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1、第33页共33页学校安全应急预案总案为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。一、成立安全应急领导小组:组长:马文华,全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)副组长:刘玉海,具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)副组长:徐子君(法制副校长,派出所所长)、负责法制宣传教育以及协助校长负责校园安全工作;成员:教务、政教主任,各班班主任二、主要职责1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通
2、安全重大事宜。2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。三、现场指挥系统日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。_的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。四、_逐层报告制度值班人员安全员校长教育局五、应急措施1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理
3、,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在_小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向公安机关报案。5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按学生伤害处理办法条例迅速处理
4、。6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务主任立即切断电源,拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班_学生按规定楼梯口下楼疏散。8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。六、宣传教育,确保安全1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。3、定期举行全校性的安全教育报告会。4、领导小组、少先队要
5、经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。学校安全应急预案总案(二)根据有关部门的要求,为了加强学校传染病预防工作,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效,有序开展,确保疫情发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的预防措施,使损失降低到最低限度,特制定本预案。一、适用范围:传染性疾病。二、成立“传染病”预防领导小组组长:马文华副组长:刘玉海组员:姜涌各班班主任三、职责分工组长。负责全校突发公共卫生
6、事件的各项工作。副组长:协助校长做好突发公共卫生事件的各项工作成员:负责_中的预防、报告、应急处理等各项工作各班班主任。负责开展_应急知识的宣传教育,协助做好_中的预防、报告、应急处理等各项工作。姜涌。负责对_中的预防、报告、应急处理等各项工作的监督检查工作。四、做好传染病防治宣传工作1、开好师生大会,贯彻上级有关传染病防治工作精神,讲解传染病防治知识。2、利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。五、制订并落实防治传染病措施。1、成立应急小分队,给每位应急小分队成员配备必要的防护用品,如防病毒口罩、手套等,要求小分队成员随时保持通讯畅通,随时处理突发状况。小分队成员:2、实行严格的报告制度,学
7、校在特殊时期对师生员工每天都要作力所能及的身体健康状况检测,务必做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、对公共场所定期进行消毒。4、广泛开展爱国卫生运动。5、加强体育锻炼,提高免疫力。6、在特殊时期,严格控制外来人员来校和本校学生外出,远离病源。7、对突发公共卫生事件,若疑似传染病例,立即实施隔离,并及时上报疫情。篇二:校园安全应急预案学校安全应急预案总案(三)为了贯彻落实市局的学校安全工作意见,及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、
8、政策,结合我校实际特制定本工作预案。一、指导思想以_和_为指导,创建和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度地降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。二、_机构:学校成立安全工作领导小组:组长。黄兵,负责全校安全工作。副组长。施裕平,负责教育教学、实验室、图书馆、实训安全工作。陈吕东,负责用水用电、交通、防雷、消防、校园设施等安全工作。蔡卫东,负责禁毒、消防、卫生、治安、宿舍安全等工作。组员:方斌、周琴香、杨梅、张海荣、胡桂芳、宋晓峰、智日生、徐春娟,协助施裕平工作。吴炜、陈炎,协助陈吕东工作。高东辉、宋辉、沈华忠、宋
9、健、施杰,协助蔡卫东工作。三、现场指挥:正常工作日_的指挥由校长负总责,副校长、行政各负其责,协调各部门统一行动。非正常工作日_的指挥实行三级值班制度,即校部级干部值班、教学主任级干部值班、教职工值班。四、_逐层报告制度:建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。学校发生安全紧急情况报告程序:值班人员校长(110、120、119)镇政府、教育局上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,_人数、受伤人数、估计直接经济损失等。五、各类事故应急预案:学校安全应急预案总案(四)(1)打“119”
