家长主要事迹学习材料

1、家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子优异道德养成的第一任老师。XXX家长特别重视对孩子的家庭教育。他特别注意从平常生活中的一点一滴下手，培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、解析能力、逻辑思想能力、着手能力等等，帮助孩子全面发展。因为每个孩子都有不相同的特点，在成长的年龄阶段都会有着不相同的变化，所以他依照自己孩子的特点，推行一些有效的教育方法，从而达到了家长、孩子共同成长的目的。一、重视保持和孩子友好的朋友关系。他本着相同、敬爱、倾听的原则努力去和孩子做朋友。XX这孩子自尊心比较强，在接受大人的说教方面，若是不注意方式很简单引起他的厌烦，所以家长都是采用宛转的方式来说明自己的想法及对孩子

2、的建议。采用孩子简单接受的方式让他改正错误，听得进去大人的教育。或旁击侧敲，或先夸耀后责怪。比方有时家长工作较忙，因为加班中午都不在家，就给孩子写留言条，有时，对孩子哪怕是听写得一百分也表示庆贺，对他下午需带的水杯、加减衣服等做个温馨提示，有时对他乱花零花销诚心地提出责怪，孩子经常很愿意接受。而且，坚持把夜晚临睡前作为家长和孩子的交流时间。灯一熄，就和孩子躺一起，说一说学校的事，谈谈同学间的趣事，家长都耐心地倾听他的讲话，不时加一句自己的看法。这时再提出对他近段来各方面表现的建议，孩子就很愿意听。这样孩子就把家长看作了好朋友，有什么话都愿意向家长倾诉。二、侧重对孩子的道德教育。XXX家长在抓好

3、孩子学习的同时，特别侧重培养孩子的思想道德教育。第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。同学喜欢小动物，家里养了几条金鱼，家长很支持他，提示他给它们喂食、换水，这样既培养了孩子的爱心，也培养了责任感。第二，在家庭里把孩子作为家庭中的一般一员，把他放在相同地址上，不给他享受特其他权益，防备“小皇帝”意识，什么事都把自己摆在第一位。第三，培养孩子从小学会控制自己的欲望，家长总是使孩子知道，梦想的实现是有条件的，是要经过勤奋的劳动、艰辛的努力才能实现的，绝不能够为非作歹。第四，让孩子从小与朋友交往。在交往中有时免不了会吃点亏，让他领悟吃亏和退步的好处。让孩子在个人利益上做出点小牺牲，

4、就会懂得礼让，乐于助人，和同学们友好相处。三、侧重培养孩子刚毅、自立的意识。在家里，从小就培养孩子对家庭的义务感。家长经常对孩子说“孩子，你可是我们家的顶梁柱呀，将来爸妈老了，还期望你照顾呢！”，这句话对孩子能够说是一份强烈的责任感。所以，在孩子二年级时就开始教他做饭，炒简单的菜，参加家务劳动。自己的事情自己做，现在每个星期六在家里进行大打扫已成了孩子的习惯。正因为参加了这些劳动，有了生活实践经验，孩子遇到写这方面的作文总是驾轻就熟。出门出门游玩时，他还会主动帮家长拎包，买水等力所能及的事。四、以身作则，加强孩子学习方面的管理。XXX家长在家里努力为孩子创立一个优异的学习氛围。每天孩子写作业时

5、，家长不会打开电视自己娱乐，而是沉寂地去看书，做不影响他学习的事，孩子能放心地学习。其他，在学习方面侧重让孩子形成好习惯，督促他认真做作业，独立检查，激励他改掉粗心的弊端。在二年从前，家都会把孩子每一次的元行引解析，帮助孩子找到失分原因，知道自己的差距在哪里。无多忙，家都会看看孩子的作，看看他知的理解掌握情况。考好了也就夸夸他激励他加油，分数不高也不指。孩子知道父亲母亲不关心他的生活关心他的学，知道学是自己的事，必然要努力，要听老的，完成好老交的各任，知道老每一位同学都是出于，理解老的做法。家千方百孩子理好学与玩的关系。玩是每一个孩子的天性，XX同学也不例外，特别是游。他一趣点，家他拟定了一个

6、可行的方法，每周只能玩一次，玩的靠自己，把每天的生活、学做加分的准，控制在40分左右。了到玩的，他只有每天真独立地完成叠被子，遵守看的，按完成作，遵守作息，因游是他的最！他能接受，自己遵守，也没上。孩子特喜的另一件事就是看，最早是家他、念，此后他家，再一起看，分享的快，从小养成了的和厚的趣。所以有励就是他最喜的，常他去店去玩，也他自己去，他，他自己支配什么。此刻，家里到都是他看的，柜、床、茶几上孩子随随地都能拿到看上一段。正是些好的，孩子掌握了大量的外知，特是科普知。孩子大了，但很喜玩玩具，家出回来会他一些可操作的、益智的玩具，如九、魔尺等。他充分想象力，将拼插玩具变成相同样生活中的物品。还买一些科学小