办园行为督导整改方案(3篇)

1、第11页共11页办园行为督导整改方案幼儿园督导评估整改方案教育督导室评审小组的专家成员一行五人，来到_中心幼儿园进行市级示范园的督导评估。专家组分别从园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平等方面，通过听、看、查、问等方式，全面了解幼儿园情况，并在此基础上对本次评估考核的情况进行了综合反馈。评审组的专家通过查询资料的分析以及现场活动的观摩，对我园的创建工作给予了充分的肯定。同时对于我们工作中存在的不足提出了建设性意见和建议。一、存在的问题通过督查反馈与自我督查，我们也了解了自己的弱势与不足，离示范园的标准仍存在着一定的差距。1.教师队伍。由于建园时间短，教师们的整体素质还有待提高。教师素质的整体

2、提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。因此需加强教师专业化的提升，加大力度发展其内涵2.园本教研工作只停在表面。加强教研工作的实效性，提升教研水平是当前工作要点，真正将园本教研工作落实到实处。教育科研工作是幼儿园的薄弱环节，教师科研素质较低。幼儿园要通过多种形式为教师搭建科研平台，加强教师的教育科研能力。3.教科研是空白，需要独立申报课题、承担课题，以科研促教研。4.档案资料个别指标的过程资料不足，某些指标不能用文字体现的要用图片资料来充实。教师成长档案内容空洞，不能反应出每个教师的成长轨迹。计划与总结内容不一致。在总结学期工作时应依照期初的计划进行总结反馈。5.功能室的利用率较低，没有使用记录

3、，建构室和科学发现室、图书室要真正的让孩子们去玩，去看，去发现，并做好相关记录。7.特色定位不准确。幼儿园可以考虑重新进行特色定位，要结合农村实际体现本土化的特色。二、整改措施1.加强学习，强化责任，成立整改工作领导小组。组长：副组长：成员。各班班主任。园长负责全园工作，_负责安全、师训、家庭社区工作等工作，_负责教育教学，幼儿园的环境创设及各班教师自制教玩具的指导和检查，_负责卫生保健及保育工作的检查指导，食品安全工作。各班班主任在业务园长、保教主任的领导下负责本班的安全、教育和保育工作。2.加强学习，强化责任，让整改工作落实到位。认真组认真_全体教职工学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要

4、，深刻领会规程和评估方案的精神，对照评估细则逐条自查自纠。(1)迅速_人员到市级示范幼儿园参观学习(2)_后勤人员对园舍、食堂、活动设施进行全面的排查，对排查中发现的问题和存在的安全隐患，及时采取措施予以解决，尽最大努力把安全事故消除在萌芽状态；(3)_保教人员对卫生保健、教育教学、教科研等活动进行分时段分类别的讨论和汇总，对不完整，不合格的观察和记录，要求及时调整、补充完善；科学合理的安排幼儿一日活动，以幼儿园教育指导纲要为指导，以幼儿的年龄特点与实际发展水平基准，制定保教目标。并依据我园的实际情况选择教育内容，利用周边环境的教育资源，尝试实施园本课程。活动中，各领域内容相互渗透，体现综合性

5、，将教育内容寓于游戏之中，内容丰富，形式多样，体现趣味性，从而激发幼儿园的学习兴趣，培养幼儿良好的学习能力与学习习惯。(4)我园将继续开展幼儿美术活动课程的教研，且将教研工作落实到细处，钻研到深处。同时我们将借助名师之力，幼教专家的引领，积极努力的申报市区级科研课题，以科研促教研，从而使我园的教研工作跃上一个新的台阶。同时，我们将进一步加强资料的积累，并为幼儿发展的情况作出分析，积累丰富、详尽、精确的过程资料，为研究结论的产生提供详尽的理论依据。(5)_档案管理员对各类资料进行收集和整理，按照档案管理条例对我园档案资料进行分类整理。3.强化管理责任，提高日常工作效能。依据幼儿的身心特点和本园实

6、际制定各项制度，并落实责任到人。树立团队意识，构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标，逐步完善幼儿园内部管理机制，充分调动教职员工的工作积极性、主动性与创造性。一方面逐步探索建立科学合理的奖惩激励制度，激发教职员工的工作热情。另一方面重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需要，积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才，发挥最大的群体优势，实现教职工个人成长和幼儿园整体发展的和谐统一。4.加强队伍建设，提高教职工整体素质扎实开展以新理念、新技能为重点的园本培训，营造良好的学习环境，促使教师不断更新观念；优化教师知识结构，拓宽知识面，促进教师专业素质的不断提高。将实施“教、研、训三