10、电话报警,同时报告上级教育部门和镇政府。(2)采取切断电源、煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。(3)学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场_教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍_救人和灭火抢险。(4)全力_人员疏散和自救工作,按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。(5)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,注意人员、财产安全。(6)划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。(7
11、)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。(8)配合消防部门调查事故原因,维持秩序。学校安全应急预案总案(五)(1)发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送学校医疗室进行初诊,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。(2)迅速向上级部门及卫生防疫部门报告。(3)立即停止食品加工、供应活动。(4)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。(5)迅速排查食用致毒食物的师生_,并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。(6)及时通知家长并做好家长和家属的工作。(7)
12、校医室要配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。(8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。学校安全应急预案总案(六)(1)在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。(2)在校外,学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。(3)在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。(4
13、)通知学生家长或教职工家属,由家长或家属陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。(5)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。(6)对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。(7)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。(8)如传染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。(9)密切配合疾控中心进行疫情处理和流
14、行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。学校安全应急预案总案(七)(1)交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场,根据需要通知急救、医疗、消防等部门。(2)报告上级部门。(3)采取措施保护现场,有效控制肇事者,寻找证人。(4)_有关人员开展抢救。若交警在场,积极协助交警开展工作。若交警不在场,则由校医室和相关人员对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,_车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救。(5)通知家长和家属,协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系,做好保险赔付工作。(6)配合交警
15、等部门做好善后工作。学校安全应急预案总案(八)(1)过道、楼梯口的应急灯自动开启,电工和值班门卫开启学校备用其它照明用具。(2)参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。值班教师负责_、管理好本班学生。(3)值日行政迅速_相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。(4)若停电_分钟后未能恢复正常供电,则晚自修暂停,值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号,值班老师负责指挥学生按高一、高二、高三顺序进行疏散、离校。值班老师关好教室电源。(5)如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的眼睛已适应_时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢
16、跑,追逐,推搡。(6)晚自修学生没有离校之前,学校的行政运转照常进行。(7)为确保学校教学工作中的电力供给,学校配备后备电源能保持_分钟提供学校广播电力。(8)电工做好供电设备的检修,将情况向学校汇报。学校安全应急预案总案(九)(1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。(2)_学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请_及有关部门支援帮助。(3)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。(八)大型群
