邻接,有人以 非我所知。允济遂发蒙,谓妻家人曰:“此即女婿,可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县 令。”老母如其言,居一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里之男女毕集,允济呼前验尝道逢一老母种葱者,结庵令。”老母如其言,居一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里之男女毕集,允济呼前验能回取,物必当在。”如言果得。远近称之,政绩优异。(选自旧唐书 列

7、传第一百三十五有改动)注 :牸 (z )牛:母牛。庵:小草屋。13.解释下面句中加点词语的意思:(3 分)( 2 )允济遂令左右缚牛主 左右:( 2 )允济遂令左右缚牛主 左右:14.下列句子中,加点词语意义相同的一组是:(2 分)( 314.下列句子中,加点词语意义相同的一组是:(2 分)A.其人诣武阳质于允济B.以衫蒙其头C.老母如其言D.悉召葱地十里之男女毕集公与之乘,战于长勺扶苏以数谏故,上使外将兵忌不自信,而复问其妾曰孤之有孔明,犹鱼之有水也15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(5 分)( 1 )尔自有令,何至此也?(2 分)( 2 )尝道逢一老母种葱者,结庵守之。(3 分)16.

8、现代汉语中“路不拾遗”经常与 连用,这两个成语形容。(2 五、(23 分)(一)阅读下面的文章,完成 17-20 题。(13 分)角落里的阳光1980 年 7 月 1 日,我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点,我惊 讶地发现是个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤,他穿一 双破旧的布鞋,看得出是贫民窟的孩子。我轻轻地拍了一下他的肩膀,他“啊”了一声转过来,一张黝黑成熟的脸,惊恐不已 地看着我。我笑着向他伸出手说:“嗨,你好!我叫汤姆特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地 伸出手:“您好,汤姆先生!我叫比尔 莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他,可他慌忙 摇头,轻轻地

9、说: “我在广场上等您四个小时,不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家 猾 的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧? 您务必等五分钟!”不一会儿比尔就出来了,他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车是他的一 样骄傲神气。我看到,他的背上背了一个小女孩,女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把 小女孩放在车座上后告诉我: “其实她是我的姐姐,今年十七岁,是小儿麻痹症。”然后我 买给你。”比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。 原来他为我擦车,在太阳下等我四个小时又要我 送他回家的目的,就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了! 自己行。”我给超市

10、的人事经理打电话,告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝,我比他自己更清楚他能胜任这项工作,况且它会给他带来比原来工作高三 活儿也干得漂亮;服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理;甚至连化妆部都说比 尔永远有一张自信乐观的脸庞。 使他在最阴暗的角落走路,人们也会发现他身上温暖、灿烂的灿烂。他会成功的,是的,我深信。(选自时文选粹,有删改) 用?(4 分)18.请从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第段画线的句子。(3 分)比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。19.小说的主人公是比尔,作者为什么在第段写超市员工对比尔的印象?(2 分) 20.小说题为“角落里的阳光”,这里的“阳

11、光”喻指比尔的哪些良好品质?请分条简答。(4 分)(二)阅读下面的文章,完成 21-24 题。(10 分) 谈耐心易经中有这样一句卦辞:“潜龙勿用。”其引申的含义是,当自己处于弱小时, 须藏锋守拙,隐忍待机,不可轻举妄动。其实,无论做大事还是小事,都要有长久的耐心。 如果产生急躁的情绪,往往就会跌入失败的深渊。西汉开国皇帝刘邦,当年携灭楚霸王项羽的余威去攻击匈奴,认为这样可以一劳永逸 六、(50 分)五”和“神六”的载人发射,与飞天梦想失之交臂。然而他却毫不气馁,而是拿出更加刻苦 的劲头训练,耐心等待时机到来,终于在42 岁那年一飞冲天,成为中国“飞得最高、走得 做到耐心其实不是一件容易的事。

