学籍管理系统学籍管理汇报材料

1、学籍管理系统学籍管理汇报材料各位领导、老师：大家好！能坐在这里就学籍管理工作跟大家做个交流汇报，我感到非常荣幸！一、开学报到人数统计。报到情况统计。学生报到的时候也是我们管理员最忙的时候，报到一结束，我就到每（1）具体是按照上学期人数，加上转进生人数，减去转出算出一个“应到人数”，再从班主任那里了解“人数”，如果这两个数据不符合，就要将那个学生找出来，记下名字，并询问具体情况，先让班主任联系家长，若班主任联系有困难的，我就要逐个打电话，并记录下具体情况。请看 831日学生报到情况统计表，9 1 （接着根据 年人数统计表格讲解 2）开学时发的统计表。里只要错了一个数据，电脑就无法录入。为了保证这

2、项细致的工作不出 （3） 任何出入。二、学生花名册的制作。信息收集。收集每个学生的信息是第一步，这个环节一定要细，要把我们可能需要的所有信息都收集到，否则后面的表格都无法做好。请看我做的学生信息收集表。（出示表格 4）将此表发给班主任，每个学生填写完整后上交班主任，班主任根据学生的信息表完成班级名册的初步制作。选择与整理。班级学生名册的整理是开学初我们管理员的工作之一，当我第一年接（打开表4。使用之后发现几个问题，班主任制作的表格无论从栏目还是内容的填写上都有不少问题，还有个别老班主任不会用电脑，这个事情又交给我。当我要制成全校名册时都要将表格进行调整，但是这种一格里面又有两个小格的表格不方便

3、复制粘贴。除了学校的名册，我们还要上报一份电（4。因此这个整理工作耗费了我很多的时间和精力，整个九月份我天天加晚班，忙不过来3册草稿我改成了这样（5，现在大家看到的就是班主任填给我20个学生的表格（5，其中只反应了班主任或学校领导平时需要的信息，比如“家庭实际住址”一栏，为了尽可能地缩小页面内容，我设置成“靠右显示”这样我们可以看到某某小区几幢几零几，前面的南京市江宁区等信息隐藏在里面，而需要时又可以拉出来。这样一来，学校名册整理工作节约了很多时间。上报的电子学籍同样可以从班主任原始表中去选择粘贴，而班主任名册的初步制作也可以根据上一年的表格复制粘贴，每一个环节都节省了时间和精力，可谓多赢。三

4、、转进与转出手续办理。转进转进生的工作程序我们都非常熟悉，个别小问题也就容易出在家长不能把相应的学籍卡和转学证明按时交来。为了让家长更明确转学程序，我会给每位家长发一张转进生办理程序，（出示“程序”6）根据程序强调，必须将转学证明和学籍卡按时交到，否则无法办理学籍，也就不能算本校正常学生，实在有个别外地家长无法按时交来的就电话通知其办理了交来。包括体校生也是让他们按照这样严格的程序办理，通常他们教练会把手续办齐上交。转出。转出是我们比较头疼的一项工作，不同的情况都会导致我们手续不齐全。第一种，转去民办校。民办校一般不需要繁琐的转进手续，只要相应缴费就可以上学，所以很多家长怕麻烦只要孩子在那里上

5、学了，就不再回我们学校办理手续。第二种，外省学生。他们回到原施教区因为属于义务教育施教区范围必须入学，所以也就办了，而且家长带学生回去后不愿再跑那么远来办理，有的甚至手机号码都换了导致无法联系。第三种，办理程序不同。我们这里转学手续是先开接收证明再开转出证明，而有些地区是要我们先开转出证明他们再开转进证明。为了尽可能减少多种情况导致的手续不全，我首先让班主任在学期结束前就在班级摸底，有没有学生想转出，并说明如果有转出必须要到教务处办理手续，否则会影响将来入学；同时，在原有的转出手续前添加了一道“转出申请（出示转6。只要家长有转出意愿，就来教务处填写申请，他们来时我申请以示证明。因此转出手续也就规范了许多。登记与分班。（6，从表中我们可以一目了然地看出学生手续办四、工作程序和要点的记录。除了我以上所有的工作外，我们学籍管理员还会涉及到小升初和招生工作，而这些工作的程序也是纷繁而琐碎，一件事情的遗漏或疏忽都会影响到学校的整体工作。因此，我做事的同时养成了记录程序的