17、体活动的公共安全事故处置措施大型比赛以及运动会等活动前,对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息,如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题,应急措施是:(1)活动_者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况_师生有序疏散,保护学生生命安全,尽力避免继发性灾害。(2)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,_疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。(3)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血,马上送学校医务室处理或送学校附近的医院处理。(4)发生严重损伤大量出血,或者出现
18、昏迷休克,首先与校医联系,对伤员做及时诊断处理,同时报告110、120请求急救,争取在最短的时间内将伤员送到大医院。(5)及时通知家长或其监护人,以便及时作出救治决定,并做好安慰工作。(6)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故的调查处理。学校安全应急预案总案(十)(1)出现事故后,现场人员立即切断所有相关的水、电、气等,对有有毒、有害气体的房间,应及时打开窗户通风,解救被困人员,使受伤人员迅速脱离险境。(2)立即报告校长办公室,应急小组成员在第一时间内赶到现场。(3)在第一时间内向校卫生室发出求救信息,并拨120,医务人员在最短时间内到达
19、事故现场,采取有效的救护措施,待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前,其他在场人员应主动采取必要的施救方法,尽量减少人员伤亡。(4)保护现场,现场老师向学校领导做出书面事故报告,学校领导_人员进行事故调查,根据事故原因,限期整改,避免事故的再次发生。(十)突发自然灾害(汛台、地震、气象等)事件应急预案(1)事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况。(2)根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。(3)学校广播(或现场老师)指挥_施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。(4)安全小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小
20、组应急处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力_抢救,维持秩序,疏散师生到安全区域,对受伤人员展开救援救护。(5)保护现场,监控险情,_事态发展。(6)配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。(7)校医室做好卫生防疫工作,防止疫情发生。(8)安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努
21、力维护学校和社会的稳定。学校安全应急预案总案(十一)(1)如社会人员到校对学生造成伤害时,学生要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。(2)班主任和学校接到报告后,立即_人员进行制止,并拨打110报警。(3)对伤者应及时送医院就诊。(4)及时上报教育部门。(5)迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。(6)通知受伤者的家长或家属。(7)妥善处理事故。六、善后处理:学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。对伤亡学生的赔偿要依据相关法律、法规执行。七、调查与结案:学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则
22、和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,限期报结。事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。学校安全应急预案总案(十二)为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、政策,结合我校实际,特制定本应急预案。一、应急领导小组:应急小分队。陈勇、喻宁、邹军、张铃、郑凌川、王文印、蔡建国、张代元、宋春华、徐永川、吴清勇、苏公良、汤建军、黄达祥。小分队各成员在
23、紧急情况下起应急处理作用。二、主要工作职责:1、加强管理,预防为主,防止事故、疫情在学校发生。进行安全稳定、卫生、疫情、减灾的宣传教育工作,提高师生、家长的安全、卫生、疫情知识水平,并适时进行应急演练,提高师生自我保护和应急能力。2、建立学生、家长、教师、学校领导共同参与的安全稳定、卫生、疫情、减灾监测报告网络,做到早发现、早报告、早处理(排险抢险、隔离、治疗)。学校安全应急预案总案(十三)1总则1.1编制目的有效防范和处置学校的安全事故,切实保障师生生命及学校财产的安全,维护学校正常教育教学秩序和校园稳定。1.2编制依据依据中华人民共和国教育法、_特大安全事故行政责任追究的规定、教育部学生伤
24、害事故处理办法和中小学幼儿园安全管理办法等有关规定,结合武进教育实际,制定本预案。1.3适用范围本预案所指的学校包括_区行政区域内经依法批准的各级各类学校。本预案所指的安全事故是指各级各类学校、幼儿园内或由学校组织的师生活动中发生的交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、触电事故、危房倒塌事故、伤害事故、失火事故、治安刑事案件及其它涉及师生生命、学校财产安全的事件。1.4工作原则1.4.1以人为本原则。牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”意识,把保障广大师生的生命和财产安全、最大程度地预防和减少安全事故灾难造成的人员伤亡作为首要任务。1.4.2预防为主原则。坚持预防与应急处置相结合,立足