12、有一些年轻人,虽有“初生牛犊不怕虎”的冲劲, 也不缺乏“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,但遇到困难和挫折时,往往就会失去耐心, 实现雄心的道路变得艰难。 再比 如,有的“新官”上任伊始,想踢好头三脚,烧好三把火。孰料,情况不明,仓促出手就会 漏洞百出,给以后工作造成被动以上种种,都应了一句俗语:“心急吃不了热豆腐。” 能让你对事物有最理性的认识,它能帮助你在正确的时间里作出正确的决定:弱小时韬光养 晦,强大时乘胜追击。而坚定的信念能将你所有的力量集中到一个方向,能让你目标恒定,坚定自己的步伐,不到最后,决不言败。就像士兵突击中的主人公许三多,虽然先天条件并不优越,但在“不抛弃,不放弃”的信念支

13、撑下,默默工作,坚韧执著,最终到达成功 耐心,是一种坚韧,一种积累,更是一种信心和勇气。只要我们能对工作投以热情, 对工作中所遇到的困难和阻碍抱以耐心,脚踏实地,一步一个脚印,就能架起一座通往成功 的桥梁,实现自己的雄心抱负。(选自解放军日报 ,有删改)21.本文的中心论点是:(2 分)22.第段运用和两种论证方法,有力地证明了中心观点。(2 分) 23.请简要分析第段的论证结构(3 分)。 24.请把第段画线部分改成于“目标恒定”结构类型一致的四字短语,并说明这样改的好 处。(3 分)(1)改写:(2 分)(2)好处:(1 分)第三部分 写作(50 分)第二部分 阅读(40 分)于 600

14、字的作文。要求:先将题目补充完整,然后作文。立意自定,文体自选(诗歌除外)。不得抄袭和套作。文中不得出现真实的校名、人名等信息。积累与运用(30 分)二、(12 分)5.老骥伏枥 俱怀逸兴壮思飞 春潮带雨晚来急 后天下之乐而乐 山是眉6. (1)中国: (2)英国: (3)法国:(3 分,每组 1 分。组内顺序无要求) 察金这一无产阶级战士形象,闪烁着崇高的理想主义光芒。(3 分,作者、主人公和作品特三、(10 分)8. (2 分,从规范、工整和流利三方面综合评价)速升温,我国汉字应用水平却在下降。 (2 分,每点1 分, 10. (1)参考示例:课堂交流时,邀汉字激情舞蹈。(2 分,句式 1

15、 分,语意贯通 1 分)(2)第句,在“优秀文化”后加“是否”。(2 分,找对、改对各 1 分)(3)参考示例一:甲段运用了拟人手法,赋予“汉字”以人的特点,生动形象地表现了 我与汉字的密切关系(密不可分)。 参考示例二:乙段运用了比喻手法,用“根”和“血 液”分别比喻“中华文化”和“中华民族”,生动形象地表现了汉字的重要性。 参考示例 四、(17 分) (一)(5 分)11.漏壶滴水,“丁丁”作响,秋野何其漫长;无边的轻云缓慢移动,月光时隐时现;深秋时节,天气寒冷,暗处的秋虫通宵鸣响。(3 分,每点 1 分) 12.表达了主人公对丈夫深深的思念和无限的关心之情。(2 分,“思念”“关心”各1

16、 分)(二)(12 分)13. (1)孽:繁殖(生育)。(2)左右:下属(身边的人)。 (3)诣:到去(前往)。 15. (1)你自己有县令,我为什么要参与(这件事)呢?(2 分,“尔”“何与为”各 1 分)(2)(张允济)曾经在路上遇到一位种葱的老太太,(她)盖了小草屋看守葱。 分,“道”“守”和“一老母种葱者”的定语后置结构,各1 分)(句意不通顺者,酌情 16.夜不闭户 形容社会安定,风气良好。(2 分,每空 1 分)五、(23 分) (一)(13 分)17.用“我”对比尔的猜测,设置了悬念,激发读者的阅读兴趣;反衬后文比尔梦想的 与众不同。(4 分,每点2 分) 分,手法 1 分, )20.身处困境却自信乐观。

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