(必考)小学一年级下册语文期中检测卷部编版

1、部编版一下语文期中测试卷第一部分：累积运用(76分)一、我会拼，也会写。(10分)二、比一比，再组词。(8分)香（）清（）秀（）请（）看（）他（）着（）地（）三、仍旧子写一写。(11分)1例：一(棵)树一()马一()粽子一()清冷2例：柳绿(花)(红)()()齐放春()大()()()争鸣3例：(弯弯)的小道()的雪莲()的春季()的游戏4例：(荡)来(荡)去()来()去()来()去四、我会选。把正确答案的序号写在“()”里。(16分)1以下加点字读音正确的一项为哪一项()A粽子(zhng)B窗外(chung)C床前(cung)D只有(zh)2“秋”用音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_。(

2、)AQqiBPpiCQpiDPqi3下边哪个字的韵母不是后鼻音？()A方B长C双D玩4下边哪个字书写时按笔顺规则是后写点的？()5A主B方C闪D我()猜一猜，“娆”字的读音与以下哪个字相像？A战B找C绕D娇6以下词语中，与其余三项不一样的一项为哪一项()A碧绿B火红C暖和D金黄7以下哪个词语不是和天气相关的？()A暴雨B冰雹C灾祸D雨夹雪8下边姓氏按姓氏歌的次序摆列正确的选项是()A李孙钱赵B赵钱孙李C周吴王郑D王郑吴周五、我会连一连。(12分)捉故事青青的落叶飞速地游讲毽子红红的箬竹叶轻轻地跟踢迷藏快乐的枣子偷偷地说包粽子金黄的喜鹊认真地想六、按要求写句子。(8分)1仍旧子，写句子。例：我多

3、想去看看漂亮的天山。我多想。例：树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_也很_。2我能连字词成句，并加上标点符号。(1)好朋友丁丁冬冬是和一对_(2)小鸟树上快乐地可爱的在唱歌_七、按课本内容填空。(11分)1夜来_，花落_。2举头望明月，_。3什么李？_。什么张？_。_，口天吴，双人徐，_。你知道哪些复姓，请写出两个：_、_。4我画了个_的太阳，挂在夏季的天空。我画了个_的太阳，送给秋季。第二部分：阅读赏识(14分)八、快乐阅读。公鸡和鸭子有一天，公鸡和鸭子到河畔散(sn)步。公鸡一边走一边炫耀(kuyo)自己漂亮，并讥(j)笑鸭子说：“你那双脚掌(zhng)又宽又大，走起路来东摇西摆(b，i)真

4、难看！”鸭子说：“你不只长得漂亮，并且还有一对漂亮的翅膀，必定能飞得很高。”公鸡听了喜悦扬扬，于是他便(bi张n)开翅膀，要飞到对岸(n)去，显示一下自己的本事。他刚飞到河心上空，便掉到河里去了，游也游不动，飞也飞不起来，急得大叫救命。鸭子游过去把公鸡救登岸，而后对他说：“我就是靠这双难看的脚掌，把你救起来的！”公鸡听了，涨(zhng)红了脸，感觉十分惭愧(ku)。从那此后，公鸡不再敢自吹自擂(l了i)。1这篇短文一共有()个自然段。(2分)2公鸡对鸭子说了些什么？请用“”在短文中画出来。(2分)3选择正确的答案，填上序号。(6分)(1)公鸡感觉自己漂亮，看不起鸭子的()A羽毛B脖子C脚掌D嘴

5、巴(2)鸭子靠什么救起了公鸡？()A脚掌B脖子C羽毛D嘴巴(3)下边哪一种说法是对的？()A公鸡特别喜爱鸭子的脚掌。B鸭子生气了，不去救公鸡。C公鸡的翅膀很漂亮，还可以飞得很高。D鸭子的脚掌虽难看，却能让他在水中游。4你喜爱短文中的谁？为何？(4分)_第三部分：看图写话(10分)九、我会写话。提示：在什么地方？图上都有谁？他们是怎么想、怎么做的？把图上的内容写下来。参照答案一、冬雪北京招呼认真故土二、示例：香味清明看到他们秀气恳求听着大地三、1.匹个片2百花回地百鸟3示例：洁白漂亮风趣4示例：飞飞跑跑四、1.B2.A3D4.D5C6.C7C8.B五、六、1.示例：去看看宏伟的天安门我快乐爸爸妈妈快乐2(1)示例：丁丁和冬冬是一对好朋友。(2)可爱的小鸟在树上快乐地唱歌。七、1