25、于防范,常抓不懈,防患于未然。建立健全学校安全隐患排查、整改机制,力争早发现,早报告,早控制,早解决。1.4.3及时处置原则。学校突发安全事故后,事发学校立即启动工作预案,事故处理工作专班及时到岗,人员快速出动,及时控制局面,解决问题。1.4.4依法处置原则。坚持从保护师生生命和财产安全出发,按照国家相关法律、行政法规和政策,综合运用政治、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法处置学校突发安全事故。要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾,引导师生和群众以理性合法的方式表达诉求,防止矛盾激化和事态扩大。2组织机构及职责2.1组织机构及主要职责_组织机构。区教育局成立_区处置学校安全事故领
26、导小组,区教育局局长任组长,分管副局长担任副组长,有关处室和单位的主要负责人为成员。领导小组下设办公室,挂靠区教育局办公室。2.1.2主要职责(1)负责学校安全事故应急处理的日常管理工作:建立和制订预防、处置全区教育系统安全事故工作机制和工作预案,组织预案演练;督促各级各类学校建立预防和处置安全事故领导机构,完善工作制度,落实责任,加强管理,预防突发事件的发生,及时处理安全事故;负责学校日常安全检查工作。(2)具体组织实施学校安全事故的应急处置工作。发生重、特大突发事件时,及时报告指挥部并立即赶赴现场,根据指挥部的指令进行应急处置;及时向指挥部报告事态发展、处置情况;配合指挥部及其成员单位开展
27、救援工作。发生一般性学校安全事故时,立即做出处理事件的决策,提出具体工作要求,并积极开展指挥和协调工作;发布应急救援命令、信息,及时收集报送有关信息;组织指挥救援队伍实施救援及现场安全保卫,事故区域警戒工作;指导相关单位做好险情地区师生的安全转移工作等。(3)负责学校安全事故的善后处理工作。排查损失情况,督促学校开展修复工作,恢复正常教育教学秩序;做好事件的调查和结案,追究责任,实施奖惩;建立学校安全事故档案;总结经验教训,完善安全制度等工作。2.2学校和所属部门及职责各学校要成立处置安全事故领导小组,组长由校长担任,成员由学校相关部门负责人组成,下设联络、抢救、疏散、宣传等工作小组,做到统一
28、领导、统一指挥、统一协调,确保人员配齐、措施到位、密切配合、联络通畅、各司其职。学校领导小组职责。制订本校安全事故应急预案,并确保全校师生了解预案;强化监测与预警,坚持开展定期和不定期的安全检查,特别是消防、食品卫生、校舍安全等方面的检查;建立健全安全事故防治责任制,检查、督促学校各部门各项安全事故防治措施落实情况;发生突发事件立即启动应急预案,领导小组成员各负其责,各工作组各司其职,采取有效措施,第一时间赶赴现场,及时、有序地开展处置工作,同时向上级汇报。学校办公室、教导(务)处、工会、共青团部门职责。负责监测和报告安全事故;广泛深入地开展安全事故的宣传教育活动,普及安全事故防治知识,组织安
29、全技能演练,提高师生员工的安全防范意识和法制观念;组织开展多种教育宣传活动,加强师生心理健康教育;配合做好参与安全事故人员的思想工作;做好学校治安保卫工作,发现异常情况及时向学校领导汇报;及时向当地公安部门报告校内发生的各类治安案件及危及治安情况;协助公安部门维护现场秩序、保护案发现场,控制事态发展,配合做好侦破校园案件的调查取证等工作。学校总务后勤、卫生部门职责。负责监测和报告食品卫生类安全事故;加强学校食堂卫生安全管理,加强后勤服务设施检查,配合做好安全事故的处置工作;开展学校健康教育,做好学校常见病和传染病的防治;监测学校人群的健康状况,并根据存在问题采取有效措施或提出处理意见;及时救治
30、学校伤病员。学校其它部门职责。一旦发生安全事故,各有关部门要及时向学校领导报告,并采取应急措施,做好事件的前期处置工作,保护现场,稳定情绪,防止事态扩大。3运行机制3.1学校安全逐级报告制度3.1.1一旦获悉可能发生学校安全事故的信息或发生安全事故后,学校应当在_小时内向区教育局(主管部门)报告。报告的主要内容包括:事件(可能)发生的时间、地点、单位,事件的简要过程、伤亡人数、波及范围,经济损失初步估计和事件发生原因的初步判断,已采取的措施及其效果等。同时,随着事态的发展做好续报工作。特殊时期实行_小时值班和信息报告制度。3.1.2区教育局接到报告后,立即组织力量到现场进行复核确认,及时采取必
31、要应急措施。情况严重时,区教育局(主管部门)要在_小时内向_区人民政府应急指挥部报告。3.1.3当发生重、特大学校安全事故时,区教育局应急领导小组要立即向区应急指挥部报告,同时启动应急预案。3.2先期预防和处置措施3.2.1及时判明事件性质及危害程度。事发学校要迅速判明事件的性质和危害程度,在采取相应的处置措施的同时,立即向上级教育行政部门及其相关部门报告。3.2.2事故基本应急处置学校在日常管理工作中,要加强安全管理、安全检查和安全教育,落实安全措施,及时消除不安全隐患。(1)火灾事故处理办法学校突发火灾事故,要立即启动应急预案,全力组织人员疏散和自救工作,同时,要在第一时间向当地公安消防1
32、19指挥中心报警。学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间赶到现场,组织教职员工开展救人和灭火工作,并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险工作。采取诸如切断煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。抢救伤病员,配合医疗机构妥善安置伤病员。解决好学生等受灾人员的安居问题。及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财务等必要措施,确保人员、财产的安全。(2)房屋、围墙、厕所倒塌等建筑物安全事故处理办法学校发生房屋、围墙、厕所倒塌等建筑物安全事故,学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间赶到现场,根据灾情启动应急预案,迅速开展现场处置和救援工作,立即向上级主管部门和当地政府报告;