7、位一体”的培训方式，并认真落实分层培养目标，促进教师群体成长。5.加大教科研力度，推进保教质量的全面提高。以课题研究为导向，营造良好的教科研氛围，全面提升幼儿园的保教质量。围绕“以给孩子自主成长的快乐空间”的理念，发挥教师的创造性与个性化特色，为每个幼儿的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习，更新教育理念。另外立足园本教研，开展各类活动，促进幼儿发展。6.引导家长参与幼儿园各项活动，促进家园共育。树立创新意识，开创家长工作新格局。将成立家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，促进幼儿园保教任务的圆满完成。将充分利用家长、社区及周边的教育资源，扩展幼儿生活和学习视野，

8、如开展“家长助教”“家长开放日”活动，尝试开展幼儿的社会实践活动，如秋游赏菊、亲子运动会、亲子联谊会等活动，以推进家园、社区合作共育，促进幼儿的和谐发展。三、实施的安排：因此，我园将在今年对自己的不足做出相应的整改，达到规定的要求，最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。办园行为督导整改方案（二）_幼儿园办园行为督导评估报告为建立和完善幼儿园督导评估制度，加强和改进幼儿园的管理，促进幼儿园规范办园行为，保障幼儿园身心健康、快乐成长同，根据泰高教【_】_号_开展_年幼儿园办园行为督导评估_精神，_月_日，教育局_的第二督导组全体成员通过听汇报、看现场、查资料、巡视保教活动、召开座谈

9、会、现场反馈等方式对_幼儿园办园行为进行了督导评估，现将评估情况报告如下。一、幼儿园基本概况_幼儿园创办于_年_月，位于_，占地面积_平方米，其中建筑面积达_平方米，绿化面积达_平方米，开设大、中、小共六个班级。做到按编班要求不超额编班。园长、教师、保育员、卫生保健人员、保安配备齐全，均持证上岗。二、办园条件幼儿园环境良好，合理规划园舍面积、园舍独立，严格按照省优质幼儿园标准建设，园内无污染、无噪音、符合安全要求；建筑无d级危房，幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮，卫生间干净整洁。户外玩具和活动器械充足哦，能满足不同年龄的小朋友玩耍。幼儿园去

10、年用于改善办园条件投资_万元。多功能活动室、图书阅览室、科学发现室、卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备，满足了幼儿园发展的需要。幼儿园经费来源主要是保教费收入以及生均公用经费，去年用于1改善办园条件投资_万元、人员工资_万元，维护费_万元、培训费_元等，盈余_万元，能满足幼儿园良性运转和持续发展。三、安全卫生幼儿园健全了安全卫生工作领导小组，层层签订了目标责任书，完善了安全管理制度卫生保健制度。严把幼儿入园关，做到新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证；幼儿每年六一体检一次，教师及后勤人员每年体检一次，都有卫生保健部门颁发的健康证。幼儿园有符合卫生要求的

11、毛巾架，做到了每人两巾一杯。活动室配备了消毒柜、消毒桶；盥洗室配备了流水洗手设备和随时冲洗的便池，里面配有84洗手液，保证了每位幼儿的个人卫生；食堂有卫生许可证，有防蝇、防尘、防鼠网、消毒设备及保洁柜；保安室每天有保安在岗值班，安保器械齐全；幼儿园在关键部位_了监控设备，各班都有应急逃生疏散图，幼儿园基本无安全隐患。四、保育教育教师能坚持保教相结合的原则，_全体幼儿，对幼儿实施德智体美全面发展的教育，遵循孩子的身心发展规律制定合理的一日生活作息制度，能充分利用农村自然资源开展丰富的游戏活动。每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动，确保幼儿每天不少于_小时的户外活动时间，增强了幼儿体质

12、和抵抗力。最大化地拓展幼儿活动空间，充分挖掘内部潜力，教师们千方2百计使用可利用的空间变成教育活动资源，各班合理设置足够的班级区角，保证每位孩子能自选区角游戏，同时班级老师能在幼儿游戏时进行观察记录。每个班级老师都为班级幼儿建立了成长档案，通过幼儿活动照片、幼儿作品等事实记录幼儿的成长瞬间。每学期都召开家长会，能通过各种方式与家长取得联系，了解家长对教师教学工资的意见和建议。请家长走进幼儿园观摩孩子在园学习生活情况和家长面对面推心置腹交流，得到了家长们的认可和支持。五、教职工队伍教师配备达到了每班三人，资质符合相关要求。专人教师学历达到大专以上，园长办园目标明确，办学思路清晰，具有较强的管理能

13、力和创新精神。园长每年与教职工签订劳动合同和安全责任书。幼儿园按规定为全体教职工办理了社会保险，能按时足额发放教师工资，稳定了教师队伍。幼儿园在促进教师专业成长的同时，注重师德师风方面的建设，教师师表形象较好，通过访谈家长未发现教师有师德师风违纪行为发生。定时_教师开展教研活动和培训活动，尽可能给老师们提供学习与提高的机会，提升教师队伍能力。每学期评比园内骨干教师，以老带新，加强教师队伍的建设。促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升。六、内部管理幼儿园_机构健全，实行园长负责制，建立了教职工代表大会制度，有伙委会、家委会，定时召开相关会议。注重制度建设，制定3了各项规章制度并逐步完善，每学期