33、迅速采取诸如切断煤气等有效措施,并密切关注连带建筑的安全状况,消除继发性危险;在有关方面的帮助下及时组织解救受困人员,抢救伤病人员。(3)校园水面冰面溺水事故处理办法有湖面水面(含游泳池)的学校,要事先落实救援部门,配备专用救援设备;学校发生校园水面冰面溺水事故,救援部门要立即组织人员进行现场救援,并立即向医疗急救部门报告求救;学校有关领导和有关部门负责同志,要在第一时间赶到现场,根据灾情启动应急预案,组织人员对溺水者进行人工呼吸和进行落水人员防冻伤等应急抢救处置;对于冰面溺水事故,要科学处理,有组织地救助,避免因冰面大面积塌陷造成继发性伤亡。(4)楼梯间拥挤踩踏事故处理办法各级各类学校特别是
34、中小学校要加强对学生的教育和管理,及时排查拥挤踩踏事故隐患,积极预防拥挤踩踏事故发生;学校楼梯间发生拥挤踩踏事故,事发学校要迅速开展疏导和救护工作,并立即向医疗急救部门报告求援,向上级主管部门报告;学校有关领导和有关部门负责同志,要在第一时间赶到现场指挥,根据灾情启动应急预案,控制局势,制止拥挤,做好人员疏导疏散工作,组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快将伤病人员送往医院抢救,妥善安置伤病员,必要时请求当地政府支援帮助;迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。(5)校园爆炸事故处理办法学校发生爆炸事故后,学校领导和有关部门负责同志要在第一时
35、间赶到现场,组织抢救,在向上级主管部门报告同时,立即向公安消防部门报告;学校要在爆炸现场及时设置隔离带,封锁和保护现场,疏散人员,控制好现场的治安事态,迅速采取有效措施检查并消除继发性危险,防止次生事故发生,切实保护好师生的人身财产安全;如果发现肇事者或直接责任者,应立即采取有效控制措施,并迅速报告公安机关;认真配合公安消防部门做好搜寻物证、排除险情,防止继发性爆炸等工作。(6)校园恶性交通事故处理办法学校校园发生恶性交通事故,遇有学生、教工死亡、受伤等情况,学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶到现场组织抢救,立即向医疗急救部门求救,向公安交管部门报告,并向上级主管部门报告;保护好事故现场
36、,有效控制肇事人,寻找证人;学校有关部门协助公安交管部门及时查明事故情况;涉及外籍师生的,要尽快按规定报告外事部门。(7)大型群体活动的公共安全事故处理办法学校举办的各类大型文体活动,必须按有关规定做好专项安全保卫方案,落实安全保卫措施;发生重大安全事故,应立即启动相关应急预案,遇有学生、教工死亡、受伤等情况,立即求助医院进行伤病员抢救工作;活动组织者和安全工作负责人要稳定现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散逃生,担负起保护学生生命安全的责任,尽力避免继发性灾害;学校有关领导和有关部门负责同志,要在第一时间赶到现场指挥,组织疏导、抢救伤病员,要在第一时间向当地公安机关和政府其他有关
37、部门报告,积极争取当地党委、政府和有关部门的支援帮助,并向上级主管部门报告。(8)外出组织学习、参观、考察等活动安全事故处理办法建立健全安全工作领导组织体系和应急预案,配备必要的应急工具和设施;与实习接收单位明确安全责任,落实相关措施;完善通讯体系,做好定期通讯联络工作,定期清点人员,及时沟通信息;事件发生时,及时向有关领导和部门报告,同时积极开展必要的救助和自救工作;学校领导要高度重视,首先判断事件的性质,权衡事件的轻重,统一认识,统一指挥,协调好学校和事故一线两部分工作,积极开展救助;积极争取事故发生地当地党委、政府和有关部门的支援帮助。(9)突发后勤安全保障事件的处理办法学校后勤各部门要
38、做好食堂、学生宿舍、教学楼等重点场所突发事件防范工作,配合地方相关部门做好供水、供电、供暖和通讯保障。对重点场所和关键部位要加强检查,严格落实各项安全管理制度和操作规程,确保各种服务设施的安全运行,保障师生员工的身体健康和生命安全;发生断电、燃气泄漏等重大事故的紧急情况时,学校有关领导和有关方面负责同志要立即赶到现场,组织员工迅速采取应急措施,并进行抢修和抢救,控制事态,同时请求当地有关专业部门支持,力争在最短的时间内恢复正常;食堂、餐厅等饮食供应部门以及蓄水池、供应水塔等二次供水部位必须有完备的安全保护设施,一旦发生污染事件要立即停止使用,做好现场保护,并联系地方政府卫生防疫部门进行检疫、化
39、验和排污处理。3.3应急保障机制各学校平时应根据要求配备消防器材以及消、杀、灭药品等救灾所需物资,组织和训练出一支预防和处置学校突发公共事件的应急队伍。发生突发公共事件后,相关部门要及时、充分做好后勤保障工作,保证物资能源供应充足、医疗卫生服务到位。学校随在地政府要确保突发公共事件应急准备和救援工作所需资金,保证交通运输通畅,做好治安维护,提供通畅信息的气象、新闻发布、政策与法制等保障工作。3.4后期处置措施3.4.1排查事件,恢复工作。区教育局(主管部门)要迅速查清上报学校的受损情况(人员伤亡和财产损失),一方面督促学校立即组织力量,开展修复工作,尽快使学校恢复正常教育教学秩序;另一方面积极
40、采取相应的补救措施,妥善做好善后工作,尽量把损失降到最低限度。3.4.2结果报送,建立档案。按照逐级报告制度,突发事件过后,分事发单位报送、教育局(主管部门)报送两级,向上报告相关情况。报送内容包括事发单位、时间、地点;事故经过、伤亡人数、直接损失;事故原因、性质的初步判断;已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;事故报告单位等。区教育局(主管部门)和学校均应对突发公共事件的相关资料整理归档,建立学校突发公共事件档案。3.4.3总结经验,完善制度。区教育局(主管部门)、学校要认真总结经验教训,针对存在的问题和薄弱环节,完善制度,不断提高对突发事件的处置水平,积极探索稳妥、快速、高效做好学校突发
41、性公共事件处置工作的新途径。3.4.4追究责任,实施奖惩。根据现场调查掌握的证据,对在突发公共事件的预防、报告、调查、控制和处置过程中有玩忽职守、失职、渎职等行为,或迟报、瞒报、漏报重要情况的有关责任人,依照有关法律、法规,给予行政处分,直至依法追究刑事责任。对参加突发公共事件应急处置工作并做出突出贡献的集体和个人,给予表彰和奖励。4.宣传教育、培训和演练4.1宣传教育区教育局和学校要加强师生的安全教育和应急知识教育。认真开展以提高广大师生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的教育活动,增强教师和学生的防范意识和能力,掌握基本的自护、自救、逃生和报警求助的方法。4.2管理与培训区教育局加强应急
42、反应机制的日常性管理,在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强对学校领导及应急处置工作队伍培训,开展经常性的演练活动,不断提高学校领导和广大教师应对突发安全事故的指挥能力、组织能力和实战能力。4.3演练区教育局和学校要定期组织广大师生应对突发安全事故的演习。应急演习包括准备、实施和总结三个阶段。通过应急演习,培训应急队伍、落实岗位责任、熟悉应急工作的指挥机制、决策、协调和处置程序,识别资源需求、评价应急准备状态、检验预案的可行性和改进应急预案。各级各类学校要重点进行火灾、地震发生时的人员疏散演习。使学生熟悉紧急情况下逃生的路线,了解紧急情况发生时听从指挥、遵守纪律的重要性。5附则5.1各级各类
43、学校要根据本地、本校实际情况和本预案要求,制定具体工作预案和演练计划并付诸实施,要通过演练,发现应急工作体系和工作机制存在的问题,不断完善应急预案,提高对安全事故的应急处置能力。要建立稳定的预防和处置学校安全事故的队伍,落实各项工作措施和经费,确保预防处置学校安全事故工作的顺利进行。5.2本预案自发布之日开始实施。学校安全应急预案总案(十四)为了进一步加大学校精细化管理的工作力度,把加强对学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案:一、防火安全预案。1、防范预案(措施)。(一)严禁将火柴、打火机等火种带
44、入学校。(二)各室内不得使用明火照明(如蜡烛)。(三)严禁在学校内使用电火炉等。(四)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。(五)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。(六)组织老师听取消防安全知识讲座。(七)进行学生自护疏散、老师消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。2、应急预案。(一)出现火警:立即组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。(二)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生补救)。(三)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。(四)及时组织对受伤人员进行救治。(五)排查事故
45、原因,及时处理并上报。二、用电安全预案:1、防范预案。(一)组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。(二)学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。(三)组织学生进行用电安全防范知识竞赛。2、应急预案。(一)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。(二)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)(三)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。(四)及时向学校领导报告,以便组织施救。(五)排查事故原因,及时处理上报。三、食品卫生安全预案:1、防范预案.(一)定期请校医务人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。(二)教育
46、学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。(三)教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食,少吃零食。(四)生活老师定期督促学生清理宿舍内自带自购的剩余食品,防止学生误食过期、霉变的食品。2、应急预案。(一)发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医务室诊疗。(二)一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状,立即向学部领导报告,及时采取有效措施,以防意外。(三)发生上述第二条款情况,即与学生家长取得联系,以便共同研究对策。(四)调查事故原因,追究责任。四、睡高床安全预案:1、防范预案。(一)教育学生早晚上、下爬梯必须做到手握爬梯脚踏实地、慢中求稳。(二)要求
47、学生睡觉时一律睡在离护拦近的一头,以防坠床。(三)严禁学生在高床上搞笑打闹,以防不测。(四)严禁学生从高床往下跳。(五)组织专人定期检查护拦及爬梯是否松散,及时维护。2、应急预案。(一)一旦发生学生爬床跌倒或坠床事故,立即向学部领导报告。(二)发生学生爬床跌倒或坠床事故,生活老师应立即到达现场了解学生是否受伤,并采取相应措施。(三)发生学生坠床伤,情严重的视其受伤部位,妥善护送至校医务室或医院诊治。(四)分析事故原因及时作出处理。五、体育课及体育活动安全预案:1、防范预案。(一)要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。(二)体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。(三)按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。(四)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。2、应急预案。(一)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往校医务室救治。(二)遇有学生四
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