14、开学初都_教职员工学习，确保每个人明确自己的职责。收费工作较规范，能严格按收费项目、标准收费，且向家长公示。收费采用税务票据，保教费和伙食费是分开收取，师生伙食也能分开核算，专款专用，对贫困儿童给予适当减免。招生方面，每年秋季招生，不考试，不测查，无小学化倾向。幼儿园成立了家长委员会，建立了双向互动的家园联系制度。定期_家长开放日、亲子活动、家长志愿者活动，深化家园共育。七、存在主要问题1.开园和近三年未取得消防验收合格证；2.无校方责任险证明材料；3.缺少具体类别的应急预案；4.教育计划操作性不强、教育活动_形式单一、教师急于替幼儿寻找答案；5.教科研指导思想不明确，在教科研方面的工作几乎是

15、空白的；5.账目不规范、不清晰、随意性较大、无预决算方案等资料。教师工资标准低于社会平均工资水平；6.未对照指标要求准备材料；所有指标资料太少、且针对性不强；只提供了_月份的资料；只能从字里行间寻找一些信息。八、意见和建议1.不断提升办园条件；2.不断提高教师素质，搞好“传、帮、带”和自我教育，走名4师兴园、科研兴园之路；3.开展丰富多彩的保教活动，创造更多的源头活水；4.培养教师主人翁意识，将团_活动和工会活动真正搞起来，让教师感受到_大家庭的温暖；5.规范财务账目，强化预决算管理，加强培训提高财务人员的业务水平；6.提高教师工资标准，按不低于工资标准的._倍发放；7.加强家园互动，充分利用

16、优质家长资源，让家长实际参与到幼儿园事关孩子的重大决策中来；8.持之以恒做好安全各方面工作，时刻以如履薄冰、如临深渊的危机意识和师生安全大如天的责任意识，不抱任何侥幸心理，与时俱进，不断改进工作方式方法，不辞辛苦，不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细，常抓不懈，工作留痕。9.要全员皆有档案意识，规范档案管理，做到有文字、有声音、有图像、雁过留声。办园行为督导整改方案（三）根据教育部_(教督办_号)要求，结合_市实际，制定本实施方案。一、工作目标通过建立健全市、区、街镇三级政府职能部门对幼儿园办园行为的监管机制，进一步完善_市幼儿园督导评估制度，促进各级各类幼儿园规范办园行为，保障幼儿

17、身心健康、快乐成长。二、推进原则1.分类监管原则。强化各级政府的教育监管职责，对市示范园、三级以上幼儿园、学前看护点等不同类别幼儿园实行分级分类监管。2.统筹优化原则。强化区级政府教育督导机构在_实施幼儿园办园行为督导评估中的主体作用，鼓励各区积极探索幼儿园办园水平发展性督导与办学等级评估工作的有机整合，提高监管效益。3.注重实效原则。强化督导评估结果使用，为幼儿园规范办园行为提供指导和帮助，为政府教育决策提供依据和建议。三、进度安排1.加强对学前儿童看护点的监管。建立健全区政府统筹领导，区教育行政、督导部门开展业务指导，各街镇会同卫生、公安等部门对学前儿童看护点的定期检查制度。根据_年市政府

18、_转发的市教委、市卫生局和市财政局的_加强本市郊区学前儿童看护点管理工作的若干意见，以及_年市教委、市综治办、市公安局、市卫生局、市食药监局联合印发的_市郊区学前儿童看护点安全管理工作基本要求，_年底完成对辖区内所有学前儿童看护点的检查，坚决取缔硬件不达标、管理不规范的学前看护点。2.规范对民办三级园的监管，建立对民办三级园办园行为督导评估制度。各区政府教育督导室要严格按照教育部幼儿园办园行为督导评估办法要求，以_年为一个督导周期，围绕办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面对民办三级园实施办园行为督导评估。_年底完成第一轮督导评估工作。3.完善对二级及以上幼儿园的监管，建立健全区域系统化、规范化、标准化的幼儿园发展性督导评价制度。各区政府教育督导室要根据教育部幼儿园办园行为督导评估办法和_深化和完善“学校发展性督导评价”工作的若干意见要求，在_市幼儿园办园水平督导评估指标体系框架基础上，结合区域实际，不断完善和创新学校发展性督导评价工作，以_年为一个督导周期，对辖区内二级及以上幼儿园开展办园水平发展性督导评价。4.优化对_市示范幼儿园的监管，完善市示范园的准入、审核和退出机制，建立由市教育行政部门和市教育督导部门共同参与的评估认定制度。根据_市示范幼儿园标准，通过评估认定，对一些管理规范、保教质量高、社会声誉好的幼儿园授予“_市示范幼儿园”称号。